桥下一家人读后感

时间:2024.4.20

《桥下一家人》读后感

“家人”是一种美好的称号;“家人”是幸福的起点;“家人”是坚强的信念;家人是爱的目标。家人不仅仅是小家的爱,他是全天下共同的爱,就算再艰难再贫穷也不会吹散一家人共守的爱!

很久以前从巴黎有一个老流浪汉,他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一个自由自在、无拘无束的老人,他没有任何牵挂,住在横跨塞纳河的大桥下面。阿曼德有一个没有车篷的婴儿车,里面装的都是他所有的家当,他一天到晚穿着破烂地衣服,所以他什么都不用怕。一天发生了一家奇事:这天傍晚老人回到了他的“家”,可发现“家”被三个陌生的孩子和一只白色的粗毛狗给占据了。一个女孩叫苏西另一个叫伊芙琳,还有一个男孩叫保罗,小狗叫乔乔,老流浪汉很恼怒,他想把他们给赶走,但他失败了。苏西很善良,他给老人画了一个长方形来住,孩子们还把老人当爷爷!孩子们改变了阿曼德,阿曼德越来越关心他们了。孩子的妈妈是一个很傲慢的人,她很看不起阿曼德 ,夫人之所以对阿曼德的态度有所改观,是因为她的孩子差点被收容所带走,是阿曼德救了孩子。老人将孩子带到了吉普赛人的营地,那里的人很热情好客,对待他们很友好还给他们房子住。一天他们得知吉普赛人不上学,苏西就教她们学习知识。圣诞节前夕人们为流浪者举办了一次圣诞晚会,吃了丰富的晚宴,孩子们许了个愿望:希望圣诞老人送给他们的礼物是一间可以住的房子!第三天警察来到了吉普赛人的营地,因此吉普赛人不得不离开这里,他们有无家可归,保罗很伤心,他想去找一份工作,可他太小了,没有人肯找他干活。

经过和孩子的相处日子里,他觉得自己需要一个真正的家,于是他不再乞讨,决定找一

份稳定的工作,因为他是孩子们唯一的“爷爷”,他把挣来的钱给他们租房子、做饭。孩子们为老人打扮了一番后开始了新的生活,并找到了合适的工作,拥有了一个真正属于他们自己的一个幸福的家!

这篇文章告诉我,人人都有一个幸福的家,地球是我们共同的家,我们地球上所有的人,都是幸福的一家人!


第二篇:读《桥下一家人》有感


读《桥下一家人》有感人世间最温暖的地方是家,无处不在的是爱,亲情,友情,还有一种最美好的爱——虽不相识,但是在一起互相扶持,互相帮助,组成了一个温暖的家,让爱在温暖的家中停留,让欢笑永驻人间。《桥下一家人》就是讲述了在巴黎大都市的一个故事——一位上了年纪的流浪汉,在桥底下认识了三个红头发孩子,小狗乔乔与孩子们的母亲,他们在一些吵闹后,老流浪成为了孩子们的爷爷,并且找了一份工作,与“亲人”们快乐的生活着。  这本书中的老流浪汉有着一颗善良的心,他是一个软心肠的人,于是,他不愿意透露出来,一面那可怜的一家人抓住不放,红头发孩子们很喜欢他们的“新爷爷”,因为他们在一起很快乐;而红头发孩子们的母亲却始终坚持着自己的想法——一家人永远都要在一起(无论多么的贫困),他们为了躲避别人的寻找,搬进了安赛人的住所,一起度过了圣诞晚会,一起做弥撒,从圣诞树上取下各种各样的礼物,吃泡菜,聊天读着《桥下一家人》这本书,我感受到了贫困孩子想要读书的渴望之情,一个母亲对孩子们的爱——舍不得分离,一个充满爱心的老流浪汉对孩子们的喜爱,一只可怜,可爱的小狗对主人的忠诚。几个原本不相识的人,在巴黎的大桥下相识,组成了美好的家庭,看来,只要有爱的地方,就有温馨,就有欢笑与美好。  

更多相关推荐:
《桥下一家人》读后感

阳光小读者俱乐部家每个人心中的阳光桥下一家人读后感作者张百灵学校平阴县龙山小学指导教师刘红蕾时间20xx年9月家每个人心中的阳光桥下一家人读后感桥下寒冷的风吹不散一家人温暖的爱这句温馨的话就像是沙漠中的一股清泉...

家在心中——《桥下一家人》读后感

家在心中桥下一家人读后感桥下寒冷的风吹不散一家人温暖的爱这句温馨的话就像是沙漠中的一股清泉滋润了燥热的干喉又像冬日里的一束阳光温暖了心房含着感动的泪水带着欣喜的微笑我读完了美国作家纳塔莉萨维卡尔森的桥下一家人书...

桥下一家人读后感

桥下一家人读后感77韩敬宇都有好处谢谢啊真痛快啊我用了一周时间读完了这本桥下一家人这是一本感人的书籍这本书让我明白了奉献奉献使人快乐所有人都知道但为何都不去遵守呢故事的主人公是以为是上了年纪的老爷爷他是一位流浪...

桥下一家人读后感

想有个家桥下一家人读后感桥下寒冷的风吹不散一家人温暖的爱这句温馨的话就像是沙漠中的一股清泉滋润了燥热的干喉又像冬日里的一束阳光温暖了心房含着感动的泪水带着欣喜的微笑我读完了美国作家纳塔莉萨维卡尔森的桥下一家人书...

小学生作文-桥下一家人读后感

小学生作文桥下一家人读后感小学生作文桥下一家人读后感读桥下一家人有感放假了我买了几本书来充实我的寒假生活其中有一本是桥下一家人一开始我看到这个书名的时候我以为是讲住在桥下的一家人后来当我看完这本书之后才知道其实...

《桥下一家人》读书笔记

桥下一家人读书笔记善良的真正意义今天我读完了桥下一家人这本书读完这本书后我才感受到阿曼德是一个老流浪汉住在巴黎的一座大桥下面有一天阿曼德出去回来的时候发现那本属于自己的地盘儿被一个帐篷占据了阿曼德生气得一把拉开...

桥下一家人读书卡

桥下一家人阅读记录卡二年级一班姓名杨凡

我们是一家人 《热血教师》观后感

我们是一家人热血教师观后感看完这个电影我脑海中回荡着这么几个词语尊重爱宽容坚持精诚所至金石为开这个中国人发明的词语用在克拉克和她的学生身上实在是再恰当不过了热血不仅仅是一时的头脑发热也不仅仅是一时的说大话逞强这...

我们是一家人

我身边的红飘带我们是一家人那是一个非常寒冷的冬天傍晚天已经非常黑了西北风呼呼的刮着路上的行人逐渐稀少我和妈妈从菜市场出来匆匆忙忙往家赶走着走着我突然看到路边的石阶上有一个黑乎乎的东西趴在那里我吓了一大跳赶紧拽住...

第8课 小桥流水人家

第8课小桥流水人家教学目标1认识7个生字读读记记婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀浮现潮湿流通舒服印象等词语2有感情地朗读课文3理解课文体会作者是怎样表达思乡之情的教学重点有感情地朗读课文培养独立阅读能力教学难点理解课文...

小桥流水人家

小桥流水人家学习目标1认识7个生字2正确流利有感情地朗读课文课前准备1学生预习课文遇到不理解的词查字典理解2学生搜集表达思乡之情的古诗句3老师准备古诗文天净沙教学过程一启情导入课件出示枯藤老树昏鸦小桥流水人家古...

《小桥流水人家》教学反思

小桥流水人家教学反思小桥流水人家是第九册第二单元的第四篇课文这个单元的四篇课文都是以思念家乡为情感要求学生体会作者的情感是通过哪些景物或事情表达出来的本课为略读课文语言优美字里行间直接或间接流露着作者对家乡的热...

桥下一家人读后感(8篇)