假如给我三天光明读书笔记
假如给我三天光明，我最想看到什么，或许我能用这个想象很好地说明这个问题。在我想象的时候，也请你设想自己也在思考这个问题。假如也给你三天多的光明，你将怎样使用自己的眼睛呢？如果你知道，第三天黑夜降临后，太阳再也不会在你眼前升起了，你将怎样度过这中间宝贵的几天呢？你最想注视的是什么呢？
这个问题作为正常人的我们也许应该认真的好好思考了。在想象的时候，我们可以好好的思考谁和什么值得我们在最后的时间里一起度过。在思考完后，我们也许更会珍惜我们现在所拥有的，无论是人还是我们的器官。真的这个问题可以让人深思。
如果因为某种奇迹，海伦凯勒有三天光明，随后又陷于一片黑暗，她将把这段时间分成三部分。第一天她想看看那些善良温和而友好的，让她生命有价值的人们。对我们有视觉的人来说，很快的了解一个人是多么轻而易举而又令人满足得多。我们只要观察对方微妙的表情，肌肉的颤动，手势的摇摆，就能迅速的抓住对方的实质和表达的意思。但是，你可曾用你的视觉，透过一个人的外表，看出一个朋友或熟人的内在本质吗？我们大多数视觉正常的人难道不只是偶然看看一张脸的外部特征，就到此为止了吗？的确如此，我们有着正常的视觉，但是我们可曾细细的端详过一个人，即使是我们身边最新最近的人我们可曾端详过。我估计有很少人会认真地观察我们身边的人，只是偶尔会看一下。现在的大多数人对审美有着高标准高要求，只是对自己看着比较舒服的人群才会认真地观察。然后再加上对自己的审视，对其他人根本就没有通过视觉好好了解过，这个问题的确值得我们视觉正常的人深思。首先，从最基本的亲人开始观察，从我们的父母开始，认真的通过我们的视觉去了解一下父母。然后再去观察我们身边的其他人，最后也可以把目光投向陌生人。
次日，也就是海伦凯勒能看见万物的第二天，她会伴着曙光起床，看一看黑夜转变成白昼的激动人心的奇迹，她要怀着敬畏的心情仰望壮丽的黎明的全景，看那变幻莫测的光色，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，她要匆忙扫视这个世界，包括它的过去和现在。她想看人类进程的奇观走过了怎样艰难曲折的道路，看看变化无穷的万古千年经历怎样的沧桑和兴衰。此时，在想一下我们自己，有多少个早晨我们都是在床上度过的，从没有认真的看过早晨的太阳，每天都是在万物睡醒后我们才能睡醒。对于人类进程的奇观我们可曾好好观察过。而对于海伦凯勒来说在仅有的三天里她还要把其中的一天去观察壮丽而伟大的景观，我们正常人是否应该更加激情的迎接每一个黎明的早晨。
接下来的早上，海伦凯勒要迫切的发现新的快乐，再次迎接旭日初升，因为她确信，眼睛真正能看见的人肯定会发现，每天黎明都会展露出变幻无穷、千姿百态的美。这将是她恢复视觉的第三天，也是最后一天。她没有时间浪费在后悔和渴望中，花费在遗憾和热望中，因为要看的东西太多了。第一天，她献给了有生命和无生命的朋友们。第二天她看到了人类和自然的历史面目。今天，她将在现实世界里和从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
海伦凯勒匆匆的度过了仅有的三天，而这三天她所看到的甚至比我们正常人在三年的时间里看到的东西还要珍贵还要多。作为一个正常人我们真的应该好好用心观察我们身边的事物了。
海伦凯勒，一个盲人，可以给我们看得见的人一个提示——对想充分利用天
赋视觉的人的一个忠告：善用我们的眼睛，就像明天我们就会遭遇失明的灾难一样。同样的方法也适用于其他感官。聆听悦耳的乐声、鸟儿的鸣唱、管弦乐队的强劲雄浑的旋律吧，就像明天我们就会遭遇失聪的厄运。抚摸我们想要感触的一切物品吧，就想明天我们的触觉就要衰退一样；嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴的美味吧，就好像明天我们再也不能闻再也不能尝了一样。更多的体验每种感官，为自然赋予的各种接触途径向我们展示的所有愉快和美好的细节而骄傲吧！不过，在所有感官中，我相信，视觉是最令人赏心悦目的。
海伦凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州的塔斯卡姆比亚。她是家中的第一个孩子，仅仅拥有了19个月的光明时光，便被一场疾病夺去了视觉和听觉。她凭借坚强的毅力，毕业于哈佛大学德克利夫学院，并极力奔走，为残疾人造福，被《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。试想一下，她将付出多大的努力，这个过程是多么艰辛和痛苦。当她满怀期待的开始大学的生活和学习时，她认为美丽而光明的新天地在她面前敞开了大门。她自信她有掌握知识和命运的能力，她的心灵像别人一样丰富自由。心灵世界里的人物，其喜怒哀乐以及所处的环境应该生动具体的反映出现实生活。她我看来，大学的课堂上应该洋溢着圣贤先哲的宝贵精舍和睿智思想，教授应该是智慧之神的化身。在上大学几何的时候，过程更是痛苦，几何图形要用眼睛来观察，而她完全凭借用心感觉。这让我想起了曾经学习几何的时候，当时自己很反感那些立体的东西，需要想象，但是我们同她比起来可以听可以看，学起来容易多了。
如今作为一名大学生，我们浪费了许多阳光明媚的早晨，失去了许多用心体会观察周围事物的机会，读了海伦凯勒的故事，我们是否应该好好想一下未来我们的生活。把握我们有限的生命，在有限的时间里做出有意义的事情，好好的利用大学的四年。大学生活短暂而美好，利用我们的所有器官所有拥有的去珍惜每一天。
第二篇：《假如给我三天光明》读书笔记300字
《假如给我三天光明》读书笔记300字
寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书，是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服了自己生活中的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“有一天，她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。
安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙，那是一只马蹄蟹，海伦一下子对它产生了兴趣，因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念，想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重，海伦费了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，马蹄蟹竟然不见了！她顿时又气又恼。后来又觉得不该强迫它待在这里，这是不理智的行为，海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了，但愿它在那里会过的开心。”其实，我有时也常常做些类似的事情，从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。读书使我学到了许多的道理，感受到了无穷的快乐，把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。