《宪法与公民教育》公选课论文
读“宪法与公民教育第四编第一章中国公民教育之理
论与实践”后感
水利水电学院 2012级 张义军 2012301580145
在这个法治社会，法律作为一种工具来维持着人们生活的各个领域。法告诉我们，你能有什么，你不能有什么；你该做什么，你不该做什么；什么要求可以提，什么要求它无法给你实现。它是如此与我们的切身利益息息相关，但在这个推行法治的有着十三多亿人口的中国，有多少人学法、懂法、用法。宪法与公民教育为什么在大学中才开设，那些没有上过大学的人又通过什么意识到他们原来还有这么多权利。是否应该将公民教育放在九年义务教育这个更多的人可以接触到它的地方。
现在的我虽然是个大学生，但同时我也是一个法盲。多数情况下，我觉得约束我行为的不是连篇累牍的法律条文，更多的是一种道德的规范。当然，我知道杀人放火、偷盗抢劫是犯法的行为，如果这就可以称为是一个生活在法治社会的公民应该达到的法律水平，那我是否应该感到自豪。显然这是远远不够的。有时我在想是不是就我一个大学生法盲还在这儿夸夸其谈，可我怎么发现我周围的同学和我也差不多，甚至不如我呢？如果这是一种普遍的现象，那岂不是令人担忧。就连大部分大学生都是法盲，中国除了律师、法官这些专业研究法律的人之外，懂法用法的人只怕是少的可怜了。
中国既然要走依法治国的道路，难道会不明白全民的法律素质不
提高，法治是难以实现的吗。那么，中国的公民教育去哪儿了？早在清朝末年，随着封建王朝的没落，一些针眼看世界的先进分子就开始通过公民教育来唤醒仍就沉浸在天国上朝美梦中的中国人民。随着越来越多的人的觉醒，一场场思想的革命、一场场政治的革命应运而生，清王朝在浩浩荡荡的革命大潮中被淹没了。正是全民思想的进步促成了革命的向前推进，可现在的广大群众似乎要再次回到了睡梦中，就像温水中的青蛙正享受着充满危机的安逸。
我一直是以一个法盲的身份来表达我个人的观点。我在想，当今中国的统治阶级（我从不觉得自己是其中一个）已然是腐败的不成样子了，也正好应验了哈耶克在《通奴役之路》中所说的，“社会主义是腐败和低效率的温床”。如果中国十三亿人头脑是清醒的，是否还会容得下这个无产阶级政党（无产是因为他们把搜刮来的民脂民膏都转到国外去了）。如果公民教育进行的如火如荼，人民每天都被告诉当一个官员贪污腐败是他就应该去吃牢饭或者是喝孟婆汤来改过自新，并且他们有权利也有义务去督促他们去改过自新，那么这个十个官员九点九个贪污的政党该怎么样继续下去。所以，作为一个聪明的政党是不会给自己这个机会的，他们会让这些一醒来就会咬人的“睡狗”继续睡着，自然公民教育也就无从谈起了。纵然有很多先贤的诸多公民教育之思想，但也只有在那些个动乱的年代、在那个渴求新思想指导人们脱离动乱的时代才会迅速传播开来。这是生活在新闻联播中的我们所不需要的。
作为一个中华人民共和国的公民，没人愿意去再次陷入动乱。新
一届的领导集体似乎是在告诉我们情况会好起来的，请你们耐心等待。经历了近现代长期动乱的中国人已经再次陷入其中，只希望我们的统治者不是在做几个假动作来迷惑他的子民。真心希望他们在将自己变得焕然一新后将公民教育传至千家万户，让中国公民也睁开眼睛看看我们的好政党。