读 后 感 ----《埋在雪下的小屋》 这本书共讲了5个生动感人的儿童故事。下面分别大体讲一下我的感受。

鱼鹰：城里的孩子树村来到乡下的大舅家过暑假，与表哥锄瓜一起亲身经历了渔民用鱼鹰捕鱼的经过。文中通过情节的描述反映了城市孩子和乡下孩子的区别。树村在这儿亲身感受了乡下孩子那种勇敢、吃苦的优良品质，这是他以前从未深刻体会的。我们的孩子们缺少的也是这些，要让身边的孩子们多多锻炼自己自强自立的优秀品质。

第十一根红布条：讲的是村里的古怪老人麻子爷爷及他养的老牛经常救村里溺水孩子的故事。书中描写的麻子爷爷虽然是个性古怪的人，但在他年老体衰的时候听到有小孩溺水的消息也用尽了自己最后的体力和自己的老牛一起救活了一条生命。最感人的是跟随他多年的老牛也随他而去了。看起来是个非常凄凉的故事，其中却满含着人性的温暖。

守夜：可怜的大鸭小鸭在没有双亲照顾的情况下独自跟着年老的奶奶过日子，奶奶的爱是他们唯一的亲情之爱。在奶奶离开人世间的时候兄弟两个用自己的办法去告慰以离去的奶奶。这个故事看后非常让人心酸，两个年幼的孩子失去了一个又一个的亲人，幼小的心灵将承受多大的打击？

海牛：这个故事讲的也是一个身世可怜的孩子。双亲离世跟着双目失明的祖母过日子，祖母靠搓草绳养活着孙子。为了买耕地用的牛，祖

母将所有的积蓄拿出让孙子去办这件大事。15岁的孙子虽然只是个孩子，但在祖母的心里他就是家里的希望。他没有辜负奶奶的期望用了几天几夜的努力，费劲了百般的周折终于把一头又大又健壮的海牛牵回了自己的家。我们发现祖母眼前的那个孩子已长大了，长成了一个勇敢、自信、独立的男子汉！

埋在雪下的小屋：四个山村里的孩子一同进山追赶一只小鹿，在山里小木屋的旁边因大声的叫喊引起了雪崩。他们无奈躲进了小屋中，在小屋里又冷又饿的度过了近一周的时间。这段时间里几个孩子之间发生了很多事情，人与人之间的关系也发生了微妙的变化。几个孩子中大野最大，他很负责任的担任起了大哥的角色，带头瓦雪、给大家鼓劲、照顾最小的雪丫、甚至要调解几个的矛盾，他就像这个小集体的领导。森森内向胆小，但是十分渴望别人与他为友。他跟随大野在又冷又饿的环境中不断的挖雪，即使发烧了还在干，直到实在不能干为止。林娃一开始是个比较自私的孩子，几个孩子都饿的撑不下去了他都不拿出自己口袋里的腊肉来而自己偷偷的吃了，但是在大家爱的感召下后来他也变了。最小的雪丫是那么可爱，在全文中她虽然没有像大野和森森那样去挖雪，但是她的力量一直伴随着大家。她用自己那美妙的诗句给大家带来了希望与力量，在大家挺不下去的时候给大家以新的勇气，真是个小天使。大家的努力没有白费，通往外面的路终于被挖通了，他们又重新见到了太阳。

第二篇：埋在雪下的小屋

《埋在雪下的小屋》读后感

暑期里，我和孩子共同阅读了曹文轩先生的中篇小说《埋在雪下，的小屋》，曹文轩先生是著名的儿童文学家、学者，他的作品很受孩子的喜爱，我希望孩子通过阅读曹先生的美文，灵魂得以升华，身心得到慰藉。

故事里叙述了村里的四个小伙伴，大野、森森、林娃、雪丫在山上追逐白鹿，遭遇了雪崩，情急之下，四人带着一只仓皇逃来的小雪兔一起躲进勘察队临时居住的小屋，不幸的是小屋被大雪深深掩埋，四个孩子瞬间坠入黑暗中。四个孩子刹那间有些崩溃，最大的、年仅十四岁的大野首先镇定下来，成了大家的主心骨，他坚定地告诉小伙伴“我们一定能出去”。大野带着森森和林娃一起挖雪，最小的雪丫得到优待，躺在屋内的小床上。这个纯纯的小女孩为了给小伙伴打气，抱着小雪兔给大家讲故事，描述着绿草、深林、蓝天、太阳等等美丽景物，给大家传递一种希望。三个小小男子汉用几根椅子腿做工具，在坚硬的雪中挖出一条生命通道，走出被困的小屋，逃出黑暗世界，只是那位勇敢的黑暗王国的首领——大野却再也看不见那暖暖的太阳。

这黑暗的十天里，饥饿、疾病、寒冷无时不在考验着他们，特别是故事中的森森和林娃原本是有矛盾的。林娃的父亲被一群狼围困，森森的父亲开枪射狼去救林娃的父亲，结果却误杀了林娃的父亲，致使林娃对森森一直有怨恨。但在这被困的十天里，他们最终放下成见，齐心协力，一起面对眼前的困难，尽显美好的同时，也反映了特定时段人性的一些弱点，自私自利，在大家饿得昏天黑地时，只有林娃有一块腊肉，他选择了独吞。

十天里，四个孩子为我们演绎了充满传奇色彩的故事，四个孩子勇气可嘉。扪心自问，在如此险恶的环境下，我和孩子能做到像他们一样吗？还真不好说。黑暗中，他们团结一心，不放弃、不言败，为他们赢得生存，取得胜利。困难中不离不弃，这份温暖会长久驻留在他们心中。

我希望这个故事给我和孩子都有所启迪，任何困难下都不要放弃希望，都要乐观向上，只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们有了坚忍不拔的信念，永不言败的精神，我们的人生才会灿烂无比。