《平分生命》教学设计

时间:2024.4.21

《平分生命》教学设计方案

山西省大同市矿区姜家湾二小  郭明佳

作业1:请结合教师职业特点谈谈你对语文教师重要性的认识

作业2:练习语文课程标准的学习,是谈谈小学语文的教学目标及各年级段主要教学任务

不少于300字


 [d1]激起学生阅读欲望,有利于学生带着问题阅读

 [d2]这一环节需要从学生思维角度出发对他们表达的正确性和准确性予以定位,同时又不能固守一个观念,允许学生多角度看问题。

 [d3]联系上下文,体会贝贝心情变化过程中展示出的巨大的勇气和对妹妹伟大的亲情。并通过换位思考更深层的理解男孩的内心世界,感受他心灵的美好

 [d4]在体会贝贝美好情感之后,了解到家人的重要性和珍惜与家人的相处。

 [d5]让学生通过实际行动体会自己与家人之间的爱,让他们明白在付出的同时,也一定会收获快乐和幸福。


第二篇:平分生命教学设计与教学反思


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