20xx-20xx学年高中语文 第12课 长江三日课时作业 语文版选修《中国现当代散文鉴赏》

时间:2024.5.15

第12课 长江三日

一、基础知识

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )

A.迂回(yū) 眺望(tiào) 天穹(qónɡ) 秭归(zǐ) ....

B.轮廓(kuò) 绛紫(jiànɡ) 隽秀(juàn) ...

C.缥缈(piāo) 充裕(shù) 草坂(bǎn) ...

2.下列各组词语中,无错别字的一项是( )

A.深宵 酣睡

B.宁馨 惨淡

C.安详 雾霭

D.阴霾 振颤 白皙 嘹亮 骤然 魅力 惊涛赅浪 小心翼翼 云蒸霞尉 如释重负 D.美髯(rán) 婀娜(ē nuó) 对峙(zhì) .... 吸慑(sh?) .瞿塘(Qú) .砰然(pēnɡ) .

3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A.由于竞争激烈,一些公司出现了优秀员工跳槽的现象,这对那些人力资源本不丰厚的公司来说,无异于釜底抽薪,必将影响到公司的发展。 ....

B.一个人如果总是在约束下生活,就会少一分天真,少一分自由。我愿我的生活是挥.洒自如的,如行云般随意舒卷。 ...

C.社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑,义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路。 ....

D.这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间,但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求,信马由缰,任意为文,结果导致失误。 ....

4.下列句中没有语病的一项是( )

A. 凡事预则立不预则废,面对着朝鲜半岛上的战争阴影和形势变化的云谲波诡,中国不能置身事外,须及早谋划。

B.“没有卖不掉的房子,只有卖不掉的房价。”尹伯成表示,全国房价总体上应该下降15%~20%左右才是一个合理的区间,才能调动消费需求的回升。

C. 30年来,中国农民的命运发生了三次大变化:第一次是改革初期包产到户,亿万农民一举解决了温饱问题;接着是农村税费改革,取消农业税,农民历史性地告别“皇粮国税”;现在则是“种粮给补贴,发展给补助”,亿万农民正向城乡一体化发展。

D.人们习惯于放长假了,人们习惯于利用长假来过休闲日子,来吃喝玩乐了。这都没错。相反,我们反而应当毫不犹豫地说,这是历史的进步。

二、精品阅读

(一)散文阅读

阅读下面的文字,完成5~7题。

文赤壁

朱增泉 文赤壁在黄州,武汉向东,车子开一个来小时就到了。一下车,我就远远望见苏东坡,是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。文赤壁的名声犹胜武赤壁,苏东坡是这里的主角。大家走近前去,仰视这位千古文豪。一个人一旦被刻成一尊石像,即便恣肆汪洋如苏轼,他那眉宇间,襟袍临风处,拂袖挪步,毕竟已少了那份气质。他的醉态浪漫呢?他的才情风骨呢?他的失意豁达呢?一尊石像纵然万古不朽,终究已不是有血有肉的那个人了。难怪,苏东坡这样豪放的人,也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。

江山如画,逝者如斯!

迎面一座小山,不高,拾级而上。可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧,山壁上泼了一层赭红色涂料,显得假了。苏东坡的文采名声,哪里还用得着粉饰媚俗?

登临而观,山壁下只剩两池死水。抬头北望,远处才是白茫茫的长江江面。在古代,长江是在这座小山脚下拍壁而流的,千百年来渐渐淤积成滩,如今滩地上都已盖满房子。当年,苏轼重游赤壁时,就已感叹“曾日月之几何,而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了,星换斗移,江山已改,虽是涛声依旧,毕竟江面已远。 唯有东坡在,剩有游人处。

苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,这反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年,苏东坡写下了不朽名篇《念奴娇·赤壁怀古》《前赤壁赋》《后赤壁赋》。当时朝廷任命他为团练副使。其实那只是一个虚职,挂职领一份钱粮而已。一个失意文人,被安排去挂职当一名“武官”,真是阴差阳错。

然而,文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。古时,此山有峭壁插入江中,形如象鼻,山体为红色花岗岩,故名“赤鼻矶”。苏东坡是四川人,想必他初来乍到,竟将湖北口音“赤鼻”错听为“赤壁”。落难中的苏东坡“孤舟出没烟波里”,游饮江上,身临赤壁,伤感而怀古,触景而生情。面对万古东流、惊涛拍岸的浩浩长江,他心中也被满腔的不白、不公、不平,掀起阵阵巨大的感情波澜。他遥想当年赤壁之战时,时势何等风起云涌,一时多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“苏子愀然”,扣舷而歌,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。情起波涛中,句出骇浪间,一吟成杰作,一叹成绝唱。

看来,生前的“命”与身后的“名”,从来不是一回事。生前命运好、身后名声也好的人是有的,但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飞黄腾达,大红大紫,身后却瞬即灰飞烟灭,再没有人想起、提起,因为他生前其实并没有做过什么留得住的事;或是反倒被人想起、提起他生前曾做过某些恶事、丑事、腌臜埋汰之事,落个臭名昭著,也未可知。有的人生前大起大落,甚至连遭大灾大难,最终却艰难玉成,留下了传颂千古的大成就、大名声。所以,一个人对于眼前那点阴差阳错、阳差阴错,大可不必太在意。苏东坡赤壁怀古之词、

之赋,皆悲愤中更见其旷达情怀。他若是一味排遣蝇营狗苟、狭隘不能自拔之情,纵然文丽辞美,也决计成不了杰作,更流传不到今天。

文赤壁,虽然并不是历史上赤壁之战的古战场,但细想起来,其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战。不过,他打的是一场“文战”,对手是那些围攻他、诬陷他的政敌。他的态度是超拔的,不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司。他没有打黄盖,没有借东风,也没有草船借箭,只是借了几分酒力,信笔纵情写华章。这场赤壁“文战”的结果,苏东坡大获全胜,以其三篇不朽之作流传千古。 (文章略有改动)

5.结合原文,回答以下两个问题。

(1)第1自然段中,作者不直说远远望见的是苏东坡的雕像,而说是苏东坡。这样表达有什么作用?

答:________________________________________________________________________

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(2)第5自然段:“唯有东坡在,剩有游人处。”它在整篇散文中起什么作用?

答:________________________________________________________________________

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6.第6自然段中,作者说:“苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,这反而为他营造出了创作‘三赤’名篇的主观情绪和客观环境。”请根据文意说明“主观情绪”和“客观环境”的具体含义。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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7.联系全文,回答以下两个问题。

(1)第7自然段中,作者说:“文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。”“一连串的阴差阳错”指哪些具体内容?请分条概述。

答:________________________________________________________________________

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(2)文章最后说,虽然“文赤壁”不是历史上的古战场,但苏东坡在这里也打了一场胜仗。请简要说明苏东坡取胜的原因。

答:________________________________________________________________________

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(二)触摸高考

(2010·全国卷Ⅱ)阅读下文,完成8~11题。

大河家

张承志

大河家是一处黄河渡口。

年年放浪在大西北的黄土高原之间,大河家便渐渐地成了自己的必经之地。它恰像那种地理老师不懂的、暗中的地理枢纽;虽然偏疏贫穷,不为人知,却比交通干线的名胜更自然更原始,不露痕迹地沟通着中国。

这些地点,一旦了解多了,去熟了,就使人开始依恋。像我此次离开祖国两年之久,从归国那一瞬起便觉得它们在一声声呼唤。真是呼唤,听不见却感觉得到,在尚未立稳脚跟放下行李前,在尚不能马上去看望它们之前,该先在纸上与它们神交。

大河家是甘肃南缘边界上的一个回民小镇。密集的、土夯的农家参差不齐地排成几条街巷,街头处有一块尘土飞扬的空场,那就是著名的大河家集。店铺簇堆,人马拥挤,集上半数以上都是头戴白帽的回民。清真寺的塔尖高出青杨树的梢头,远近能看见十几座之多。

出集百步,便是咆哮黄河。

在这里等摆渡,一眼可以看见甘青两省,又能同时见识回藏两族。傍大河家集一侧是甘肃,黄土绿树,戴白帽的回民们终日在坡地里忙碌。大河彼岸是青海,红石嶙峋,服色尚黑的藏人们隐约在山道里出没。大河家,它把青海的柴禾和药材,把平犄角的藏羊和甘肃的大葱白菜,把味浓叶大的茶——在轰鸣滚翻的黄河水上传递。

河上悬空吊着一条胳膊般粗的大铁索。一条大木船挽在这悬索上,借黄河水的冲力,用一支舵往返两岸。船入中流时,那景色十分壮观。在颠簸如叶的渡船上,船客子扳牢大舵,把黄河的千钧水力,分成了横渡的巧劲。

此地指行业为客。割麦人称麦客子,船把式称船客子,淘金人称金客子。船撞入漩涡时,水溅起来,岸上船上的人都怔怔地看。使船时的吆声是听不见的,在大河家,永远地充斥着

河谷的,只有黄河跌撞而下的轰轰涛声。

清晨时分,因为黄河走得太急,过水太多吧,整个河谷白濛濛地罩着浓雾,听得水响,不见河流。渐渐天热了,阳光照透了雾,才看见平素黄河的雄姿。那黄河太漂亮了,衬着一面被它在古时劈开的红石头山,衬着被它滋润得冲天的茂盛青杨林,一川狂怒狂欢的黄河水,不顾性命地尽管奔流。

我住在韩三十八家里是第几次了,现在回想着已经数不清楚。此刻从异国归来,仿佛中我又住进了他那院里。韩三十八今年应是八十岁。他也喜欢看河。黎明时,雾罩河,他一声不响地凝望着那一川雾。水气渗在他脸上的皱纹里,我猜不出他在看河时想些什么。

他从死地里挣着命回来了。五十年前他做过护兵,在喀什以南的戈壁滩上,捏着步枪疯跑,天上的飞机追着他们剿杀。那是没有边的大戈壁滩呐,不知道人怎么能跑过飞机。队伍散了,他和几个大河家同乡钻进了昆仑山。

沿着昆仑山北缘,沿着塔里木沙漠南缘,他们几个大河家男子逃回了家——世界上著书立说的探险家谁走过这样的路线。韩三十八老汉和我看河,总是默默无语。他从来不提当年,也不讲他见识过的血腥沙场,这对我这个求学者不免可惜,因为我只有凭自己猜想了。

逃回大河家以后,他干尽了渡口远近的一切营生:船客、金客、麦客,卖过茶叶,闯过藏人地方。黄河是他的家路;他说过,只要挣上了钱,就找河。在任何一个渡口搭上个筏子,或是再当个筏客子再挣几个钱,不多久就能与他的妇人相遇。这真是一种准确的地理:任世界再大也不难找到黄河,河水一直流向家门,正因此韩三十八老汉稳如泰山,任世事浮沉总那么胸有成竹。 壮游无止,这是中国的古风。与其随波逐流,不如先去大河家住一阵。去看甘青两省,去看黄土高原和积石山脉的分界,去看那造雾的滔滔大河,和真的经过险境的人一块。

(有删改)

8.结合全文来看,开头三段在文章中有哪些作用?

答:________________________________________________________________________

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9.解释下列两句话在文中的含意。

(1)不露痕迹地沟通着中国。

答:________________________________________________________________________

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(2)与其随波逐流,不如先去大河家住一阵。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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10.文中说:“此地指行业为客。割麦人称麦客子,船把式称船客子,淘金人称金客子。”综观全篇,这两句话有哪些作用?

答:________________________________________________________________________

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11.(1)韩三十八老汉“喜欢看河”又“总是默默无语”,这是为什么?(2)作者这样写的目的又是什么?谈谈你的看法。

答:(1)________________________________________________________________

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(2)________________________________________________________________________

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三、语言运用

12.有关对“饶舌懒思”的反对,请再拟出一种说法。要求:精辟、间接、有意味、运用修辞,不能重复已有的话。(不超过20字)

希腊哲人大多讨厌饶舌之徒。泰勒斯说:“多言不表明有才智。”喀隆说:“不要让你的舌头超出你的思想。”斯多噶派的芝诺说:“我们之所以有两只耳朵而只有一张嘴,是为了让我们多听少说。”一个青年向他滔滔不绝,他打断说:“你的耳朵掉下来变成舌头了。”

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13.用文字转述下面图示所反映的内容。(不超过50字

20xx20xx学年高中语文第12课长江三日课时作业语文版选修中国现当代散文鉴赏

)

答:________________________________________________________________________

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1.D [A项“穹”读“qiónɡ”。B项“隽”读“jùn”。C项“裕”读“yù”。]

2.B [A项赅-骇。C项尉-蔚。D项振-震。]

3.D [A项釜底抽薪:把柴火从锅底抽掉,比喻从根本上解决问题。B项挥洒自如:形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。C项义无反顾:从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。D项信马由缰:骑着马无目的地闲逛,比喻随便走走,也比喻无主见,随外力而转移。]

4.A [B项“15%~20%左右”用词赘余,去掉“左右”。C项“亿万农民正向城乡一体化发展”搭配不当。D项“相反”和“反而”重复。]

5.(1)强化(或“强调”“突出”等)了对苏东坡的热爱、崇敬之情(或“强化了苏东坡在作者心目中的重要地位”)。

(2)起到了承上启下(过渡)的作用,从眼前的景物描述转向了历史抒写。

解析 《文赤壁》一文主要通过作者游览黄州赤壁的所见所感,抒发了对苏轼的敬慕和热爱之情,同时也借助眼前之景与苏轼当时之景的变化,流露出对今人粉饰雕琢的不满。全文在叙事写景中议论抒情,一路行来,一路感叹,结构简单,思路清晰,语言简洁而富有激情。第1自然段作者不说见到的是苏东坡的雕像而说是苏东坡,显现了作者对苏东坡的仰慕和崇敬之情,而第5自然段仅仅两句,却是将历史与现实紧密结合在一起,从全文看,由此转入到对苏轼及他那段经历的历史抒写。

6.主观情绪:因不白、不公、不平而导致的悲愤心情及面对困境时超然旷达的情怀。 客观环境:“赤壁”一带的大江东去、惊涛拍岸的自然景观,风起云涌、“一时多少豪杰”的历史背景。

解析 要理解第6自然段中的这句话,需要认真阅读相关联的上下文,“主观情绪”和“客观环境”的具体含义在下文第7、8自然段中都有涉及,解答时要注意抓住关键词句进行分析概括。

7.(1)阴差阳错主要表现为六个方面:

A.一个文人却挂职做了武官。

B.落难遭贬却成就了他的文学创作。

C.本来是“赤鼻”却误以为是“赤壁”。

D.生前命运多舛,身后却名传千古。

E.无意与政敌周旋却在“文战”中获胜。

F.无优美景观的假赤壁反成了旅游胜地。

(2)取胜的原因:大起大落的仕途人生使他具备了艰难玉成的意志品质,浪漫旷达的性情使他拥有了豪放超拔的情怀风骨,信笔纵情的骄人才华使他有了“一吟成杰作,一叹成绝唱”的非凡能力。

解析 第(1)题分条概述“一连串的阴差阳错”的具体内容,答案主要集中在第6~9四个自然段中,理清思路后,不难概括。第(2)题要求“简要说明苏东坡取胜的原因”,应结合苏东坡的人生遭遇和个人性情品格来具体回答。

8.(1)开门见山,点出文章的主题;(2)挑明写作缘由,激发读者的阅读兴趣;(3)奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点;(4)总领下文,预示行文的内在结构,当下的感念与往昔的情景相互交织。

解析 从全文结构方面来看,开头三段总领全文,为我们揭示了大河家的重要性,同时也奠定了文章的情感基调:“依恋”“祖国”等词语也揭示出了这篇文章的主题。

9.(1)①大河家虽然偏疏、原始,不为人知,却是连接中国的一个地理枢纽;②在大河

家,可以看见甘肃、青海两省,又能同时见识回藏两族;③大河家更在精神和心灵上沟通了中国。(2)①我们不能在世俗生活中放任自流;②要深入到大河家这样的底层民间,才能找到中国文化的根以及人生的真谛;③这既是作者的自我鞭策,更是对读者的期待。

解析 理解句子含意,要注意句子所在语段的意思,分析句中重点词语或修辞手法等。

(1)句中“不露痕迹”指大河家的偏疏、原始,“沟通”强调了它的重要性,沟通的不仅是地理上的“中国”,更是精神上、心灵上的“中国”;(2)句是作者的真实感受,既是在大河家接受心灵洗礼之后的感慨,又是对自己的警醒,也是对热爱中国文化的读者的期待。

10.①上承前文作补充,指明了上一段中“船客子”的含义;②为后文作铺垫,解释下文“金客”“麦客”等的含义;③使文章节奏有了变化。

解析 这句话的上一段中提到了“船客子”一词,这是大多数读者不理解的称呼,这里很有介绍的必要;同时对“金客”“麦客”等下文要出现的词语也一并作了解释。从文章行文上来看,这几个句子句式整齐,与其他语句相比变化明显,在全文中起到了调节文章节奏的作用。

11.(1)①黄河是韩三十八老汉的母亲河,是他生命的安全港湾;②壮观的黄河让韩三十八老汉百看不厌,让他想起了自己坎坷的人生;③韩三十八老汉历经险境,已经胸有成竹,波澜不惊。(2)①揭示黄河与大河家人之间命运与共的关系;②传达作者对自己与黄河、黄土地以及底层人民关系的感悟。

解析 (1)韩三十八老汉是作者着力塑造的人物,黄河是他坎坷一生的最好见证,他也在内心深处将黄河作为了自己生命的一部分。(2)联系文章题目“大河家”可知,作者写的虽是韩三十八老汉一个人的命运,却反映了像他这样的一个群体的命运,黄河与他们的生活密不可分,作者对这种关系的揭示也说明了他对这种情感的深切感悟。

12.示例:(1)少言是思想者的道德,唯有少言才能多思。

(2)舌头超出思想,那超出的部分只能是废话。

13.从俄南部城市阿纳帕起飞,原定飞往圣彼得堡的一架俄罗斯客机,在飞经乌克兰顿涅茨克上空时失事坠毁。

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