哈佛见闻录 读后感

时间:2024.4.29

《哈佛见闻录》读后感

世界级大科学家爱因斯坦曾经说过一句名言:天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。但是在报纸上或者其他媒体中也经常看到或听到有神童三岁就会背诵《唐诗三百首》,有人天生就会五种语言等等的报道。所以,就一直有怀疑,到底爱因斯坦的话是否正确。当我再一次读到《哈佛见闻录》的时候,我就对爱因斯坦的这句名言深信无疑了。

“美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席。”凌晨四点正是普通人们熟睡的时候,而在哈佛大学的学生眼中正是学习的时候。“哈佛是一种象征。人们到底有怎样的潜力发挥?人的才情,人的理想,为什么在哈佛能兑现?哈佛的学生餐厅,很难提高到说话的声音,每个学生端着比萨可乐坐下后,往往边吃边看书或是边做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读的,更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛,餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆,是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院,同样的宁静,同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话,无一人不在阅读或记录。医院仍然是图书馆的延伸。”这段文字描述了哈佛学生的学习精神,他们无处不在学习、无时不在学习。以前提起哈佛就觉得那是一个遥远而又高不可攀的存在,觉得是自己几辈子都无法达到的存在。自从读了《哈佛见闻录》 以后,想法就改变了,原来哈佛也是像我一样的人努力奋斗以后所能

达到的一个高峰。

“哈佛学生或是哈佛教授,首先不是一份荣誉,而是一种证明。人到底可以有怎样的意志力,人到底可能有怎样的发挥潜力?哈佛告诉你。哈佛是一种象征,最高指挥的象征,最高学府的象征。人的意志,人的才情,人的理想,为什么在哈佛能兑现?哈佛告诉你。”哈佛告诉你,这个答案只有你去哈佛才能找到,才能真正理解哈佛精神。

郭连斌

于20xx年3月1日晚


第二篇:《百年哈佛》读后感


《百年哈佛》读后感

珠街中心学校 杨大勇

哈佛大学堪称世界一流,他先后培养了美国7位总统,37名诺贝尔奖得主和30名普利策奖获得者,以及不计其数的顶级科学家、艺术家、人文学者和财富精英。为什么他能够培养如此众多的世界一流精英和巨人呢?这与它拥有科学的教育理念和先进的教育方法是分不开的。“孩子未来成功与否,不决定于其掌握知识的多少,而决定于其综合素质的高低,决定于其是否拥有优良的品质,是否拥有坚强的意志,是否拥有高尚的情操和是否具有良好的习惯”。这本《哈佛家训精华读本》中,编者借助一个个生动有趣的故事,阐述了百年哈佛的人生哲学,内容涉及立志、自信、行动、意志、诚信、自律、热忱等11个方面。读后,我感觉这不仅是一本给孩子、给父母看的书,对于教育者来说尤其有益,它不仅丰富了自己的知识,尤其是为今后教育学生提供了丰富的素材,教育不是一味的说教,在与学生谈心时、在课堂上、在偶发事件中,我们都可以用这些鲜活的事例去感染学生、促使他们思考、激励他们积极上进、奋发努力,使学生树立正确的人生观和价值观。同时也促使我们思考自己的人生,可谓回味无穷。?

书的开篇就提到了“志在高远”,其中一个故事留给我很深的印象:罗杰?罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在这儿出生的孩子很多人从小就逃学、打架、偷窃甚至吸毒,而罗杰?罗尔斯是个例外。面对记者的提问,他对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上小学时的校长-----皮尔?保罗。皮尔?保罗走进大沙头诺比塔小学的时候,发现这儿的穷孩子 — 1 —

不与老师合作、旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。他想了很多办法来引导他们,可没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容-----给学生看手相。当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?保罗说“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长”。当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重小船的船长。他记下了皮尔?保罗先生的话,并相信了它。从那天起,“成为纽约州州长”就成了罗尔斯的人生志向,他不仅勤奋读书,修炼品行,而且就连言谈举止也努力向州长那样。51岁那年,罗尔斯终于实现了自己的志向。“有志者,事竟成”,这是古人留给我们的宝贵经验,罗尔斯的成功同样验证了这句名言的真理性。这个故事不仅告诉我们人应该勇于追求梦想,从那位皮尔?保罗先生身上,我更看到了教育者的胸怀和耐心、细心。看到学生的状况,他不是一味的埋怨学生,而是想方设法去引导学生,一个方法不行就再尝试其他的方法,而在这一次又一次的尝试之中,罗尔斯的成功就是这位教师所作的价值所在,而这其中所蕴含的对教育、对学生的爱又有多深啊!在此,我也看到了教师的所言所行对学生影响的巨大,那么,作为教师的我们,就更应该不断的修身养德,不断地为培养学生良好的习惯和品行而努力奋斗。?

书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的人生、工作等方面进行思考。人活着就要活得有价值,要有梦想、要自强不息、要相信自己、要有乐观的心态等等。最后用书中的话作为对自己、对学生的一种鼓励:“如果你是鹰,你应借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗, — 2 —

终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。

《百年哈佛》让我最受感触的哲学是“自信哲学”,他教给我如何自信地面对他人,如何自信地展示自己。书中告诉我们人有十分巨大的潜力,只要打开潜能的宝库,就会有意想不到的能力,我以为这句话就是启发自信地钥匙。只要自己潜意识地不断激励自己,就能成功,这也是一种自信。

自信地面对他人,并不是自恋,这是一种神奇的心态,它能把你的有点亮出,给别人一种亲近的感觉。这样的话,做事也能事半功倍。然而自己只是一味的自卑,一味地怀疑自己的能力,一样事也做不成。所以自信是我们应该做到是我们能改变自己,改变生活,化困难为平静的一种方式。

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