每次拿起《毛泽东选集》,都会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服。毛泽东的人格魅力、领导风采、丰功伟绩……时时萦绕在耳边、浮现在眼前,重重地震撼我的心灵。
一、团结就是力量
在阅读《毛选》中的文章时,民主的群众观时时刻刻在文字间跳跃,这是一种内化的思想的体现。“团结就是力量”, 读完《毛选》二卷,《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》、《反对自由主义》、《团结一切抗日力量,反对反共顽固派》、《必须强调团结和进步》……一篇篇文章令我印象深刻,一个总的感受:毛主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步,要进步、要团结
记得在第一卷中,毛泽东指出:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况,指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。第二卷中,相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然,毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共 产 党来说,这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共 产 党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出:在经历了17年锻炼后的中国共 产 党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。
“团结就是力量!团结自己人,团结别人,团结一切可以团结的人。团结起来,排除万难。……”这是伟人要告诉大家的。今天,我们学习毛泽东思想,研究毛泽东思想,运用毛泽东思想的精髓去认识,解决中国改革开放中的实际难题,对巩固这块社会主义阵地,不是没有好处的!
联系实际我不由想起胡锦涛同志在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上的讲话中说到“载人航天精神”时指出的一段话:“必须坚持发挥社会主义制度的政治优势,形成万众一心共创伟业的生动局面。”
确实,万众一心创伟业,这是载人航天飞行圆满成功的重要原因。据报道:为了这次飞行,航天人奋斗了足足11年,全国有110多个研究院所、3000多个协作单位和几十万个工作人员承担了研制建设任务。来自各方的高水平的科学家形成了一个团结奋进的集体,一个富有凝聚力和战斗力的团队。听说,在11年的艰苦奋斗中共有8位科学家献出了生命,他们没有看到杨利伟凯旋归来,但他
们的精神永存,他们的功不可末。这项工程之所以能在比较短的时间里取得历史性突破,靠的是党的集中统一领导,靠的是社会主义大协作,靠的是发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。
万众一心创伟业,这是一种民族精神,是一种自立于世界之林的气概,是一心一意干成现代化的志气,是中国“睡狮”醒来后的怒吼。
“团结就是力量”,今天、明天、后天,中国人想干的事就一定能干成!
二、为人民服务
《毛泽东选集》第三卷《为人民服务》一文中说:“我们的共 产 党和共 产 党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。”
在《论联合政府》的政治报告中又再次强调:“全心全意为人民服务”是中国共 产 党的唯一宗旨。
在《在延安文艺座谈会上的讲话》中,毛泽东同志也曾经指出:“为什么人的问题,是一个根本问题,原则问题。”一名党员干部如果在“是不是真心实意地站在人民大众的立场上”、“是不是拥有热爱人民的思想和感情”、“是不是真心实意关心人民群众的疾苦,想人民之所想,急人民之所急”等这些根本问题、原则问题上过不了关,也就不能成为一名合格的党员干部。我们学习“三个代表”重要思想的根本目的,也是为了解决好这个问题。作为一名共 产 党人,彻底地为人民服务,是大公无私的,是舍小家为大家的,是全心全意的,是处处装着人民、事事想着人民的。一所学校的发展需要一位有创新教育理念的校长,也需要一位为人民服务的校长。因此,在工作中,我们想问题、办事情,时时刻刻都要把为学生服务、为教师服务放在第一位。每遇学校的重大决策就先充分听取意见、建议,一切着眼于学校的发展、学生的发展为出发点。在工作中坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线,尊重广大教职员工的创造,虚心向他们学习,倾听教职工的呼声,反映他们的意愿,集中全体教职工的智慧,发挥群众的优势,团结一切可以团结的力量,更好地带领广大教职工为实现学校的发展目标而努力奋斗。学校在设计、开展各项工作和活动时,必须进行充分的调查研究,从群众中来,到群众中去,深入群众,广泛调研,了解教师们缺什么、急什么、想什么、盼什么,并反复进行比较、鉴别和论证,使多数人的意见得到体现和表达,使决策建立在广泛的群众基础之上。民主的群众观不是空洞的、枯燥的语句,而是体现在我们工作的点点滴滴中。
第二篇:读毛泽东选集有感
经长征到陕北会毛主席的伟大领袖形象始终在我的心中闪闪发光。今天拜读了他老人家的著作《毛泽东选集》,读罢,我感觉受益匪浅。我从这套曾指导中国革命从胜利走向胜利,最后解放全中国,教育激励了一代又一代人的著作中,汲取能量和养分,使自己重新高扬起生活和理想的风帆。使我的信心更足,思路更广,眼光更加长远,更加能够正确地看待现实中的人和事。《毛泽东选集》充分体现了毛泽东同志伟大的思想光芒,体现了实事求是,群众路线,独立自主毛泽东思想活的灵魂。在革命的早期,毛泽东同志从中国各阶级、各阶层的特征出发,深入浅出地分析了他们的阶级本质特征,在《中国社会各阶级分析》一文中,他运用经济基础决定上层建筑的理论,正确客观全面地回答了“谁是我们的朋友,谁是我们的敌人”的问题,从而确定了我们党“工人阶级领导的,以工农联盟为基础的无产阶级政党”这样一个科学的性质。在革命受到挫折,党内思想斗争十分严峻,是毛泽东同志大胆地回答了《红旗到底能打多久》的问题,最终得出了“星星之火可以燎原”、“枪杆子里面出正权”等伟大而科学的论断。《毛泽东选集》们不畏惧困难的革命乐观主义精神和朴素的艰苦奋斗精神。这是中华民族的优良传统,是正气。以毛泽东为代表的共 产 党人正是弘扬了这种浩然之气,带领亿万人民推倒了三座大山,又在建设新中国的征途上为我们树立了艰苦奋斗自力更生的典范。《纪念白求恩》对共 产 党人提出的最高要求,首先教导我们如何做人,是做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。还是做一个对人民“冷冷清清,漠不关心,麻木不仁”的人。《为人民服务》这篇文章中提到全心全意为人民服务的思想,阐明了中国共 产 党同人民群众相互依存、不可分割的辩证关系,毛泽东同志曾从不同角度生动地把这种关系比喻为血肉关系、鱼水关系、种子和土地的关系、学生 和 先生的关系、儿子和父母的关系等等;全心全意为人民服务的思想体现了共 产 党人的价值观、行为准则和检验衡充分体现了毛泽东同志超凡的军事才能和勇敢的革命精神。在第二次国内革命战争时期,毛泽东等成功总结和运用了运动战、麻雀战等战略战术,保存了自我,战胜了敌人。毛泽东同志冲破重重阻碍,决然建议中央红军爬雪山、过草师。正是这二万五千里长征,在最紧要、最关键的时候挽救了红军,挽救了党,挽救了中国革命。在抗日战争中,毛泽东同志及时总结人民战争的伟大经验,开创
出了地道战、地雷战、运动战等军事思想和战略战术。他在《论持久战》中指出,抗日战争要经历防御、相持、反攻三个阶段,但是,最终的胜利属于中国人民。正是这些思想,指挥了中国战争,指导了中国革命,战胜了日本帝国主义,取得了抗日战争的伟大胜利。 《毛泽东选集》充分体现了毛泽东同志深厚的文化根底。毛泽东的文章平实、通俗,多用短句,不用套话。语言特色方面,擅长引用恰当的例子,往往是用简单的例子说明深奥的问题,应对复杂局面。读毛泽东的文章有如一位伟人促膝而谈,拉家常,讲道理。人们耳熟能详的“老三篇”《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》就是其中杰出的代表。《愚公移山》通过古代中国的寓言故事告诉我量自己工作的标准,是党的力量源泉。我的一个强烈的感受,“三个代表”重要思想与“老三篇”的基本思想是一脉相承的。“三个代表”的本质是立党为公、执政为民,而“老三篇”的基本思想,就是完全彻底为人民服务。老三篇奏响的是一曲气壮山河、响彻云霄的共 产 党人的正气歌。《毛泽东诗词》充分体现了毛泽东同志伟大的精神气概。可以用“一代风流的一代绝唱,壮丽国度的壮丽诗篇",来评价毛主席的诗词。当我读完《毛泽东诗词》后,我发现毛主席是那样坚毅,那样豪放,那样睿智,从他的诗词中我感受到了一个伟人的人格魅力。在《毛泽东诗词》中,有"久有凌云志,重在井冈山""不到长城非好汉""为有牺牲多壮志,敢教日月换新天"这些历览名山大川的感慨和心头的凌云壮志。"把酒酹滔滔,心潮逐浪高""赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞""江山如此多姣,引无数英雄尽折腰"又是毛泽东对于中国经历磨难的深刻感悟。"已是悬崖百丈冰,犹有枝头俏""雄关漫步真如铁,而今迈步从头越"它们表现了毛主席不畏艰难困苦,勇往直前的革命精神。在慷慨激昂过后,毛主席有有了"挥手从兹去"的离情别意,"我失骄 杨 君夫柳"的款款深情,以及"中华儿女多奇志,不爱红装爱武装"的殷切勉励,使我感受到毛泽东诗词的浪漫主义色彩。作为当代的大学生,我们从《毛泽东选集》,《毛泽东诗词》中领略了当年毛主席的英雄气概和丰功伟绩,我们知道了在那个年代的艰辛,知道了战斗的残酷,知道了当今生活的来之不易。学习、探索、钻研就如曾经的"鏖战"、需要我们拿出"上九天揽月"的精神和红梅般的坚强意志,与困难作斗争。须知"世上无难事,只要肯攀登"。在今后的日子中,我们也会牢记毛主席的教导和期盼"一万年太久,只争朝夕!世界是你们的,也是
我们的,但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺发达,好象早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”我们将为建设有中国特色的社会主义而努力学习,贡献青春