读《格列拂游记》有感

平明中学九7班，许靖涛指导教师：王经华

一本书反映了一个时代的特征，反映了当时社会上高层人士的腐败，反映了一个国家的丧心病狂。它无情的讽刺了这些腐败的现象，他就是《格列佛游记》。

《格列佛游记》中的主人格列佛是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，为人善良，知恩图报。

格列佛遇海难，来到小人国；格列佛好奇心起，误闯大人国；格列佛逢海盗，造访飞岛国；格列佛被叛变，遍历慧骃国。

在小人国，格列佛是一个庞大的巨人山。他到来时，利立普特国矛盾激烈。国内低跟党和高跟党之间的矛盾，国外与邻国的矛盾。他将敌国的50只军舰托到利立普特过港口，从而使利立普特国战胜了敌国。格列佛在小人国因为屡次违反皇上的意愿，皇上准备将他处死，后来格列佛在他朋友的帮助下逃脱，最后离开小人国，回到英国。在小人国格列佛居高临下，用巨人的眼光俯视着人类的贪婪与渺小。

在大人国，风水轮流转，格列佛又变成了小矮人，他被一个富农当稀罕物带到各地表演赚钱，后来被皇后看好并高价购买，大人国的皇帝肚对格列佛口中所讲的英国表示不满，格列佛在一次皇帝巡察领土时被一头鹰抓走，被丢在海上，最后被救。在大人国中，格列佛以小矮人的身伤，感受到人类的粗俗与铁石心肠。

在飞岛国，格列佛受到鄙视，因为飞岛国国人擅长数学和音乐，而格列佛不擅长，所以他们都看不起格列佛，飞岛国的科学家们喜爱研究一些非常奇怪的东西，这些都是英国不曾研究过的。最后格列佛随商船回到了英国。在飞岛国，格列佛看到的是人类的疯狂与邪恶。

在慧骃国，那是儿是马的世界，马的主人，人为畜牲格列佛的马主人对格列佛非常友好，格列佛在岛上度过了一段快乐是时光，最好不得不离开慧骃国，回到英国。在慧骃国，格列佛再一次用独特的视角，审视了人类的本质。

《格列佛游记》用这些荒诞离奇的故事，形象深刻的讽喻了时政的腐败，揭露个高官厚爵们的丑恶嘴脸。读《格列佛游记》我仿佛感受到了当时的时代特征，我赞扬《格列佛游记》同时又讽刺当时英国时政腐败。

指导教师点评：

作者通过对主人公格列夫游历四国的简单描述，能够有充分的分析和评价，特别是能联系写作者的时代背景来做深刻的剖析，读出作品的时代主题和价值意义。这是很难能可贵的一面。

指导教师：王经华

第二篇：《格列拂游记》读书笔记

《格列拂游记》读书笔记

翻开前言，再体看了一遍文章，我才发现，这本书与《鲁滨逊漂流记》不是同一种类型，这本书不仅仅是一本游记，也是一部讽刺小说，讽刺了十六、十七世纪时，英国人的阴暗与无知。

在书中，作者斯威夫特运用极其高深的方法——通过自己与大、小人国、慧骃国内公民的对话、通过大量描述慧骃们的行为、动作、举止，来对比出那个时代英国人的恶劣品质——贪婪、无知、贪钱、凶残、罪恶等，十分具体形象地写出了自己对于有着黑暗心灵的人的反感，作者认为那些人连“野胡”都不及。

在慧骃们中间，作者感到了慧骃们的美德，并把它们看成榜样。作者对慧骃优良的品格十分敬佩，以至于在要离开慧骃国时，作者留下了不舍的泪水。 读完这本书，我第一想到的，不是主人公面对突发事件时的勇敢与坚强值得我们学习，也不是主人公在大、小人国受到侮辱时的忍耐力值得我们学习，而是主人公在慧骃国与慧骃们的谈话吸引了我。他们谈到的“野胡”（指我们人类）的道德行为习惯上的缺点值得我们大家深思熟虑。

我倒是觉得，我们现在这个社会、这个时代的人也没有比文中的“野胡”好到哪去：同样的贪婪、同样的凶残、也同样的无耻残暴、甚至更多的杀缪。通过对比，我觉得，在这几世纪中，人类的科技是飞一般地突破，可是，人们在品德与本质上却没有大的进步。

反省现在的人类社会，小偷、杀人犯、抢劫犯等类人屡出不穷，那些人就好似“野胡”一样，人见人厌。

我认为，看完这本书的人，都有必要、有义务去做好生活中的每一件事，从不随地扔纸团、不随地吐痰等，到不犯罪，不做对不起社会的事，都是我们应尽的义务。

看完这本书，我觉得我最大的感受就是学习“慧骃”那良好的品德，做好身边每件事。不管你会不会去做，反正我是会去做的。