我和书之间的故事

时间:2024.5.13

我和书之间的故事

孙小颖

书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有?书的故事?在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书?退休?时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不仅如此,我还为书?卖过命?呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,?偷偷溜走了?,?啪?的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼

睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

童年读后感

庄园中学 6.2 孙小颖

我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。

小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,

外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。 外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的?小茨冈?也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

高尔基在作品的开头就写到:?有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。?但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:?她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。?

只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落! 而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌。


第二篇:五年级上册作文我和书的故事


五年级上册作文我和书的故事

开头

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章

(1) 书,是人类最好的朋友,在茫茫的书海中,要挑出一本最好的、

最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,就非《西游记》莫属了。

(2) “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善

读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我眼里,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。 精彩结尾

(1) 我爱书,我爱它的美丽、爱她的博大······爱她的一切,和他们

在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。

(2) 我和书的故事永远不会划上休止符,只会随着我的成长而变得越来

越丰富。

例文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页。

记得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜欢的书,可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动,相出了一个好办法,我悄悄把书夹在语文书里,然后我就津津有味地看起书来。不知过了多久,爸爸回来了,我手忙脚乱地把书藏好,认真开始写作业。爸爸在我房间看看我挺认真的,就急忙去做饭,等他一走开,我有开始看“语文书”,一边看看,一边做作业,突然,爸爸觉得有些不对劲:“你在干吗,发呆呀!他这一叫,真叫我胆战心惊,我只好乖乖地把书放回原地,老老实实做我的作业。 可是我还觉得不过瘾,便拿出一本战国的史书来摘炒,没抄几页内容,我又被书中的故事迷住了,当爸爸发现我作业停停做做时,他以为我又在发呆,连忙叫住我:你到底什么时候做好作业,怎么老是注意力不集中? 哎,又被老爸教训了一顿,不过我明白了要加快做作业的速度,节约

更多的时间,来阅读丰富多彩的课外书,这样才能提高我的写作能力

与书同行

古人常说:“开卷有益。”是呀,读书好,读好书,好读书。我对书情有独钟,书像一位良师益友,伴随着我成长。

当我咿咿呀呀学语时,妈妈就常常捧着故事书,给我讲故事,哄我入睡。我坐在床上,痴痴地听着,简直入了神。眼睛睁的大大的,反而一点睡意都没有。又时,妈妈打瞌睡或念错了,我就不高兴了,便“呀呀”地叫起来。妈妈只要停住不讲,我就又吵又闹,小手扯着妈妈的衣角。妈妈欣喜地发现我酷爱听故事,于是买了很多带有美丽图画的故事书,不厌其烦地一遍又一遍地指导我看图听故事,从那时起,我便与书结下了不解之缘。

上了小学,妈妈为我订阅了《儿童文学》的学刊,书里面内容丰富多彩,有童话故事,有小说擂台,有散文,有介绍作家的故事,也有幽默林、漫画等等。我一发不可收拾,在书的世界里流连忘返,如醉如痴。记得有一次我趴在床上看一篇童话《眼泪在说对不起》,那是一篇略带忧伤的童话,白鸽首领的狡猾,小白鸽的执着,大象的痴呆跃然纸上。当看到“大象猛然醒悟过来,心疼地抚摸着小白鸽。”时,我黯然神伤;当看到“当动物们知道大象是在保护小白鸽时,眼泪汇成了一句话:‘对不起!’”时,我眼圈红了;当读到“第二天,大象身边不仅只有小白鸽,还有一大群鸽子??”时我彻底被感动了,泪如雨下。这时,妈妈走过来,看见我这“哭相”,既惊奇又纳闷,问道:“我的心肝,你怎么啦?”“哇??”我再也控制不住情绪,失声大哭。这可把妈妈吓坏了:“宝贝,怎么啦?”“太可怜了??小白鸽??太感动了??”我已泣不成声。妈妈这才明白,我是沉浸在书的世界里了,她望着我哭笑不得。

渐渐地,我喜欢上了小说名著。妈妈就到图书馆借书。我一拿到书,就如饥似渴地看起来。我常常为作者敏锐的目光,丰富的情感,细腻的笔触所折服,时常被那些丰富的历史知识和扣人心弦的故事情节所吸引。通过书,我认识了一鸣惊人的楚庄王;认识了曾经三顾茅庐的刘备;认识了成也萧何、败也萧何的韩信;认识了法国最伟大的思想家、孤独的散步者 —— 卢梭;认识了令世人痛恨的纳粹头子希特勒??

穿行于字里行间,我从书中获得了许多知识,感受到书的世界时多美好,我像一只小鸟在知识的天空翱翔??

书就是我人生路上的挚友,伴我度过风风雨雨,它的存在是我人

生路上的一道风景。

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