肇庆市第七小学大队委竞选主持稿
A：尊敬的老师们
B：亲爱的同学们，
AB：大家下午好！
A：在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我们全体少先队员迎来了肇庆市第七小学2014——2015学年大队委竞选活动。
B：今天，我们俩既是主持人，又是竞争的对手
A：因为我们都有信心和能力胜任大队委工作
B：为此，少先队大队部给了我们一次展示才华的机会，让我们同台竞技，展示 自我。
A：***，你知道我们这次的大队委改竞选有什么特别之处吗？
B：我当然知道啦！因为从大队部发出倡议开始，我一直都在密切留意大队委选举的动态。
A：那你快点为我们介绍一下吧。
B：没问题。这次大队委竞选活动首先通过各年级的推荐和个人自荐，今天将有34名大队委候选人来竞选大队长、学习委员、宣传委员等职位。待会儿他们将为我们带来精彩的演讲。
A：好，下面我先说一下这次竞选的规则：每位候选人都有1分钟时间进行演讲，当所有候选人的演讲后，就到了紧张的投票时间。我们四至六年级的每位队员都可以选出你最喜欢的15个队员，在他们的名字旁边打上勾。所以请同学们一定要擦亮眼睛，把你宝贵的选票投给他们。
B：首先我们掌声有请大队辅导员柯老师讲话。
A：谢谢柯老师的讲话，同学们，相信大家和我一样都期盼着新一届大队委的产生。
B：下面竞选开始，每个侯选人要按照编号的顺序上场，今天先进行自我介绍环节。
A：事不宜迟，我们马上有请1号选手上场。请2号选手准备……（谢谢1号选手的精彩表演，有请2号选手上场，3号选手请准备……）
B：所有候选人已经演讲完毕，相信大家对候选人一定有了了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢？最激动人心的时刻马上就要到来了。
A：下面开始填写选票，希望各位少先队员慎重考虑，投出神圣的一票，选出能积极为少先队服务的大队委员。
B：***，不知道你现在心情怎么样，我好紧张啊。
A：是呀，不过无论最终谁当选，我都会衷心祝贺他们。因为我们在这次竞选过程中除了锻炼自己的能力，还收获了友谊，这才是最难能可贵的。
B：你说得真对！下面请各班开始投票。
A：同学们，到底34位候选人哪15个队员能脱颖而出呢？这就有赖于你们公正、公平的投票。竞选的结果我们将在下个月公布。
A：肇庆市第七小学2014——2015学年大队委选举大会到此结束！
肇庆市第七小学少先队大队部 20xx年9月28日
第二篇：20xx春 大队委竞选方案
江夏区第一小学大队委竞选方案
一、 指导思想：
为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管。我校少先队大队部正式向四、五年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、 竞选宗旨：公平、公正、公开
三、 竞选时间：20##年4月9日
四、 竞选条件：
1. 四、五年级品学兼优的少先队员（每班向学校推荐2名候选人）；
2. 能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；
3. 热心少先队工作，有一定的活动组织能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
五、 竞选职务（共九名）
大队长一名 副队长两名 组织委员 学习委员
文艺委员 宣传委员 劳动委员 体育委员
六、 竞选办法：
1. 初选（利用主题班队会）：
（1） 队员首先向中队辅导员自荐，然后由全体队员投票推选出2名候选人。
（2） 候选人报名表和才艺展示相关内容于20##年3月25日上交大队部。
2. 全校公开竞选
（1） 竞选演讲（3分钟）：做简单的自我介绍（个人情况，竞选优势），上岗后的工作打算等。（竞选者请于竞选演讲结束后把演讲稿上交大队部）。
（2） 才艺表演（5分钟）：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。（书法：一张已写好的成品，一张现场写，可带配乐，自带纸笔墨；绘画：自备创作成品；乐器：除钢琴外自带乐器；舞蹈、演唱：自带服装和音乐）
（3） 以上两项必须参加。
七、 参赛须知
1.各参赛选手必须遵守相关规定，按时参加抽签、比赛。
2.参赛选手必须在赛前10分钟入场。
七、评分细则
(一)评分标准：
1.本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）演讲内容占25分.要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，以情感人、以理服人。
（2）语言表达占20分.要求：普通话标准，口齿清晰，采用站立式脱稿演讲,演讲稿的熟悉程度、语言组织的逻辑性、严谨性、准确性，要求表达流畅，语言自然生动。
（3）感情姿态占30分。要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方，声调控制自如
（4）服饰仪表占10分。要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
（5）演讲技巧占10分。要求：语言有感染力、演讲经验丰富，技巧运用灵活
（6） 演讲时限3分。
2.才艺展示
唱歌（总分10）：（1）音质（2分）：可沙哑声，可圆润声，符合个人风格.
（2）唱功（6分）①吐字清晰度；②字、句间连续是否自然；
③换气是否自然；④重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然；
⑤乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
（3）形象（1分）①着装；②精神状态。
（4）台风（1分）①动作；②神态表情；③与台下互动效果。
朗诵（总分10分）：
1、内容与表达（5分）
①朗诵内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。（1分）
②语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。（2分）
③感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当（1分）
④能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。（1分）
2、表演（4分）
①衣着得体，与朗诵内容相协调。（0.5分）②精神饱满，姿态得体大方。（1分）
③手势、表情等姿态语言表达合理，能正确反映文章内涵。（1.5分）
④表演与朗诵融为一体。（1分）
3、创新（1分）
①朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。（0.5分）
②配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。（0.3分）
③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。（0.2分）
舞蹈（总分10分）：
1、舞蹈形式及内容（2分）
①舞蹈动作的选用高雅、积极健康。（0.5分）②舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（1分） ③舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（0.5分）
2、舞蹈表演技巧（5分）
①对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。（1分）
②表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
③舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现饱满、流畅。（2分）
3、舞蹈的整体效果（2分）
①整体舞蹈和舞曲音乐有机结合，合理的表达出音乐的内涵。（1分）
②舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀。（0.5分）
③舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（0.5分）
4、形象包装（1分）
①服装造型符合舞蹈表演形式。（0.5分）
②表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（0.5分）
书法与绘画：
纸张规格：硬笔书法一律采用16开纸张书写，软笔书法的横幅和条幅用纸均不得超过4尺宣纸，绘画作品用纸一律不得超过半开纸。
1、书法评分标准（总分10分）
①内容积极健康。1分 ②书写不出现错别字或繁简混杂。1分
③作品完整。1.5分 ④笔法精到。1.5分 ⑤字法准确。1.5分 ⑥章法合理。1.5分
⑦神采飞扬，气韵生动。2分
2、绘画评分标准
素描评分标准（分为五个档次）：
（1）8—10分：造型准确，构图完整，刻画深入，空间感、体积感、质感的把握能力较强，作品富有感染力。
（2）8—8.7分：造型准确，构图完整，刻画较深入，能力较好，作品有一定的感染力。
（3）7.0—7.9分：造型较准确，构图一般，绘画方法正确，但空间感、体积感、质感的把握略显不足。
（4）6.0—6.9分：造型能力一般，构图不够完整，绘画方法基本正确，但作品表现力不足。
（5）6.0分以下：造型能力较差，构图不完整，绘画方法不正确，缺乏艺术表现力。
色彩画评分标准（分为五个档次）：
（1）8.8—10分：构图完整，色调优美，表现出良好的色彩感觉，作品富有感染力。
（2）8.0—8.7分：构图完整，色彩协调，表现出较好的色彩感觉，作品有一定的感染力。
（3）7.0—7.9分：构图合理，色彩关系尚可，造型方法较准确，作品有一定的表现力。
（4）6.0—6.9分：构图不够完整，色彩关系不够协调，配色能力偏差，作品表现力不足。
（5）6.0分以下：造型能力较差，构图不完整，缺乏正确的配色常识，缺乏艺术表现力。
注意：1.由评委评分当场亮分，第3位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前3位选手打分，从第4位选手开始当场亮分。
2.去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
3.比赛顺序由抽签决定，选手迟到10分钟视为弃权。
八、比赛地点：北教学楼四楼报告厅
少先队大队委候选人报名表
江夏一小少先队大队部
20##-2-24