《弟子规》读后感

D4班 曹庆馨

利用暑假，我读完了《弟子规》。当我读到第一部分《入则孝》中第一句话的时候，我就羞愧不已。

“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”。对照这句话，我想到了我自己。妈妈叫我去晾衣服、妈妈叫我吃饭、妈妈叫我把被子叠了。。。。。。每一次，我都是在妈妈叫了我很多次后，才慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋在电视堆里或者电脑中，之后要妈妈再三催促才起身做事。有时父母教育我时，我却嫌他们唠叨，不能虚心接受，并且和父母顶嘴、辩解，甚至有时讨厌他们。想想以前的这些行为，是多么不应该啊。 当我读到“冬则温 夏则清”时，我想到了父母对我的爱。在我的身上一直都是父母让我在冬天时感到温暖，在夏天时感到凉爽，他们容忍了我的放肆和傲慢。有很多次，我在我的房间里，从不过问父母的感受，就大声的叫：“给我到一杯水”，“给我一杯饮料”、“给我拿本书”。。。。。。哎，我是多么的自私和不孝啊。

当我读到“亲有过，谏使更，怡吾色， 柔吾声。”的时候，我明白了一个道理:父母亲有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不可板着面孔，脸色要温和愉悦，话语要柔顺平和。对比起我自己，我真感到惭愧！爸爸妈妈批评错了我,而我非但没有做到“怡吾色 柔吾声 ”，甚至还板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!

当我读到“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”的时候, 我知道了时间是十分有限的，是无价之宝。它可能会在我聊"QQ"的时候,偷偷地从键盘上流走；可能会在我看电视的时候，乘机从遥控器上溜走；可能会在我躺在床上偷懒不起

的时候，无声地从床边离去，也可能在我尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走……想想自己以往不抓紧时间，我惭愧的低下了头。

另外，我对书中提到的 “宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问， 求确意。”这几句话，也感触颇深。因为这几点也是我在学习中做得最不足的地方。如有时对老师布置的作业，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是马马虎虎的。有时遇到不懂的题，不但没有深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向老师或父母请教，含糊了事。这两种错误都是我经常犯的，这种情况下，我的学习效率很低，所以成绩也与日剧下。

《弟子规》里面还有太多太多做人和做事的道理。例如: 从《谨和信》中我明白了为人处事首先要做到品行端正，诚实守信，要时刻注意自己的言行举止，衣着要端正，说话要文明，懂得反省自己，养成良好的行为习惯等。我觉得自己在日常行为习惯的养成方面做的不够，有时东西摆放比较乱，而不经常收拾。另外，我在经常反省自己这方面做的不够好，不擅于和不愿意做自我批评，这是以后需要改正的，因为只有经常反省自己找到自己的缺点，才能改掉缺点，从而使自己进步。“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。 这也让我明白了学校为什么要统一要求穿校服，为什么女生的刘海不能太长，因为这关系到一个学校的校风以及学生的精神面貌。 《弟子规》给我带来的实在太多了,它就像是一面镜子,使我看到了我身上存在的很多的缺点, 也使我下定了决心, 指明了我追求的方向!

现在，我终于明白了老师叫我们读《弟子规》的用义了：学会做人, 做一个孝顺父母、团结兄妹同学、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!

《弟子规》读后感

D4班曹庆馨家长

祖国的经典文化，在不知不觉中慢慢地走进我们的生活，特别是像《三字经》、《弟子规》、《论语》等更是受到很多家长的喜爱。而我无论是平时听到还是网上看到最多还是说《弟子规》这本书，以前只是看到别人写的怎么好，却从来没有走进过，有一种过河找桥的感觉。可是通知我和孩子诵读，从中真的是受益匪浅，对孩子的行为起到很好的规范作用。我在和孩子一起学习的过程中，心灵也从中受到了很好的教育。

《弟子规》包含了《孝经》、《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规，也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。可是，我们出生于八十年代的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。

学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。

我的孩子做事总爱磨蹭，什么事说了好几遍，虽然嘴上不停地应着，但并没有行为，自从背了《弟子规》后，我们总是时时督促着她。每当让她做什么事，却没有行动，我们会不由自主地背诵：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。因为我在和她一起诵读的时候，就告诉孩子这两句话意思是说：父母呼唤时，应该一

听到就立刻答应，不要慢慢吞吞地拖延；父母有事要自己去做，要赶快行动，不能故意偷懒。在这种句子的影响下，孩子慢慢地改掉了很多不良的习惯。

一本经典，我和孩子在学习的过程中，在和孩子一起诵读的过程中，也在不停地提高着自己修养和学识。而孩子在学习的过程中，在大人的讲解下，不但提高了语言表达能力，更是对日常生活习惯的不停地检验，哪些地方合适？哪些地方不合适？哪些地方需要改正？哪些地方需要继续努力？真是勿以善小而不为，勿以恶小而为之。《弟子规》中的句子短小精悍，句句中蕴含着生活的真谛，让我和孩子在诵读的过程中，受到思想教育，精神的洗礼。特别是在每一个小短篇之后，都附有一个小故事，更是有助于孩子在诵读的过程中理解原文的内容。

一本《弟子规》教育两代人，更重要的是孩子在诵读的过程中，培养读书的兴趣，长大后能结合自身的实际做法，找到努力的方向，也许这才是这本书之所以成为经典的魅力所在。

第二篇：五(2)班弟子规感悟作文

读《弟子规》有感

城关三小 胡鑫

《弟子规》原先并不叫《弟子规》，而是《训蒙文》，如果说家喻户晓的《三字经》偏重于知识学习，那么《弟子规》则侧重于规矩。 《弟子规》提出的第一点就是“孝”，《弟子规》的第二部分四次重复“父母”二字，就是要提醒我们下一代首先要孝敬父母。 《弟子规》提出的第二点就是“态度”，他强调的就是“吃”；“穿”；“站”的态度，“吃”强调吃相；“穿”要自己会穿；“站”强调的是战相。

《弟子规》提出的第三点就是“关爱，仁慈”，要懂得内在美，要自信，谦虚，要端正态度，对坏事说不，抵制不良习惯。

《弟子规》提出的第四点就是“仁德”，仁就是心灵美，以人为本。德在《道德经》里是万物发展的总规律，是中华哲学的根基。所以，事事都要有仁德之心。

《弟子规》提出的第五点就是“兄弟情”，其实，孝与弟是一回事，就是对长辈孝，对平辈和友人要和睦，兄弟不友爱的原因就是：

1.贪婪钱财；2.言语不善。所以我在这里要向大家强调，不要弄的我们都不愉快。

《弟子规》提出的第六点就是“读书的习惯”，要做到心到，眼到，口到三到。

这本书使我受益匪浅，我一定要向书里提出的这六点学习，做一个十全十美的人。

读《弟子规》有感

城关三小 今天，老师让我们写篇名为践行弟子规的感悟作

文。 首先，我来给大家讲一下我怎么理解弟子规这个题目的。弟子规即学生，不仅仅指小孩，扩大讲凡欲学古圣先贤文化的人都可称之为弟子；规即规范，弟子规即教导弟子为人处世的规范。 然后，我再来 给大家讲一讲弟子规对我的感悟；和大众交往时要平等，并且向有仁德之心的人学习；夫母呼唤时要一听到就立刻回答；父母有事让我们做要立刻行动；父母教导我们时要认真的听；做错事受到父母责备，要认真的听，不行和他们頂

嘴 。 有一次，我做错事，父母让我改正，我不但不听还和他頂嘴。事后，我闲的无聊，便出去玩，到了一家书店，进去之后，弟子规一下吸引了我的眼珠，我翻了一下，无意间看到一条守则；父母教，需敬听。父母责，需顺承。回家后我主动向父母道歉，并改正。 这就弟子规对我的感悟。

践行弟子规的感悟

城关镇中小学校

今天，我在家里找英语字典找着找就看到了一本弟子规。 于是，我开始读了起来，不一会儿，我就看到了一句：“冬则温，夏则清。”我理解意思后就开始做了起来

以今冬天了，天气很冷。晚上，妈妈回来了，我帮妈妈洗完脚后，就去妈妈的床睡，妈妈笑着说：“这么大了，还更母亲睡觉，丢不丢人啊！”我什么也没说，过了一会儿，我又让妈妈去睡觉，妈妈又说：“别乱换啊，会感冒的！”这时，我让妈妈去睡，妈妈睡后感到特别惬意，第二天还表扬我了

。弟子规是一本好书，我们要好好懂得书中的意思，来做一个好学生，好孩子

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

这几日来，因为老师的要求，我看起了《弟子规》，却没想到，

他给了我 很大的影响。 我原来总认为《弟子规》很枯燥无味，自从我读了他之后才 悟懂了其中的哲理。在这片与地上，我知道了感恩。从这里我明白了父母品日对我爱。看到也个个感人的故事，不禁让我落泪，反死自己以前的行为，觉得自己特别 笨特别傻，忽略父母的爱， 一点 也不体谅父母辛劳，更谈不上感恩父母。真是惭愧万分。我想我一定是这个世界上最不合格的孩子。我一次又一次的伤他们的 心，而他们却 用宽容和爱一次又一次的包容我。今天，我将在这里承诺。从今以后，我要学习《弟子规》中的精神，学会感恩父母、老师、亲人以及所有关心我的人。听父母的话， 努 力学习，取的好成绩，让他们高兴。

感谢《弟子规》给了我这么大的感悟。今后我一定将 《弟子规》的精神时刻放在心中。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的一本反映自身问题的著作，是后人应该学习的典范。上个学期，学校让我们每个班都要学习《弟子规》，践行《弟子规》。

我们要想学好《弟子规》，就要时时刻刻用弟子规中的要求约束我们。《弟子规》中有这么一句话：虽有急 卷束齐 有缺坏就补之。它要求我们做到先将书包整理好，再上床睡觉。有一次，我晚上写作业写到很晚，爸爸妈妈都叫我赶快睡觉，要不然明天早上起不来了。刚写完作业，桌子上还很乱，但已经很晚了，我想到了《弟子规》中的那句话，就用我最快的速度将书包整理好，然后才去睡觉。

还有一次，我早早的忙完了一天的事情，就出门找朋友玩，临走的时候，我想到了《弟子规》中：“出必告返必面”这句话，便给爸爸妈妈留了一张纸条，上面写着我去了什么地方，让爸爸妈妈不要担心，我几点就回来。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

在我们班里，每周都要填一个《弟子规》践行——学校评价用表。上面有一条：心有疑 随札记 就人问 求确义。在刚下了数学课的一个课间，我们都在班里做数学作业，有一个题最有争议，是一个求年龄的题。我和翟梓翔分别算出了两个不同的答案，其他同学的答案也是我们两个之中的一个，我们就在教室里展开了验算、调查等证实自己答案是正确的方法。最后，我们还没讨论出来一个结果，只好找数学老师刘老师解决，我们拿着作业去了办公室。刘老师给我们两个讲了这道题的正确做法，发现翟梓翔的答案是正确的，我只好就此作罢，相信真理。这样，我们就解决了一个富有争议的问题。

要想学好《弟子规》，就要在做每件事之前想想：我这样做对吗？我是不是应该先干这件事，再干那件事??要时时刻刻想到《弟子规》，这样才能更深入学习！

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

《弟子规》是古人留给我们最好的礼物，它是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……

孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”是啊，父母生我们养我们，整天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里一定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”，因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完！

“百善孝为先。星期六晚上，我做完作业后，觉得没事，就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里，看到妈妈的毛巾脏了，我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水，再加上一些开水，照妈妈洗衣服的样子，把毛巾放在水里浸泡几分钟，再在水里倒上一点洗衣粉，用手使劲的搓，水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍，又用清水洗了几遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

读《弟子规》有感

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父母教，须敬听。父母责，须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。

弟子规所讲述的每一个道理，都给我带来了启示。今后，我一定要将古人的教诲记在心里，拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德，做一个有礼貌的小学生。

读《弟子规》的感受

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这一阵子，我们一直都在背《弟子规》。里面有不少的真理，简直可以说是经典之作，但是再伟大的东西也有不对的地方。

我认为它里面有很大部分已经跟不上时代了。如：骑下马，乘下车。过犹待，百步余。

这里，前两个可以说是正常的，应该的。可是，最不怎么样的就是：过犹待，百步余。大家都知道，当今社会，节奏比较快，时间非常宝贵，但“弟子规”就有这个问题：路上看到老年人必须看着他走远，而且必须看年长的人消失在地平线上，才可以行动。这么一来不就乱了吗！我不管古代生活是怎么一回事，但我绝对知道：这样的规则在现代世界，就是不适用。可我还要记住一点，这只是它的一部分，其他部分也……还可以…….

读《弟子规》有感

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最近，我读了一本书叫《弟子规》，《弟子规》被称为我国的国学，是我国清代非常流行的一种启蒙课本，用三字一句的方式进行伦理道德的教育，其中有几句是这样写的：

“父母教、需敬听、父母责、须顺承。”这句话的意思是：父母的教诲要恭敬认真地听个明白；父母的责备、批评，应该虚心、顺从地接受。现在生活条件好了，很多同龄孩子学习不肯用功，非常贪玩，老师布置的作业不及时完成，甚至不听老师和父母的话，学习成绩就

读《弟子规》有感

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中华民族具有五千年悠久的历史文化传统，而构成我国传统文化的核心就是古代圣贤所创造的启蒙经典。自从读了《弟子规》后，我深有感触。

“弟子规，圣人训，守孝弟，次谨信”，这几句话的意思是：首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱自己的兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用。在《弟子规》众多经典名句当中，这几句是我最喜欢的。

在日常生活中，我虽然做到了孝敬父母，尊重长辈，但是，却没有做到友爱自己的兄弟姐妹。一次，妈妈买了一些零食回来，妹妹正在做作业，并不知道有吃的，于是，我自个儿痛痛快快的吃了一顿。结果，妹妹做完作业后看到一包包空零食袋，号啕大哭，我还不以为然，昂着头，兴高采烈地玩电脑去了。还有一次，我和表弟在旱冰场滑旱冰，表弟不小心摔倒了，手脱了臼，大哭大嚷着要回去。我无可奈何，依依不舍地离开了旱冰场。在回家的路上，我不停的责骂表弟，说他是懦夫、毛毛虫等弱不禁风、经受不了风雨的事物。现在想起这些事来，我真是觉得无地自容、羞愧不已。

读《弟子规》有感

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“融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”，我们中华民族就有许多孝敬父母、友爱兄弟姐妹的人，就拿孔融来说吧：孔融在四岁时，家人买梨给他治疮，可孔融觉得自己应该关爱关心自己的人，便将大梨让给了别人，自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融学习，更加关爱自己的兄弟姐妹，处处想到他们，有好的东西时与他们共同分享，而他们有困难时，我也要主动伸出援助之手，，当他们烦恼时，也要为他们排忧解难，和他们共同开心，共同忧伤，团结互助。

今后，我一定会做到“首孝弟，次谨信”，与亲人共处一片蓝天，互相关爱帮助。

读《弟子规》有感

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《弟子规》将陪伴我走过以后的人生不能提高。

“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。”这句话的意思是：尖酸刻薄的话，下流不干净的话，千万不要说。粗俗无赖的不良习气，要坚决戒除掉。经常有许多小朋友喜欢说脏话，既不文明也不礼貌，俗话说：习惯成自然。要是老说脏话，长大了就改不了这个坏习惯。

“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是：无论什么人都必须互相关心爱护，因为我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何，从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格，团结一致，长大了才能为国家做贡献。

《弟子规》这本书上的好句很多，意义也非常深刻，值得我学习一辈子。