五年级优秀作文:大海的启示

时间:2024.3.23

五年级优秀作文:大海的启示

五年级优秀作文:大海的启示

海纳百川,融会贯通;胸藏万贯,造就天骄。心中有海,冰雪自融??

又和同桌闹别扭了。真是气不打一处来:同桌竟然不经过我同意擅自动我的文具盒,还若无其事。我总爱锱铢比较,同桌已道歉过,可我还是耿耿于怀,因此大吵一架——我和同桌“绝裂”了。

趁暑假回老家,我决定去海边透透气。万里无云的大好天气,太阳如被打碎的蛋黄淋盖下来,热烘烘的,可心头却冷得阴沉沉的。一览无余的蔚蓝色的大海在阳光的照射下更显得温秀可喜,隔海相望,原来海也是渺小的。

清新的海风扑鼻而至,一阵风吹过,浪花像白鹅排着整齐的队伍徐徐而来,我与海的距离逐渐缩短。只听得岩石被海浪叩击得清脆有力的声响,岩石早已被大海所包容。大海滚着浪花而来,又湮没了精致玲珑的贝壳——贝壳也被大海所包容。

渐渐地,从远处慢慢驶来一艘又一艘渔船,船上的渔民喜出望外地站在船头上,似乎每一次都是凯旋而归。轮廓越来越清晰,紧接着,一艘艘渔船都停泊在海岸上——原来渔船也被大海所包容。

耳边传来一阵嬉戏打闹的声音,循声望去,一群群孩子在海上泼水撒弄着,脸上无不洋溢着幸福的笑容,似乎连毒辣的阳光也无法阻挡他们的热情。海水盖过他们的膝盖,使其忘记炎热——孩子们被大海所包容。

突然,我感到一股清凉涌在我脚边,俯下身子,海水已随风儿飘到我脚边,顿觉凉爽——原来我也被大海所包容。此刻,我才真正领悟“海纳百川”的含义,心中的冰雪顿时消融,回去后,我一定和同桌重归于好。

我想,海纳百川就是大海给我的启示吧。

人生路上,大海,起航!


第二篇:梅花的启示


梅花的启示

梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如:

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来.

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈.我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明.你看.

梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资.阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节.公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收.然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处.

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上.可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了.

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外.梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子.这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗.来赞扬梅花.到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化.

梅花的聪明给了我一种启示:只有抓住机会,不怕危险和困难,才能显示出自我,才能显示出本领,才能显示出个性.

傲雪寒梅

我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高.我家的院子里就有一株梅花树.

在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来.

去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停.我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵.火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的"傲雪寒梅图"!

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高.陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:"无意苦争春,一任群芳妒",李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:"莫辞醉,此花不与群花比".是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中.

古人说过这样一句话:"梅花香自苦寒来",梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!

我愿意作一株傲雪的寒梅!

爱梅说

梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花.宋代王安石的"墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来."诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在了我的心中.

梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧.他是冬天的佼佼者,以

高洁,坚强来征服花的世界.愈是寒冷,愈是风欺雪压,

花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀.他由五瓣娇小的花瓣组成,

白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住.

梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞.江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬.他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光.他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人.

借花喻人,梅花的凌寒斗艳,冰雪留香被喻为民族之精神,坚强勇敢的品格,为世人所敬重!我们应该学习他的不怕困难,勇于战胜挫折的精神.在学习中,要刻苦努力,不断进取,更上一层楼;在失败后,要挺起胸膛,抬起头,继续向前;在生活中,要勇敢的生存,不被恶势所击败.勇于面对,勇敢战胜,这就是梅花给我们的启示.

我爱梅花,爱它的娇小动人,爱它的幽雅清香,更爱它的不惧严寒,勇往直前.

我爱梅花

花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿.因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢.有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花.

梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象.就像毛泽东的"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏."陆游的"零落成泥辗作尘,只有香如故." 以及王冕的"不要人夸好颜色,只留清气满乾坤".这类诗句不胜枚举.

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨.它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月.迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋

育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地.然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊.瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿.细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵.那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验.啊,这就是梅花.三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操.

梅花也是报春的使者,但"俏也不争春".当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲"在丛中笑",默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗.

生活的历程中免不了风霜雨雪.我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难.

指导教师陈巧蓉

点评:梅花自古以来都是文人墨客赞美的对象.读了毛主席与陆游的《卜算子 咏梅》,小作者对梅花的喜爱之情更甚了,于是通过梅花与牡丹,菊花等在生活环境,生存条件的对比,把梅花的高洁质朴展现出来.

游王坛十里梅花

"快点!去王坛赏梅花了"随着这一声,我像一个弹簧人一样,从床上跳了起来,做好准备工作,叫上了自己的表哥和爸爸,妈妈坐上了21路公交车出发了.

在去王坛的路上我们总共转了4辆公交汽车,在坐公交车的同时也已经在跟酸甜苦辣做斗争. 在路上我一不注意看见了20xx年雅典奥运会皮划艇项目的冠军孟关良的故乡,只见一只只白色的皮划艇在平水水库上来回游动,我看到这里我还有点小小的自豪哩!当然,那时我最想看见的就是孟关良本人,看到他让他签个名也是一件快乐的事,但我也知道那是不可能的! 一个小时过去了,我们终于踏上了王坛的地盘,可我一朵梅花也没看见,我就问爸爸.爸爸说:"这还不是目的得呢!目的得在王坛下面的东村!"我叹道:"啊!"

我不知道后来又坐了多长时间的车.但我知道我一下车就如爸爸说的十里梅花一样,满山的白梅花,就像满山的积雪一样,梅花在山上开着,我和表哥已经控制不了我们童年的心灵,一下子把爸,妈丢在了身后了.

我们走在山路上,不时还能听到蜜蜂的"嗡嗡"声,或是小溪的流水声和山羊的"咩咩"声.忽然,淡淡的梅花香从前面的地方扑鼻而来.山路两旁的梅花像迎接贵客一样弯着腰,就像在向我们表示敬意,这样的风景简直比画还要美.我们走石桥,我们和溪水,我们爬山坡,我们背唐诗名叫《早梅》:

一树寒梅白玉条,

迥临村路傍溪桥.

应缘近水花先发,

疑是经春雪未销.

这是唐朝的戒昱写的,而诗的大意和赏梅时的风景刚好相配.

接着我们就开始痛痛快快的玩.我们一会儿去草丛追在吃草的羊,一会儿又学着他们叫.一会儿又去爬山.一会儿去走田野.然而大部分时间都花在赏梅上.我站在梅林里闻花香,数花瓣,辩花形,高兴的不得了.一会儿半天就过去了.我们就找了户人家吃了口饭.不知为什么,简单的一餐饭,在农村特别香特别美,也特别的像山珍海味.

今天我非常高兴,能到这么一个山清水秀的好地方来,可这次来只有一件事不好,那就是照相机拍到一半胶卷没了,所以下次一定要再来过!

我特喜欢梅花

"墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来."

——题记

冬,乘着北风而来,她没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的累累硕果.一提起冬,不少人就会情不自禁地想起它的寒冷来以及那萧条的枯木残草.但我却希望它的到来.因为,也只有在这别具一格的季节里才能见到那令我思绪飞跃的梅花.

梅花,她就像人生的向标.她迎接着狂风暴雪的打击,却毅然挺胸直立,不会逃避寒冬带来的种种困难,而是暗自飘香.

梅花,她就像冬天的画家.雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鲜花凋零,梅,却给单调的世界添上了一线生机,一点色彩.让人觉得冬天似乎并不那么可怕.

梅花,她就像寂寞中的使者.她渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡.她对这个世界充满了美好的憧憬,也对这个世界并无多少留恋.

梅花,就像一位得道的高僧.看破了红尘,生死对她毫无畏惧可言.在她强健的身躯里,能看到的是对生死的感悟.

梅花,就像一位坚持不懈的人.不管呈现在眼前的困难有多大,只要存在着一丝的希望,她也绝不会放弃.就算牺牲自己宝贵的生命也总是无怨无悔.

梅花,她不像富丽堂皇的牡丹,不像争奇斗艳的杜鹃,也不像火红耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子.她绝不随波逐流,而是严以律己,洁身自好.

人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气.在卢梅坡的《梅雪》中写道"梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香."

蛛丝和梅花

真真地就是那么两根蛛丝,由门框边轻轻地牵到一枝梅花上.就是那么两根细丝,迎着太阳光发亮……再多了,那还像样么.一个摩登家庭如何能容蛛网在光天白日里作怪,管它有多美丽,多玄妙,多细致,够你对着它联想到一切自然造物的神工和不可思议处;这两根丝本来就该使

人脸红,且在冬天够多特别!可是亮亮的,细细的,倒有点像银,也有点像玻璃制的细丝,委实不算讨厌,尤其是它们那么洒脱风雅,偏偏那样有意无意地斜着搭在梅花的枝梢上.

你向着那丝看,冬天的太阳照满了屋内,窗明几净,每朵含苞的,开透的,半开的梅花在那里挺秀吐香,情绪不禁迷茫缥缈地充溢心胸,在那刹那的时间中振荡.同蛛丝一样的细弱,和不必需,思想开始抛引出去;由过去牵到将来,意识的,非意识的,由门框梅花牵出宇宙,浮云沧波踪迹不定.是人性,艺术,还是哲学,你也无暇计较,你不能制止你情绪的充溢,思想的驰骋,蛛丝梅花竟然是瞬息可以千里!

好比你是蜘蛛,你的周围也有你自织的蛛网,细致地牵引着天地,不怕多少次风雨来吹断它,你不会停止了这生命上基本的活动.此刻……"一枝斜好,幽香不知甚处,"……

拿梅花来说吧,一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上,最可爱,最可赏,等半绽将开地错落在老技上时,你便会心跳!梅花最怕开;开了便没话说.索性残了,沁香拂散同夜里炉火都能成了一种温存的凄清.记起了,也就是说到梅花,玉兰.初是有个朋友说起初恋时玉兰刚开完,天气每天的暖,住在湖旁,每夜跑到湖边林子里走路,又静坐幽僻石上看隔岸灯火,感到好像仅有如此虔诚的孤对一片泓碧寒星远市,才能把心里情绪抓紧了,放在最可靠最纯净的一撮思想里,始不至亵渎了或是惊着那"寤寐思服"的人儿.那是极年轻的男子初恋的情景,——对象渺茫高远,反而近求"自我的"郁结深浅——他问起少女的情绪.

就在这里,忽记起梅花.一枝两枝,老枝细枝,横着,虬着,描着影子,喷着细香;太阳淡淡金色地铺在地板上:四壁琳琅,书架上的书和书签都像在发出言语;墙上小对联记不得是谁的集句;中条是东坡的诗.你敛住气,简直不敢喘息,巅起脚,细小的身形嵌在书房中间,看残照当窗,花影摇曳,你像失落了什么,有点迷惘.又像"怪东风着意相寻",有点儿没主意!浪漫,极端的浪漫."飞花满地谁为扫 "你问,情绪风似地吹动,卷过,停留在惜花上面.再回头看看,花依旧嫣然不语."如

此娉婷,谁人解看花意,"你更沉默,几乎热情地感到花的寂寞,开始怜花,把同情统统诗意地交给了花心!这不是初恋,是未恋,正自觉"解看花意"的时代.情绪的不同,不止是男子和女子有分别,东方和西方也甚有差异.情绪即使根本相同,情绪的象征,情绪所寄托,所栖止的事物却常常不同.水和星子同西方情绪的联系,早就成了习惯.一颗星子在蓝天里闪,一流冷涧倾泄一片幽愁的平静,便激起他们诗情的波涌,心里甜蜜地,热情地便唱着由那些鹅羽的笔锋散下来的"她的眼如同星子在暮天里闪",或是"明丽如同单独的那颗星,照着晚来的天",或"多少次了,在一流碧水旁边,忧愁倚下她低垂的脸".

惜花,解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪.此外年龄还有尺寸,一样是愁,却跃跃似喜,十六岁时的,微风零乱,不颓废,不空虚,踮着理想的脚充满希望,东方和西方却一样.人老了脉脉烟雨,愁吟或牢骚多折损诗的活泼.大家如香山,稼轩,东坡,放翁的白发华发,很少不梗在诗里,至少是令人不快.话说远了,刚说是惜花,东方老少都免不了这嗜好,这倒不论老的雪鬓曳杖,深闺里也就攒眉千度.最叫人惜的花是海棠一类的"春红",那样娇嫩明艳,开过了残红满地,太招惹同情和伤感.但在西方即使也有我们同样的花,也还缺乏我们的廊庑庭院.有了"庭院深深深几许"才有一种庭院里特有的情绪.如果李易安的"斜风细雨"底下不是"重门须闭"也就不"萧条"得那样深沉可爱;李后主的"终日谁来"也一样的别有寂寞滋味.看花更须庭院,常常锁在里面认识,不时还得有轩窗栏杆,给你一点凭藉,虽然也用不着十二栏杆倚遍,那么慵弱无聊.

当然旧诗里伤愁太多:一首诗竟像一张美的证券,可以照着市价去兑现!所以庭花,乱红,黄昏,寂寞太滥,时常失却诚实.西洋诗,恋爱总站在前头,或是"忘掉",或是"记起",月是为爱,花也是为爱,只使全是真情,也未尝不太腻味.就以两边好的来讲.拿他们的月光同我们的月色比,似乎是月色滋味深长得多.花更不用说了;我们的花"不是预备采下缀成花球,或花冠献给恋人的

",却是一树一树绰约的,个性的,自己立在情人的地位上接受恋歌的.所以未恋时的对象最自然的是花,不是因为花而起的感慨,——十六岁时无所谓感慨,——仅是刚说过的自觉解花的情绪.寄托在那清丽无语的上边,你心折它绝韵孤高,你为花动了感情,实说你同花恋爱,也未尝不可,——那惊讶狂喜也不减于初恋.还有那凝望,那沉思…….一根蛛丝!记忆也同一根蛛丝,搭在梅花上就由梅花枝上牵引出去,虽未织成密网,这诗意的前后,也就是相隔十几年的情绪的联络.

午后的阳光仍然斜照,庭院阒然,离离疏影,房里窗棂和梅花依然伴和成为图案,两根蛛丝在冬天还可以算为奇迹,你望着它看,真有点像银,也有点像玻璃,偏偏那么斜挂在梅花的枝梢上.

如梅在雪

驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.

无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥辗作尘,只有香如故.

---陆游《卜算子 咏梅》

你见过在雪中盛开的梅花吗 群芳鲜妍中,只有她,没有春日暖薰的空气,没有群蜂热闹的顾盼,在素雪晶莹中,在风刀霜剑里傲然而孤独地开着.无法为春天增色,似乎是作为花儿不该有的寂寞.错过了漫天的芳华,难道这冷寂的位置,洽谈室了她难以拥有花的价值了吗 梅花只是无声兀自立在那里,用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵,作出了回答:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.""梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香."那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香,给了多少凄凉的心灵的慰籍,给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力与勇气."已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏".没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润惠又有什么,这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景,这朔风清寒给了我举世无双的价值.

大千世界,能找到属于自己的位置,实现属于自己的价值,是件幸福的事情,但并不容易.在鞭位而谋其政者比比皆是,有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失.曾在报上读到一

个颇有文采的女性,拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭.然而日子久了,曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩,她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜.于是国企的工作不要了,与她相敬如宾,时间耗尽了激情的丈夫也离开了她,她义无反顾地走了,寻找新的位置,一心要激活生命里潜在的价值.客居异乡的日子是凄苦的,在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定.也许她原来的位置正躲在暗处笑她.而我,纵然没有她决然相弃的勇气,也要为她做出的选择击节赞赏.只有在恰当的位置,人生的价值才能得到最大的发挥.找寻适合自己的位置,就像于茫茫人海中寻觅知音,纵然路途险远,脚步也不该有半点迟疑.

在"感动中国"颁奖晚会上,我们看到徐本禹泪流满面,看到袁隆平永远质朴的气质,不禁想,他们究竟什么地方打动了我们 保送研究生徐本禹埋头在乡村小学,或许有人疑惑他的价值是真的符合其位,他用全国人民对农村教育的空前关注做出回答.登上世界农业科技之巅,依旧躬耕陇野的身影给我们的启示何止万千.选择属于你的位置,在快乐中实现自己的价值,如梅在雪,归我所属,乐我生命. 文章来 源

【梅花】借物喻人——梅花

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得

愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,苍古而清秀。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

梅花,我赞美你

梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、

越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

坚韧梅花

诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰??它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。 说起花,人们总能想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客,他不与万花争风吃醋,不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力,但他丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不前,在困难的打压下,他并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。

诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。 我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮??她迎难而上,不畏严寒,坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人,每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。

作为90后的我们,不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠,娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦,更经受不住奋斗时付出的代价,所以在日后我们要摘下软弱的帽子,学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的??

冬天的腊梅花

腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

冬天是一个美丽的季节。而在这个最美丽的季节,也有一种我认为最美丽的花。这种最美丽的花就是——腊梅花。

冬天里的腊梅花是非常漂亮的。它们不畏寒冷,傲立在枝头上,让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。

腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

描写腊梅花的诗歌有很多首,其中我最喜欢的是王安石的《梅》。这首诗是这样的:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。我喜欢的原因是:这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏困难所害怕的精神。

在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。 这就是我喜欢的腊梅花!

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人教版五年级上册第四单元作文一句名言的启示6南宋大儒家朱熹说过读书有三到谓心到眼到口到起初我对这个句子始终弄不透彻理解起来总是一知半解似是而非并且产生了疑问为什么要先说心再说眼最后说口呢这句话能够给我们什么启示...

人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(5)

人教版五年级上册第四单元作文一句名言的启示5学完了第四单元在老师的带读下我们大声的读着日积月累可是当我读起这一句名言时就会想起小时候那一句名言给我的启示信赖并不是由于强制才形成将信赖强加于人是不可能的看完这句名...

五年级启示类作文

作文从一件事一句格言中获得的启示一写什么格言是聪明人的智慧老年人的经验众人汇成的睿智语言可以作为我们行为规范的警句你喜欢的格言是什么给你什么启示1写从发生在自己身边的事中受到的启发例我问了爸爸一个连我自己都觉得...

人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(7)

人教版五年级上册第四单元作文一句名言的启示7在成长的历程中有一位伙伴一直伴随着我在我失败时它给了我信心在我气馁时它给了我勇气在我伤心时它给了我安慰它就是一句名言失败是成功之母当我因考试失误而气时馁面对那鲜红的x...

人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(4)

人教版五年级上册第四单元作文一句名言的启示4在日常的生活学习中有许许多多的名言给了我不少的启示其中最难忘的是善问已得知识一半这句名言了记得刚上一年级的时候我很内向十分胆小课间休息时除非同学先和我说话不然我不会主...

一句名言给我的启示作文

一句名言给我的启示桥上小学五年级张丽失败是成功之母这句话名言使我受到了很大的启示并一直激励着我因此它成了我的座右铭记得那时我才读三年级由于数学成绩蛮好就被老师选为小组组长那时我又惊又喜第一天我很紧张生怕当不好过...

人教版五年级上册四单元作文:一句名言的启示(12)

人教版五年级上册四单元作文一句名言的启示12一位伟大的文学家思想家和革命家鲁迅先生曾说过一句名言只看一个人的着作结果是不大好的你就得不到多方面的优点必须如蜜蜂一样采过许多花这才能酿出蜜来倘若叮在一处所得就非常有...

人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(9)

人教版五年级上册第四单元作文一句名言的启示9在学校里我们学习了很多的名言其中给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言观察观察再观察在观察时我们必须一心一意的去观察而不能观察几天休息几天要连续的观察不能半途而废法...

人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(10)

人教版五年级上册第四单元作文一句名言的启示10更多五年级上册单元作文古往今来人们常说失败是成功之母失败在人生中是个未知数但这句话并不空虚一个人只有经历失败才能取得真正的成功面对失败只要你不懈努力就一定可以成功但...

习作《一句名言给我的启示》

1一句名言给我的启示少壮不努力老大徒伤悲少年时不好好努力长大后就后悔莫及这句虽然是句普普通通的诗句连一年级小朋友都会背都理解可是它却时刻激励我飞向高远广阔的知识殿堂记得一年级时我非常粗心大意在学习成绩参差不齐的...

五年级作文名言的启示(21篇)