江西外语外贸职业学院外国语协会 “校园金话筒”播音员对抗大赛策划
一、 活动主题:中英文播音员对抗大赛
二、 活动目的:为丰富校园文化生活及学生的课余生活,发扬我院
社团文化,宣传我院外语文化,借此举办院外国语协会中英文播音员对抗大赛。联系各高校之间的友谊。提升同学们对英文的热情。
三、 活动组织机构:
主办方:江西外语外贸职业学院
承办方:江西外语外贸职业学院外国语协会
四、 活动对象:江西外语外贸职业学院全院学生
五、 活动时间:
半决赛:时间:20xx年03月29日15:00
总决赛:时间:20xx年04月03日18:00
六、 活动地点:半决赛——江西外语外贸职业学院
FM78.9外语调频广播电台(2609) 大学生活动中心
总决赛——江西外语外贸职业学院
大学生活动中心
七、 活动具体安排:
①前期准备:
1、申请好活动场地。大学生活动中心。统计好参赛名单。
2、活动宣传单及海报的制作、印发以及宣传。
3、购买好所需活动物品,例如:气球、奖品、烟花筒等等。
4、做好关于各选手所需的PPT,租好音箱话筒,20xx年03月 28日进行试音,确保播音通畅。
5、邀请好学院领导、评委老师、指导老师、主持人、兄弟协会、新老会员、礼仪小姐以及其他院校的协会。
6、做好选手的宣传照片海报,进行打榜拉票。
②活动中期:
半决赛:
1、比赛下午3点开始选手提前一小时入场,自备稿件播音。
2、在2609进行3分钟左右的播音,所有评委和观众都在大学生活动中心用收音机收听调频广播。
3、评委在一个安静的教室听选手播音,并在现场打分,所有选手到大学生活动中心等候评委公布晋级选手名单。晋级选手将进行第二轮角逐。
4、第二轮角逐的选手现场抽取题目,进行3分钟的即兴主持。才艺展示,还有评委提问,现场打分。分数高者进入决赛。 总决赛:
1、在比赛的前一天的下午,20xx年4月2日,所有的参赛选手准备好自己的演讲和拉票口号,在一食堂摆点进行拉票环节,并宣传4月3日的比赛。4月3日比赛下午6点开始,选手提前2小时入场准备。观众开始入场前,播放一个关于FM78.9外语调频广播电台和选手的MP3音频。
2、开场音频版头过后主持人上场宣布校园金话筒正式开始。
所有选手依次上台,站成一个半圆弧形,选手有半分钟的自我介绍时间。
3、自我介绍之后便依次下台准备自己的模拟主持的内容。每位选手上台模拟主持,评委现场给分,淘汰2名分数较低者。剩下的10名选手进行两两搭配的搭档主持。根据表现,每位选手独立给分,淘汰最低的4名选手。
4、剩下的6名选手进行才艺大比拼。
5、根据前几轮的表现和才艺大比拼的表现,按分数高低决定:冠军一名、季军两名、亚军三名、剩下六名选手均获得优秀选手奖。再从所有决赛的12名选手选出最佳台风奖、最佳潜力奖、最佳口才奖各一名。
(所有选手除奖品外还颁发荣誉证书)
6、颁奖过后邀请所有领导老师,以及所有选手上台合影,比赛结束。
八、注意事项:
1、决赛进场凭票入内,注意保证现场秩序
2、设备的维护。 观众的安全。
3、做好宣传工作,保证比赛知名度,活动开始前确保观众席安静
4、提前预约评委、领导老师、主持人以及嘉宾。
5、活动结束时邀请领导老师上台合影。
6、比赛保证公平、公正、公开的评分过程,一定注意比赛的宗旨:友谊第一比赛第二。
九、奖项设置:
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名
最佳潜力奖一名 最佳口才奖一名 最佳台风奖一名
第二篇:校园金话筒大赛(临沂赛区)策划书
山东电视台“校园金话筒”
临沂赛区
策
划案
主办:山东电视台
承办:临沂大学传媒学院
前言
随着时代物质文明的发展,精神文明也越来越受到人们的重视,尤其在校园内,学生的道德素质,以及个人修养越来越受到社会的关注。当代学生在发扬中华民族的优良传统美德的基础上,努力提高自身实践能力,力求德、智、体、美、劳全方面发展,最后成为建设祖国的栋梁。
为发现和选拔电视节目主持人的后备人才,活跃校园文化生活和缓解大学生的就业压力,经中国电视艺术家协会批准,中国视协主持人专业委员会决定自20##年起启动"校园金话筒"选拔活动。以各省为单位,各省级电视台组织举办的发掘推选广播主持新人的选拔活动。是国内含金量最高,号召力最大的一次大学校园主持人专业级比赛。此次山东电视台“校园金话筒”临沂赛区的比赛是由我校传媒学院承办。金话筒主持人大赛自创赛以来,每届都为各级学校选拔了一批又一批优秀的主持人才,充分挖掘和展示了学生的气质才能及特长,体现了学生的青春活力,更丰富了广大同学的文化生活。
“走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采。” 此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。相信本次活动将成为临大一道亮丽的风景线!
一、活动简介
(一)活动背景:
金话筒主持人大赛是面对各层次学生开展的一项活动,通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升学生在校的良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。本次大赛将在保留历届金话筒主持人大赛的优良传统上,为大家展现一个与众不同的主持人大赛。我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神,给大家一个完美的舞台。
(二)活动目的:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。丰富校园生活,活跃校园气氛,给各位在校学生提供一个表现自我、挑战自我的平台,让他们展现自己的风采,实现自己的主持人的梦想。为学校及学校各院选拔优秀的主持人,使晚会的开展更具魅力。为以后各种活动准备人才,给学校的主持团队注入新鲜的元素。使同学们能在这次活动中找到自己的优点,长处,并且能够充分地展示自己。争取创造出一个“学风更务实,师生更融洽”的良好环境。
(三)活动主题:用语言描绘青春,用声音传递梦想!
(四)活动类型:综合性主持人比赛。
二、举办单位:
主办单位:山东电视台
承办单位:临沂大学传媒学院
赞助单位:
三、活动时间:
1.初复赛:6月13日(大学组)
2.决赛:6月14-15日
四、活动地点:
1.初复赛:临沂大学传媒学院(临沂市兰山区双岭路中段)
2.决赛:临沂大学传媒学院(临沂市兰山区双岭路中段)
五、参赛对象:临沂市小学、中学、大学各校推荐的优秀学生
六、活动准备
(一)活动前期:
1.宣传海报及宣传单的制作。
2.门票的制作。
3.报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印。
4.各种条幅的制作:如横幅,在幕布上进行装饰用的物品。
5.奖状、奖品的购买。
(二)冠名商宣传策略:
费用:10000元以上(包括10000元)
宣传回报:
一、 平面媒体呈现
组织学校主流媒体对本次活动进行报道及专访,刊发新闻稿件。冠名企业以冠名商身份出现。
二、 网络媒体呈现
在临沂大学传媒学院网站发布此大赛相关信息,着重注明冠名企业。
三、广播媒体呈现。
临沂大学广播电台对本次大赛进行循环报道,并着重突出冠名企业。
四、现场呈现
冠名企业以“XX公司冠名的山东电视台“校园金话筒”临沂赛区”的形式出现;
本次活动的招贴、海报、DM单、工作证等均在最优位置标注冠名企业名称、标志;
在本次活动上主持人向冠名企业鸣谢,并请冠名企业负责人讲话;
在主持人的话筒相关位置设置冠名企业名称及标志;
活动现场主背景板,冠名企业以冠名商身份出现,并着重突出体现冠名企业全称及LOGO;
活动现场,为冠名企业安排企业祝贺条幅(祝贺条幅由企业自备,并报组委会审查通过)(最优位置);
冠名企业可在本次活动现场组委会统一安排的位置放置企业形象LOGO的标识。(最优位置);
冠名企业可在本次活动现场组委会统一安排的位置发放企业宣传材料,张贴海报(宣传材料及海报由企业自备,并报组委会审查通过)(最优位置);
作为本次活动冠名商,可与组委会协商提供场地进行产品展示(最优位置),并可与活动组委会协商、策划其它作为本次大赛冠名商,可与组委会协商提供场地进行产品展示(最优位置),并可与活动组委会协商、策划其它独特、有效的产品信息传达方式;
活动现场,播放冠名企业宣传片;
组织数人,身着统一装束,专为冠名企业进行现场宣传(统一装束由企业提供,并报组委会审查通过)(最优位置);
独特、有效的产品信息传达方式;
(三)赞助商宣传策略:
费用:3000元—10000元(不包括10000元)
宣传回报:
一、平面媒体呈现
组织主流媒体对本次活动进行报道及专访,刊发新闻稿件。赞助企业以赞助商身份出现。
二、网络媒体呈现
在临沂大学网站发布本次活动相关信息,并注明赞助企业。
三、广播媒体呈现。
临沂大学广播电台对本次活动进行循环报道,并突出赞助企业。
四、现场呈现
1、本次活动的招贴、海报、DM单、工作证等均标注赞助企业名称、标志,位置仅次于冠名企业;
2、在本次活动上主持人向赞助企业鸣谢;
3、单场活动现场主背景板,赞助企业以赞助商身份出现,并着重突出体现赞助企业全称及LOGO,位置次于冠名企业;
4、单场活动现场,为赞助企业安排企业祝贺条幅(祝贺条幅由企业自备,并报组委会审查通过)(位置次于冠名企业);
5、赞助企业可在本次活动现场组委会统一安排的位置放置企业形象LOGO的标识(位置次于冠名企业);
6、赞助企业可在本次活动现场组委会统一安排的位置发放企业宣传材料,张贴海报(宣传材料及海报由企业自备,并报组委会审查通过)(位置次于冠名企业);
7、作为本次活动赞助商,可与组委会协商提供场地进行产品展示(位置次于冠名企业),并可与活动组委会协商、策划其它独特、有效的产品信息传达方式;
3.
十一、后期总结:
1、 比赛结果公布
2、 总结材料审报
3、 资料整理、归类、存档
附件Ⅰ:
山东电视台“校园金话筒”
临沂赛区
小 学 组 报 名 表
填表日期: 编 号:
注:若参赛选手提供的姓名和联系方式有误,导致主办方无法取得联系,将视自动弃权;禁止填写虚假内容,一经发现,将取消参赛资格。
附件Ⅰ:
山东电视台“校园金话筒”
临沂赛区
中 学 组 报 名 表
填表日期: 编 号:
注:若参赛选手提供的姓名和联系方式有误,导致主办方无法取得联系,将视自动弃权;禁止填写虚假内容,一经发现,将取消参赛资格。
附件Ⅰ:
山东电视台“校园金话筒”
临沂赛区
大 学 组 报 名 表
填表日期: 编 号:
注:若参赛选手提供的姓名和联系方式有误,导致主办方无法取得联系,将视自动弃权;禁止填写虚假内容,一经发现,将取消参赛资格。
附件Ⅱ:
山东电视台“校园金话筒”
临沂赛区
初 复 赛 评 分 表
评委用表
统分员用表
附件Ⅱ:
山东电视台“校园金话筒”
临沂赛区
决 赛 评 分 表
评委用表(中、小学组)
评委用表(大学组)
统分员用表