《窗边的小豆豆》测试题阅读试题

时间:2024.4.13

《窗边的小豆豆》测试题阅读试题

一、填空

(1)《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。( 1981 )。

(2)黑柳彻子是哪个国家的作家。( 日本 )。

(3)巴学园的孩子的午饭是盒饭,有( 海的味道,山的味道 )。

(4)巴学园后来又来了一辆当( 图书馆 )的电车。

(5)小林校长曾经写过一首校歌,歌词是(巴学园,巴学园,巴学园)

(6)小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个( 茶话会 )。

(7)巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在( 身体和心灵 )两方面得到和谐发展。

(8)校长经常告诉家长们,让孩子穿( 最差 )的衣服来学校。

(9)巴学园整个学校只有( 五十)名学生。

(10)巴学园的运动会除了拔河和( 二人三脚 )项目与别的学校一样,其余的项目都是校长先生设计的。

(11)黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第( 一 )位亲善大使。

(12)巴学园的运动会是在( 11月3日 )举行。

(13)小豆豆的真正名字是( 彻子 )。

(14)小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第( 5 )天小鸡全死了。

(15)小豆豆和( 洛基 )玩“狼游戏”弄伤了耳朵。

(16)巴学园空前绝后的一次演出会上( 阿泰 )扮演义经。

(17)( 泰明 )借了一本《汤姆叔叔的小屋》。

(18)第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了( 4 )小时的话。

(19)韵律操的创始人是( 达克罗兹 )。

(20)巴学园的孩子暑假的主要节目是( 温泉旅游 )。

(21)小林校长的第三个孩子叫( 美代 )

(22)( 大荣君 )是小豆豆班中长得最大最胖的。

(23)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是(去爬树)。

(24)巴学园运动会的奖品都是(蔬菜 ).

(25)在运动会上,小豆豆获得了( 牛蒡和大葱 ).

(26)《窗边的小豆豆》是( 日本)著名作家( 黑柳彻子 )写的,作者谨将本书献给已逝的( 小林宗作 )老师。

(27)小豆豆因( 淘气)被原学校退学后,来到( 巴学园 ),新学校用( 电车 )当教室。

(28)小豆豆曾经想做间谍,想过做(宣传艺人),要做芭蕾舞演员,想做( 车站卖票的人),和校长先生约定要做(巴学园的老师)。

(29)小豆豆曾说给她买只小鸡是自己( 一生的心愿 )。爸妈给她买了( 两只)只,可惜后来都( 死了 )。小豆豆第一次品尝到( 分别 )的滋味。

(30)由小林校长设计的运动会特别比赛项目有(“钻鲤鱼”)、(“找妈妈”)、(拔河)、(全校接力赛)。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的(高桥君)!

二、选择题

1.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第( A )位亲善大使。

A.一 B.二 C.三

2.巴学园整个学校只有(C )名学生。

A.三十 B.四十 C.五十

1

3.午饭是盒饭,有( C )。

A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道,海的味道

4.小林校长曾经写过一首校歌,歌词是( A )。

A.“巴学园,巴学园,巴学园” B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……”

5.巴学园后来又来了一辆当( B )的电车。

A.教室 B.图书室 C.运动房

6.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个( A )。

A.茶话会 B.送别会 C.生日会

7.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在( BB)两方面得到和谐发展。

A.品德和智力 B.身体和心灵 C.身体和智力

8.校长经常告诉家长们,让孩子穿( A )的衣服来学校。

A.最差 B.最好 C.一般

三、判断题

1.小豆豆后来成了巴学园的老师。 ( × )

2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。( √ )

3.运动会都在每年的十一月三日举行,奖品都是蔬菜。 ( √ )

4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。 ( × )

5.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩子”。 ( √ )

6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。 ( √ )

7.小豆豆第一次看见小林校长,对他讲了两个小时的话。 ( × )

8.小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。 ( × )

四、连线题

大冒险——(爬树)

“妖怪来了” ——(试胆量)

等等力溪谷——(野炊)

自由地运动身体——(用粉笔画音符)

暑假主要节目——(温泉旅行)

2


第二篇:窗边的小豆豆——亲子阅读感想


《窗边的小豆豆》读后感

几天来我和微笑认真欣赏《窗边的小小豆豆》一书,每次合书是我豆要闭眼享受般的回书里一个个难忘又好笑的镜头??

我想没有一个父母不爱自己的孩子,关键在于你的爱孩子是否需要?在实施爱的过程中是否也同时扼杀这孩子的同真?《窗边的小豆豆》之所以能引起无数人共鸣,特别是在儿童教育方式上,为我们提供了深刻的启示。

首先,童真是世界上最可、最善良、最宝贵的品质,因为童真包含着无价的善心、尊严及可贵的情感。无论哪个孩子,当他出生的时侯,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优美的品质可能会受到损害。所以我们要早早发现这些优良品质把孩子培养成富有个性的人。小豆豆在一年级因为淘气被原学校退学后,来到“巴学园”的小学。因为小林校长的爱护与引导,小豆豆可以做一切自己想做的事情,可以随心所欲地说自己想说的话,发挥想象力。

看完这本书,我想没有不羡慕小豆豆的,很多像我们一样的成年人,长大后回首看似荒唐的童年往事,恰恰是终生难忘的快乐。所以,我们要早早的把孩子培养成富有个性的人不要硬把孩子塞进我们设计好的模式中,要让他们在自然的环境中无拒无束,因为孩子的梦想远比我们计划的要远大。

我们要做一个像小豆豆妈妈那样聪明的家长,给孩子一个幸福的童年,让他在快乐中成长着。

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