《友谊我和你》观后感
你和我,我们的友谊未曾改变,可如今却在慢慢消淡,演变成一种更深的爱。 ——题记 班里的“坏学生”鑫海爱上了沉默的转校生敏图娜,青涩的少年不知如何表达心中的特殊情感,只能用恶作剧来引起敏图娜的注意力,遵循青春期的男孩子特有的的那种“喜欢你就欺负你”的心理。上课做鬼脸,用轻佻的话语欺负她,在她的朋友面前说她的坏话,在她的文具盒里放虫子害她被老师训斥。用一切想的到的方法引起她的注意,让你“即使不喜欢我,也要很深刻的记住我”。用尽一切方法引起在乎的那个人的注意力,不管那个方法是多么的幼稚,几乎每个人在那个年纪都做过这样的“蠢事”,现在看起来是很蠢,却因为它存在的年纪而变的美好,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,纯洁透明的像最最珍贵的水晶,是一辈子的财富。
班里的另外一名转校生阿朗,沉默寡言,在一次鑫海被小混混殴打时出手帮忙。“我知道如果是我有麻烦,你们也会来帮我的”。应该算不上是什么哥们义气,一个正直的少年认为自己的同学没有错,就会出手帮忙打走坏人,我不知道,这是不是就是现实,只是帮忙,只是惩恶扬善,只是做了自己认为对的事情,却因势单力薄,没有有势力的父母亲人,被小混混报仇打死。不由得想起在我高一那年发生的那件事情,那个花季少年永远的留在十六岁,只因为帮朋友,最后被人活活打死,手脚筋骨全断,脑裂开,前一天那还是活生生的人,第二天却天人永隔。家里没权没势,象征性的赔款十几万,主使者却只是休学一年,高三那年还看到她挽着她的小男朋友,两个人亲密的逛街。也许,我该感谢导演,起码杀了阿朗,欺辱了敏图娜的那个混蛋最后还是被抓到了,电影,还是美化了这个社会的一些阴暗面。
“如果你不能理解她,你只能看到她最坏的一面”。理解万岁,那时还算年少的鑫海在和阿朗的谈话中渐渐改变了一些自己对敏图娜的言行,只是,这个调皮的男孩子,真正需要的还是更深刻的心灵上的震动。
“六月和八月的孩子是七月”,也就注定了鑫海和敏图娜的结局,黑暗的七月,如果可以,希望它永远不要降临。不断的错过,转来转去,回到那一点,一个人永远的留下,一个人继续向前走。还是有些不能完全理解泰国的社会环境,对于这样的结尾还是有太多的惊讶,敏图娜不该死的。曾想,很多年之后,好朋友们再相聚,不同的工作,不同的生活环境,不同的生活状况,接触不同的人,很多年后,可能有的人还活着,可能有的人永远的停留在某段时光,坐在一起,感慨回忆的不过是大家一起度过的那段鲜活的生命,那段,再也不会有的美好。
去努力学习手语,只因为可以和你和你妈妈离得更近。因为找不到你,做残疾儿童的摄影工作,走遍整个泰国,只因为相信,你一定还在哪个角落,等待我去找到你,我们一定会相见。走遍泰国,却连一你相似的脸都找不到,因为你在我心里是独一无二的,你是唯一,你最珍贵。有太多的故事想要告诉你,有太多的话想要和你说,可是你却再也听不到了??
这在影片中应该算得上是温暖的一段了,虽然讲的是敏图娜的离开,但,这么多年的寻找,终于再相见,也算圆了两个人的一个梦了。
女孩子的友谊,一起逛街,一起玩耍,好朋友被男孩子欺负,女孩子们会一起欺负回去。
男孩子的友谊,一起打架,一起恶作剧,一起看成人电影,一起做一些自认为很帅很有冒险意义的探险活动
回想一下,那段青涩的年岁,因为珍贵的你们而变的异彩分呈,一切只因为你们,我珍贵的朋友,很幸运的一件事。你是独一无二,你是我这辈子都无法再遇到同样的第二个的朋友,或许是,亲人。
友谊你和我,友谊,地久天长。
第二篇:观后感——友情
观后感——友情
今天,老师为了让我们在比赛之后放松一下,于是播放了一部电影。 这部电影时间虽短,但意义却非常深刻。这个主人公在老师眼中是一个差生,在同学们眼中是一个调皮、捣蛋大王。这不今天,他和一个朋友又因为打篮球打碎了教学楼的玻璃,他的爸爸是一个整天都忙得不可开交的人,妈妈更是连面都见不上。
打碎玻璃那天晚上,他爸爸从容的拿了一百元让维修玻璃,还严肃的对她说“这是最后一次了,你要再干出什么丢人的事儿,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地说道“爸,你已经不止一次这么说了”!
第二天,老师的一个小助手收他的作业,他理直气壮的说:“没写,怎么了”于是老师把他叫到了跟前进行了训斥“你已经无数次不写作业了??”话还未说完,有一个其他班的同学来通知老师到校长办公室,老师只好悻悻离去。回来后,老师变的更加火冒三丈,原来是校长和老师讲了玻璃的事情,老师愤怒的问道:“我真不知道怎么能把教学楼的玻璃打碎呢?和谁打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的犹如蚊子的嗡嗡声说道:“是我一个人打篮球不小心打碎的”,而后老师让他坐到了窗边,教室里也安静了下来,我想,这或许就是友情的力量吧,他居然一人把责任承担了。
于是我想到了自己,最近,我加入了一个由好朋友组织的破坏队,在执行破坏任务的过程中,我就被一个保安抓住了,他问我还有谁,我怕叫家长,就说了出来,可还是被叫了。
这时,那几个朋友走了过来,我以为他们要打我,可没想到他们却来安慰我:“别放在心上,一起来玩吧!”
那时,我感动了,他们不计一时之仇,而是一句安慰的话,几只友善的手,这就是友情的力量。
六年级:孙卓涵