《朝花夕拾》名著复习
主备：石磊荣 审核：初一语文组 2014-1-7
一． 作者简介：
1.作者：鲁迅，原名周树人，字豫才，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
2.作品：第一篇白话小说《狂人日记》；短篇小说集《呐喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》； 散文诗集《野草》。
二． 有关介绍：
《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，共十篇。《猫·狗·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇作品，记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态，和社会风貌。 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。
三．主要内容：
《朝花夕拾》回忆了作者童年、少年、和青年时期的不同生活经历与体验。
四．人物性格特征。
1.《阿长与山海经》
长妈妈：虽迷信、唠叨，“满肚字是麻烦的礼节”，但她善良、朴实，是旧中国劳动妇女的典型。
2.《父亲的病》
陈莲河：绍兴城的“名医”，他道貌岸然，拿药引作为诈骗手段，贪婪而又谨小慎微，时时变换花样，置医德、医风于不顾，肆意敲诈，出乖露丑，骗术败露，溜之大吉。
3.《父亲的病》《琐记》
衍太太：灵魂深；处的自私、奸猾。
4.《藤野先生》藤野先生：严谨正直、热诚，没有民族偏见。
5.《范爱农》
倔强、正直，愤世嫉俗，不满黑暗社会、追求革命的爱国者。
五．艺术特色：
1.把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。
2.擅长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人的神韵，写事则写出事件的本质。
3.作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。
4.作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通过我前后心境的对比，反映了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
补充试题（20xx年北京）名著阅读：
《藤野先生》是鲁迅------------------散文集中的一篇。这篇散文记叙了作者在---------------（日本地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了-------的想法。