观《山东省青少年经典诵读电视大赛》有感
河蚌柔嫩的身躯只有被沙砾千万次打磨，珍珠的色彩才会如此耀眼。当沙漏漏下最后一粒沙砾，金子的本色才会如此灿烂。正是由于历史的洗礼，中华文化才熠熠生辉。可如今这光需要我们发扬传承。 在山东省委宣传部、山东省文明办、山东省教育厅、山东广播电视台主办，山东广播电视台少儿频道承办的传统美德教育活动—国学小名士中，设置了“我爱记诗词”环节，
通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙，这既是考察选手对古诗词的背诵及运用程度，又是通过关键词传递中华文化的一种方式。 选手们的回答大多是课本上的诗句，可电视机前的自己却没想到，由此看来学习知识一定要活学活用。 在比赛的第三个环节中，导演会给选手们设置不同障碍，观察选手们是否在生活能做到知行合一，学以致用。在复赛中，诚实而不幸的四号选手郑元帅很遗憾没有通过考验。在自辩时，他说：“我来自农村，父母是背朝黄土面朝天的农民，我是父母全部的希望，我注重的就是那个分。所以考试我只能全力以赴，心无旁骛。但这都不能算作原因，只能说我在独木桥上做得太远了，然而我只能走下去—农村的孩子别无他路。” 其真诚的言语，感动了很多人。是的，善的本质将决定事的为之，或许只是看问题的角度不同，但无论如何，我们都应承担起历史赋予我们的责任，传承中华文化。在语文学习中，触摸历史，感悟美
好，让悠悠墨香伴随我们成长。
滚滚长江东是水，浪花淘尽英雄。或许那古老的青铜器早已锈迹斑斑，在书写在其中的中华文化依旧辉煌。仰望于诗词歌赋，沉醉于纸墨笔砚。让我们跨越时间和空间，去触摸千年前古人的心。
第二篇：观《山东省青少年经典诵读电视大赛》有感2
观《山东省青少年经典诵读电视大赛》有感
诵读经典，传承美德。
----题记
何为国学？
我们生于斯，长于斯。所谓国学，就是一个国家，一个民族用时间沉淀下来的文明，用岁月打磨的经典。
我爱记诗词
通过简单的关键词提示，说出与之相连的诗句。我想：对于每一位学霸选手来说，这一关亦是简单，也是最困难的。它考察的不仅是选手们的知识量，又是在面对快节奏答题时的冷静、沉着。当然，对于选手们的答案，才是让我最惊讶不过的。“塞上燕脂凝夜紫”“无限山河泪，谁言天地宽。”这些我们在语文课本所学习到的诗词句，成为选手争夺第一的“武器”。说实话，真是不得不佩服每位选手的知识掌握能力。冰冻三日，非一日之寒啊！
名家对对碰
通过一些小朋友的提问而作答。简单形象的使人记住某些知识是这一关的亮点。在这一关中，考察的是选手们的文言基础，相比较第一关，这一关要难许多。
美德大考验
知行合一，学以致用。只知道这些大道理，却不知道行动，
这些大道理也就成了空论。节目组通过外景拍摄，将选手们的一些表现呈现在观众面前。每一位选手大多践行着他们的“大道理”，真正做到了知行合一，学以致用。
这次比赛，就像一把薪火，点燃中华民族的优秀传统文化精神。让我们从现在做起，从扎实掌握诗词做起，与古圣贤为友，诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。