自我描述

时间:2024.5.2

1、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,曾担任院学生会商学院团委副书记、组织部部长、班级纪律委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“优秀学生干部”等荣誉称号。

2、在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、派传单、促销、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。三年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

4、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

1、曾担任院学生会商学院团委副书记、组织部部长、班级纪律委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。曾连续两年获得学院“优秀学生干部”等荣誉称号。2、在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、派传单、促销、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。


第二篇:往届初三学生自我描述供参考


注:以下学生自我描述纯属个人风格,非标准模式,仅供参考。

例一:

经历了三个春夏秋冬,初中生活转眼即逝。三年中,在老师的指导下,作为副班长的我,严格要求自己,认真履行自己的职责,关心集体,刻苦学习,积极参加学校组织的学生干部夏令营,社会实践等其他活动,不断提高自己的综合素质。我很感谢身边的朋友和老师,每当我取得收获时,他们鼓励着我;每当我对自己松懈时,他们总是耐心地纠正我的缺点,使我对自己的认识更加客观。我很喜欢一句话"优秀是一种习惯"。我希望自己可以不断改正自己的缺点,超越自我,把优秀培养成自己的习惯。三年中,我有过失望,有过彷徨,但我仍认认真真地对待每一天,对未来充满了美好的希冀。尽管脸上还有些稚气,但我相信自己一定可以坚定信念,努力拼搏,越挫越勇,实现梦想!

例二:

白驹过隙,初中的三年生活转眼就要过去。三年的日子,我在生活中成长,从原本懵懂无知的小女生,渐渐褪去稚嫩,蜕变为一名怀揣梦想的少女。我乐观、 自信、勇敢坚强,满怀着对青春年少的展望和对生活的热爱,努力认真地学习生 活。我拥有优异的成绩,关心热爱周围的朋友同学,以强烈的责任感,尽心尽力 力细致地对待自己的各项工作,并拥有很好的独立自主能力。我喜爱语言、写作 、阅读、音乐,是一个摩登与怀旧兼容的人。我积极参与各种课外活动,关注文 化艺术,不断从中锻炼提升自己的能力与内涵。而我也总能以昂扬地姿态面对生 活,怀揣积极饱满的心在岁月如歌中成长。用执著坚定与勇敢,面对未知的世界 ,在通往梦想的路上前行。

例三:

本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题, 兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有 较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困 难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

例四:

在这初中的三年的学习中,我收获了很多。我热爱祖国,崇尚科学、信仰真理,追求进步,热爱人民,严于律己,遵守公德,遵守学校的规章制度。对于学习,我成绩优秀,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加讨论,勇于发表见解;上课认真听讲,按时完成作业。我尊敬老师,尊敬同学,待人热情,文明礼貌,团结互助,与人为善,发生矛盾多做自我批评。在三年的中,我积极参加学校各项活动,并取得了较好的成绩。在班级中,做好自己分内的事。对待老师的任务能一丝不苟的完成,不懈怠。我诚实守信,说到做到,知错就改,有上进心, 有责任感。在学校,我爱护公物,保护环境,讲究卫生。在这即将毕业的之际,

我将继续努力,为自己的中学生活划上一个句号。

例五:

我是个性格偏向中性的学生,虽然平时不喜欢说话,可一说起话来就滔滔不绝。我的爱好非常广泛.例如:我喜欢打乒乓球,下象棋,打篮球等,虽然球技和棋艺不精,但我还是十分喜欢.我还喜欢看一些有趣的书来增加课外知识,如童话书,武侠小说.科幻历史等方面的书籍.空闲时间我也喜欢上网浏览一些新闻或听歌来放松一下烦闷的心情.在学校中我会积极参加活动,虽然在活动 中很少获奖,但重在参与.今后我还会尽我最大的努力,争取全面发展.同时, 我还是一个勤奋好学,不懂就问的学生.我喜欢和同学一起专研数学题.虽说我 现在的成绩不怎样,但是我会尽我所能,使自己的成绩更上一层楼.

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