人民数学家——华罗庚

——读《华罗庚图传》有感

从初中毕业生到“人民数学家”，华罗庚走过了一条艰苦曲折的道路。让我们一起来感悟这位传奇人物的人生画卷。

华罗庚能感动中国，与他在数学理论研究领域的造诣和贡献分不开。他是中国解析数论，典型群，矩阵几何学，自导函数论等方面的研究者和创始人，在国际数学界也享有盛誉。但是，最重要的是华罗庚身上有一种自强不息的精神。华罗庚初中毕业后曾进入上海中华职业学校就读，后因交不起学费而退学。他用5年时间自学了高中和大学低年级的数学课程，为未来独立研究数论打下了坚实的基础。人生就是这样：优越的条件固然令人羡慕，然而一旦拥有，又容易使人平庸;贫穷和坎坷虽非所愿，但可以磨练人的意志，促使人们奋进。

华罗庚的启迪和激励作用就在于此。艰苦的环境使华罗庚养成了勤于思索的习惯，即使成名之后这种习惯也丝毫没有改变。无论在旅途中，还是饭前会后，凡能利用的的零星时间，他都用来思考数学问题，每有所得，立即动笔。

绿荫丛中，白发苍苍的老者全神贯注地在扇面上书写。这是华罗庚生前在国内留下的一个“典型瞬间”。

华罗庚之所以感动中国，在于他的爱国情怀和为民情怀。他说，科学家最愉快的是他们的工作能对民有用。“对民有用”，这五个字鞭策着华罗庚。他把一生都献给了祖国、献给了人民、献给了崇高的数学事业。从这个意义上讲，华罗庚被誉为“人民数学家”并被评为“新中国成立以来感动中国人物”，当之无愧。

华罗庚在致中国全体留学生的公开信中这样写道：“为人类的幸福，应当抉择在真理的光明一面，应当选择在为多数人利益的一面。”“总之，为了抉择真理，我们应当回去；为了国家名族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建设我们工作的基地，为我们伟大的祖国的建设和发展而奋斗！”在这封信中，字里行间闪耀着对新中国的无限憧憬，它通过无线电波迅速传遍了全世界，它仿佛一座灯塔，给正在漂泊的人们，指明了一条生机无限的坦途。

华罗庚的一生起伏跌宕，丰富多彩。我们应向他学习百折不挠，爱国敬业的精神。

第二篇：读后感2

《员工礼仪手册》读后感

传承中国五千年文明史，渊源文明古国，素有“礼仪之邦”之称，中国人以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两上不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪” 是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。礼仪的作用概括地说，是表示人们不同地位的相互关系和调整、处理人们相互关系的手段。从《员工礼仪手册》读本中，领悟到礼仪的作用表现在以下几个方面： 一、尊重的作用即向对方表示尊敬、表示敬意，同时对方也还之以礼。礼尚往来，有礼仪的交往行为，蕴含着彼此的尊敬。

二、约束的作用 礼仪作为行为规范，对人们的社会行为具有很强的约束作用。礼仪一经制定和推行，久而久之，便形成为社会的习俗和社会行为规范。任何一个生活在某种礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束，自觉接受礼仪约束的人是“成熟的人”的标志，不接受礼仪约束的人，社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束，甚至以法律的手段来强迫；

三、 教化的作用 礼仪具有教化作用，主要表现在两个方

面：一方面是礼仪的尊重和约束作用。礼仪作为一种道德习俗，它对全社会的每个人，都有教化作用，都在施行教化。另一方面，礼仪的形成、礼仪的完备和凝固，会成为一定社会传统文化的重要组成部分，它以“传统”的力量不断地由老一辈传继给新一代，世代相继、世代相传。在社会进步中，礼仪的教化作用具有极为重大的意义。

四、 调节的作用礼仪具有调节人际关系的作用。一方面，礼仪作为一种规范、程序，作为一种文化传统，对人们之间相互关系模式起着规范、约束和及时调整的作用；另一方面，礼仪形式、礼仪活动可以化解矛盾、建立新关系模式。可见礼仪在处理人际关系中，在发展健康良好人际关系中，是有其重要作用的。

总之，《员工礼仪手册》读本我们必须要好好地去咀嚼和品味、去雅俗共赏、去践行，因为《员工礼仪手册》读本从形式上给我们传授了必修知识，从内涵上给我们总结了必有行为规范，从意义上给我们阐明了必备素养，因此我们要在平时的生活、学习、工作中，不断总结，吸食精髓，使我们真正成为有教养、守规矩、懂礼貌、重品行的合格员工。