保险公司管理十大困境读后感

仔细研读这篇文章，感悟深刻，也有很多领悟，总结读后感如下。 第一、存在部门内部权不清，责不明，遇到工作一哄而上现象 由于车险部工作繁琐，机械重复劳动较多，部门内新员工较多，年轻人较多，专业技能有待提升，在核保管理、承保管理、销售管理三大块工作中分工不均，分工不细，苦乐不均现象，影响部门和谐。由于总公司对专业技能要求较高，一些员工没有达到总公司专业技能要求，存在混用工号现象，造成权责不明，追责困难。

第二、存在研究不深入，蜻蜓点水，只破不立现象

由于车险部人力较少，新人较多，公司虽然加大了培训，强化了新员工的技能提升，由于车险经营属于“慢工出细活”，“三年出个核保，两年出个核赔”，存在“拔苗助长”现象，长此以往，“欲速则不达”，“基础不牢，地动山摇”。如数据经营，盲目看数据，不能去伪存真，缺少大数据理念，为了数据要数据，没有掌控数据后的规律，更不用说抛开数据用规律做数据推演。等到车险员工能抛开统计分析系统去计算数据，方是信达车险数据经营功成名就之时。 第三、存在做老好人现象

由于车险部同志都比较年轻，资历较浅，在工作中发现问题不感“畅所欲言”，存在老好好想象，怕得罪人，“引火烧身”，长此以往，害人害己，对公司健康发展也不利。

第四、缺少大局观，只做救火员，不做消防员现象

工作中缺少宏观意识，以及宏观管控能力，日常工作中总是发现

问题解决问题，疲于奔命，不去研究问题背后的规律，哪里失火，哪里扑救，缺少“消防”规划，重“消”轻“防”，不能透过现象看本质。

第五、存在部分得过且过，投机取巧现象

车险经营属于数据经营，不光要经营数据规律，也要创造规律存在的条件和规律的生存环境，市场千变万化，规律也在日新月移，来不得半点懈怠，今天的真理，明天就可能成为堵绊，但是部分同志却躺在功劳薄上沾沾自喜。在日常工作中只做有把握的事情，缺少有必要的创新，不愿意放下身子，拉下架子，从基础做起，甚至连简单的事情重复做都做不到，赌运气，求市场，投机取巧。

信达三年发展取得一定的成绩，被业内尊称为“信达现象”，但是我认为这个荣誉还是不要的好，看下我们的基础管理，看下我们的基层管理，看下我们的渠道管理，看下我们的干部储备，可谓“胆战心惊，如履薄冰”，沙滩建楼可长否？还是居安思危比较好。

第六、存在虎头蛇尾，有始无终现象

一些工作刚开始做红红火火，缺少毅力，不能做到持之以恒，“铁杵磨针”，遇到困难就放下，处处挖井，无水可食，虎头蛇尾，到头来得到的只是一堆半拉子工程。“不积跬步无以至千里”，欲速则不达。

第七、缺少实干兴司意识，合规意识薄弱

日常工作中重业务轻管理，重发展，轻效益，甚至存在本末倒置现象，不知道合法、合规是立司之本，为了发展甚至出现一些违规现象，不能牢记“两个红线不能碰”，有一些违规出单点存在，在日常

工作中又不敢管，甚至不愿意去管，怕影响公司业务发展，放纵了一些团队的违规行为。

基础工作不牢，基本工不扎实，渠道单一，同质化严重，兼专业渠道占比过大，消贷、车商渠道只停留在口头上去拓展，缺少配套的拓展措施，以及可行性的方案，进展不大，没有给团队创造一个舒适的拓展环境，缺少必要的技术支持。

本着照镜子，正衣冠之思想阅读该文章，文中所提管理中十条问题可谓针针见血，反复刺痛我的心，“同一个信达，同一个梦想”，进入公司三年了，我又做了什么，时间都去哪了，天天忙忙碌碌，劳而无功，实在有愧于信达栽培、培养，今后工作中我要尽力克服管理中存在的问题，“带好兵，打好仗”，为打造信达“百年老店”贡献自己的青春。

车险部曹钦成

二○一四年二月十二日

第二篇：财务管理读后感

财务管理学读后感

    上赵老师的课有将近十来周了，现在马上就要交读后感的作业了，我也不知道从何下手才能写好它。老实说，我也没有具体仔细的读过其他的财务管理的书籍，更写不出深刻的读后感来，如果有，那也可能是“在网上借用别人的”。所以我个人认为如果能把这门作为跨专业的课程认真学好，认真对待，比所谓的把课翘掉，去图书馆看有关的书籍强。试问一下：一个连这门主课都不认真学的人，说课后会去看相关的参考书，您信吗？

赵老师的上课的课件我都拷了，今天借写读后感的机会，也把课件看了一下，很有感触！

老师上的第一节课提的几个问题至今我还记忆犹新，问题是这样问的：

a)   来上这门课的目的？

1，考会计师资格证

2，将来从事会计.财务管理方面的工作

3，辅助自己的本专业知识

4，只是兴趣，了解一下

5，混学分

6，其他

这个问题问的很好，问出了我们内心选这门课时的想法，推究我自己选这门课的初衷时。首先，我对这门课是感兴趣的，所以绝对不是来混学分的。其次，作为一个法律系的学生，我也决不是冲着考会计师资格证来的，不过希望学到一些实用的东西是真实的。

b)   知识结构和经验水平

1，高中是文科还是理科‘

2，有没有学过高等数学

3，有没有学过西方微观经济学，会计学

4，有没有投资，融资，资产管理经验

 这个人问题很令我纠结。一，我高中既读过理科又读过文科，我是先读了两年的理科，高三转了文科，随后参加文史类高考，上了一本线来到上政，不过我的数学还是可以的。二，由于我的专业是法律系，还是大一，我也没有学过高等数学和微观经济学及会计学。三，我还只是个刚进大学的大学生，更没有投资，融资，资产管理经验。

不过这课也上了这么久了，这么厚厚的一本《财务管理学》读了这么久，至少得有所感觉，所谓“日久生情”嘛！现在简单的将我的读后感陈述如下：

一，总论。

总论中给我们系统的讲述了财务管理的概念，目标及环境。

从中我们知道，财务管理是企业组织财务活动，处理财务关系的一项综合性的管理工作。其中工作环节包括（1）规划和预测（2）财务决策（3）财务预测(4)财务控制（5）财务分析，业绩评价与激励。财务决策是财务管理的核心。企业财务管理的特点主要有：财务管理是一项综合性管理工作，财务管理与企业各方面有广泛联系，财务管理能迅速反应企业生产经营情况。财务管理的目标追求利润最大化，股东利益最大化，企业价值最大化。这种目标各有利弊。财务管理环境又称理财环境，是指对企业财务活动和财务管理产生影响作用的企业内外部条件的统称。经济，法律，金融环境对企业财务管理影响较大。利息率是衡量资金增量值的基本单位，即资金的增值同投入资金的价值之比。

其中主要公式：

          利息率=纯利率+通货膨胀补偿+风险报酬（违约风险报酬+流动性风险报酬+期限风险报酬）  纯利率＋通货膨胀补偿率＝无风险收益率

          纯利率＋通货膨胀补偿率＝无风险收益率

二，财务管理的价值观念

主要讲货币的时间价值，风险与收益，证券估价。

其中我个人觉得最难的也是最重要的是单，复利的终值与现值，理解比较困难当然公式也难记。不过主要要抓住：复利类似就叫利滚利，终值是指当前的一笔资金在若干期后所具有的价值。后付年金又称普通年金，指每期期末收付。先付年金在每期期初收付。延期年金是在第二期或第二期以后收付的年金。永续年金是期限无穷的年金。风险与时间的关系，短时期的高收益往往伴随的风险也高，所以要计算组合风险收益。要学会规避，减少，转移，接受风险

主要公式

a)  

 

b)    

c)    

d)    

e)    

f)    

…………

三，财务分析

财务分析的九大步骤（即九眼）

1，看利润表

2，营业外收支

3，营业收入

4，现金流量表

5，经营活动的现金

6，投资活动的现金

7，资产负债表

8，往来款

9，资本公积

杜邦分析法，财务能力分析，财务趋势分析，财务综合分析

主要公式

A

?    资产负债表原理

    资产=负债+所有者权益

?    利润表原理

    利润=收入-成本费用

?    现金流量表原理

    现金净增加额=现金流入-现金流出

=(经营活动现金流入-经营活动现金流出)+  (投资活动现金流入-投资活动现金流出)+(筹资活动现金流入-筹资活动现金流出)                  

B

 

C

D

产权比率=负债总额/所有者权益总额

E

或有负债比率=（或有负债余额/所有者权益总额）*100%

或有负债余额=已贴现商业承兑汇票金额+对外担保金额+未决诉讼、未决仲裁金额（除贴现与担保引起的诉讼或仲裁）+其他或有负债金额

F

已获利息倍数=息税前利润总额/利息支出

G

带息负债比率=带息负债余额/负债总额

带息负债余额=短期借款+一年内到期的长期负债+长期借款+应付债券+应付利息

H

 

I.       杜邦分析

股东权益收益率

=销售净利率*总资产周转率*权益乘数

=(税后净利/销售收入)*(销售收入/资产总额)*(资产总额/所有者权益)

以上就是我读财务管理的一点读后感，没有太多的理论性东西，是将书上讲的和自己做的笔记和课堂PPT相结合而生成的。可能不是很像传统意义上的读后感，但我却花了一个晚自习这里，是自己一字一字的打出来。算是学完这门课程的一点小小的总结和收获吧！