缺陷者捧出的花束

世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。

然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何声响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。

像这样的事，今天我们想起来仍是佷感动的。在一个音乐的大厅里，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，自己却一点也听不到。

但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是:不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐！

这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？

这些年来，我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀！

有一位从事微细雕刻象牙工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那就大错特错了。他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。

这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。

让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！

让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会 勇敢 劳动 创造 这些词的伟大。

1、“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。”

这些缺陷者向人们“捧出来的花束”在文中指

（ ）

2、“征服缺陷的大勇者”在文中指（ ）等人。

3、我们赞美能够征服缺陷的大勇者就是赞美他们（ ）的精神。

4、造句。

.......为的不是.....为的是..... ——

5、给最后一小节加上标点。

阅读答案：

1、这些缺陷者向人们“捧出来的花束”在文中指： 用自己的缺点创造出来的劳动成果、艺术成就。

2、征服缺陷的大勇者”在文中指： 音乐家贝多芬、细雕刻象牙工艺师等人。

3、我们赞美能够征服缺陷的大勇者就是赞美他们：不屈服于命运、不自暴自弃、敢于挑战、乐观面对生活工作 的精神。

4、造句：

丘索维金娜再战奥运，为的不是荣誉和名胜，她所做的一切，为的是用奖金挽救她罹患白血病的儿子的生命。

5、“ 、 、 ”

第二篇：花束

鲜花簇拥着轻盈的脚步，花香弥漫着青春的校园。在这风和日丽、鸟语花香的日子里，我们迎来了期待已久的阜新高等专科学校第十四届田径运动会。在运动会开幕式上，由外语系64名女大学生组成的花束队尤其为人们所关注。

在运动会筹划的前期，外语系光荣地接受了学校下达组建花束队的任务。他们在全系精心挑选了64名女同学组成了花束队。这些队员都抱着一颗充满热情与自信的心去完成这次任务。她们纷纷表示，要竭尽全力为运动会的顺利召开作出应有的贡献。在训练中，她们顶着烈日，早出晚归，牺牲一切课余时间，全心全意为开幕式做着充足的准备。有的同学在太阳的暴晒和频繁的训练中，体力不支接近昏迷，仅仅休息了一会就又站起来继续训练。有的同学在艰苦的训练中脚上磨出了好几个水泡，仍然没有退缩，忍着剧痛在运动场上一遍又一遍地练习着??

开幕式上，她们身着亮丽的华衣，捧着鲜艳的花束，迈着整齐的步伐，怀着高昂的气势向观众们展示她们为此所付出的努力。她们齐声高喊“修德砺能，敬业乐群”的口号，感染了现场的所有观众，将开幕式的气氛推向了一个新的高潮。

花束队作为本届运动会开幕式方阵的重要组成部分，充分展示出我校大学生积极向上、奋发图强的蓬勃风采，体现出我校班集体的凝聚力，增强了我校学生的集体荣誉感，提高了同学们克服困难的勇气，同时也为运动会的顺利举行增添了光彩。