如何有效的利用思维导图笔记？ 刚才在微博有人问我这样的问题：

战隼您好，我从您的读书笔记博客下载了很多读书笔记的思维导图，请问是不是能通过思维导图就能基本了解书本知识，还是要看完思维导图后还要看看那本书呢？

下面是我当时的回复：

这个跟思维导图的质量有关，通过思维导图能会这本书有快速的了解，但这只是一种浅阅读，就跟读书笔记一样，一个好的读书笔记能帮助你快速获取要点。如果想深入了解，还是需要自己阅读，笔记大都是从自己的角度出来对书中的内容进行总结。

每个人看书的角度都不一样，对我有用的东西，可能会对你没用，对你有用的东西，可以对我没用。当你看一本书的思维导图之后，如果觉得某一个部分对你有用，最好去把这个书翻阅一下，把对你有用的部分读一遍，这样帮助会更大一些。

用思维导图做笔记时会让你不知不觉总结要点，反复考虑哪部分是要点，怎样用更简练的话给表述出来。当你看完一本书之后，做完思维导图笔记。好好思考一下，然后再重复这个过程一、二遍，你会发现这种读书方法会比正常的阅读吸引的知识要深入很多。

还有一个问题就是跟书的质量有关，如果这本书的质量很好，不管你看了多少个导图，还是要把这本书阅读完一遍。但如果这本书一般，而且你没有时间去阅读，这个时间思维导图就相当于快速翻阅一遍。归纳一下：取决于书的好坏、思维导图的质量和时间

同时这个问题正好引出另一个问题：如何有效的利用思维导图笔记？值得我写篇文章深入的讲讲： 记得很早之前在Blog有过一篇文章：用思维导图记笔记的益处，可以去看看。

1、最直接的用处就是可以让你在短时间内了解一本书的要点，知道这本书是否对你有所帮助，是否值得去阅读。就象我在QQ邮箱订阅中对读书笔记里博客的介绍，帮助你在几分钟之内，阅读完一本书。当你你订阅这个博客之后，我能帮你一年阅读100本书的要点，想一想这点是否对你有帮助。

2、作为判断一小部分畅销书书籍质量的一个条件。我知道这句话是在吹牛，让我保持这个YY的梦想(^-^)。现在读书笔记这个Blog才有100本书左右而且基本上都是一些畅销书，但通过这些思维导图能帮助你判断这本书是否值得你去阅读，而不是浪费时间。

3、做有针对性的阅读，减少浪费时间。我一直以来的观点就是，90%畅销书的价值都不大，从头到尾阅读完一本质量很差的书，完全是浪费时间。思维导图笔记可以帮你做有针对性的阅读，下载思维导图之后，看看哪部分的内容对你有帮助，你可以只阅读并关注书中有用的内容而不是全部。

4、进行主题阅读，帮助你建立和积累相关知识。随着读书笔记里分享的书籍越来越多，你可以利用这些思维导图来进行主题阅读，来初步建立自己的知识体系。看看我今年分享的：知识分享–开始进行《时间管理》类图书主题阅读，你觉得市面上哪本时间管理的书籍能提供这些内容。

你可以通过主题阅读，来快速而深入的了解某一类的知识。

5、做为素材存在。通过这些思维导图，在你写作、PPT、演讲、阅读时，都可以把已经整理后的内容进一步加工，让你的观点更深入更有价格。

6、帮助自己深入阅读，要阅读的时更加关注重点。

对我自己来说思维导图笔记的作用是帮助自己深入阅读，在完成思维导图笔记的过程中，整理归纳书的要点，梳理书中的整理框架。特别在建立分支时，主要是用短语和词，而是不是句子。这时就需要考虑这段话的关键是什么，怎样用更简练的词和短语把给表达出来。当整理完书的要点之后，再从整体上来考虑全书的结构是否合理，按照对书的理解，从整体角度，对内容进行从新排列组合，让这些内容更清晰、更有逻辑性。

对于大多数的书而言，当你完成这样的步骤之后，多重复几遍，会让你理解的更深入一些。

如果说阅读一二遍之后，只能吸收书中内容的30%，那么做完思维导图笔记和其它笔记后就会达到50%，完成一个大的主题阅读之后会达到70%。再加入跟其它人分享（包括向别人讲述）和实践才能达到90%。 你一定会问：为什么不是100%？

很简单，任何单纯而孤立的阅读都是一种很浅薄的吸收。对我来说，不经过长时间的整理和思考。没有形成整体的系统框架，缺少自己的观点，无法跟实践相结合，不能清晰而深入的表达就是一种浅阅读。

7、做为自己进步的证据而存在。只要完笔记之后，可以保留起来。当你对某一方面有了更为深入的思考和了解之后，你再回过头看看当初做的思维导图，经常会发现当初的无知和浅薄。没关系，有比较才能对比进步。现在看自己几年前做的思维导图，能很容易看出来当时所关注的内容和现在的差距所在。

8、扩大影响力，吸引同好。如果你能坚持针对某一个主题完成10本书以上的思维导图，分享在读书笔记、豆瓣（最好写书评和笔记）和微博中，你能过分享的方式来吸引很多志同道合的朋友，大家互相交流。分享而让你得到更多，坚持时间越长，收获越多。90%以上的人都是单独的获取而不是输入，只要你能持续的分享，你能很快的扩大你的影响力，随着你认识的加深，可以通过出书的方式进行总结，获取更大的影响力

你可以先从分享思维导图开始，这是一个很棒的方法。

另一点读书笔记这个博客目前有30多万的人订阅，我相信当这个博客突破百万订阅的时候，会在一些小圈子里拥有一定的影响力。如果你能在这方面持续的分享，能很容易吸引很多志同道合的朋友，进行更加深入的交流。我在每个思维导图中，保留作者、微博和Blog的链接，利用我的影响力，帮助你推广。

9、思维导图只是一种浅阅读，并不能完全代替读书。就象我在前面回复中说过的，如果你没有多少时间或者根本不喜欢读书，或者这本书的质量不高，可以通过思维导图快速获取要点。但你一定要知道，书籍本身更全面、更系统，特别是书中包括大量故事和深入的描述能帮助你更深入的理解。总结之后的笔记只是重点，对自己有些帮助，但对其它人可能看完之后很快就忘记了。不要过于依靠思维导图，它不能代替阅读。

10、帮助你找工作。没错，这个办法绝对可行。当你分享了几十本书的思维导图，自己形成一个主题阅读或笔记并分享出来。然后在简历中附上一个短链接。说明这些是我读过的书和笔记，平时使用思维导图的方式进行分享。HR可以通过这些笔记对你有更为深入的了解，你的阅读记录也是展现自己能力的方式之一，不管你是学生还是有经验的职场人士，这都是一个非常不错的方式和技巧，你可以去试试。这一条对于IT或互联网公司的技术类人才非常的适用，有人用过，效果不错。但不方便分享。

第二篇：中学生如何运用思维导图整理笔记

中学生如何运用思维导图整理笔记 课堂笔记是每个人都会记的，尤其是老师说的重点和解题方法等，对学习帮助很大的方法都需要详细的记录，但是很多人由于跟不上进度，很难完善的进行记忆，给学习带来了很大帮助，那么如何进行课堂笔记的记录呢?

记录知识的体系或老师的思路。

比如这节课老师讲了三个知识点。第一个知识点分为三个部分。一级一级的把体系和思路理清楚。看起来就像我们教材的目录一样。如果更前进一步，可以学习画思维导图来做笔记，把老师讲课的内容画成一幅思维导图，这样就更好了。

这里需要强调的是，不管是整理成目录形式的笔记，还是画成思维导图的笔记，目的都是一个：“提纲挈领，理清思路”。

记录重点和难点。

1、重点：就是老师反复强调或者要求大家记录下来的。这个很简单，只要老师说：“这个要记下来。”或者故意重复说几遍，留出记录的时间，你就详细记录下来。还有就是当时听不懂的，也记录下来，课后认真去体会或者拿去问老师。

2、难点:就是觉得自己难以完全理解或者觉得对自己很有启发的以前没有想到的部分。比如老师讲了三道例题，其中一道很简单以前做过，就不必记录。如果有一道对你很有启发，觉得这是一个新思路，就记录下来。或者老师突然提到什么东西，你觉得很新鲜，也记录下来。

简略、迅速，不能耽误听课。

上课最重要的是听和理解，然后才是记笔记。如果埋头记笔记，老师讲的什么反而没有听清楚，或者只是听见了记下来了，但是没有动脑筋思考，这样的效果就会很糟糕。所以记录的时候尽量用自己能看懂的简写、关键词等，字迹比较潦草也无所谓。只要第一点做到了，这个笔记框架清楚，里面的内容乱一些不会影响以后的复习。

记录老师讲的例题，你没有必要完全照抄整个解题过程，而是要把最重要的解题关键点记下来，以后看到这个题目时，看一下几个关键点就能回想起来具体解法这就够了。

“孩子年龄小，学得会思维导图吗？”

有家长疑问，孩子那么小，思维导图学得会吗？就算学得会，能应用到学习中吗？ 卓卷美式超营思维导图讲师表示，思维导图最可能惠及的其实是孩子。因为对于人类特别是孩子而言，图像和颜色的吸引力远远大于文字，在教育过程中，思维导图通过图画的方式引导思考，在表现形式上就可以吸引孩子的注意力，有效提高学习效率。

在卓卷美式超营，由经验丰富的老师对学生进行专业的思维导图训练，并教会学员将思维导图与学科相结合：并把一些优秀的思维导图模版给到学员，卓卷超营思维导图老师说，通过思维导图，记忆1幅思维导图等于背诵10篇优秀作文范文，灵活运用思维导图等于增进10倍学习能力。让众多学子们利用思维导图快速记笔记、写作文、制定学习计划。真正让学员做到“图在心中，胸有成竹”，轻松迎接各个科目的挑战！