《管好自己就能飞》读后感
初一（4）班 王天行
读完这本书，我有很深的感悟。自我管理说难也难，说容易也容易。重在用于自我挑战。要勇于挑战自我，就能实现更好的自我。
作者叙述了很多件事情来说明自我管理的重要性，以及怎样去自我管理。作者的物理老师总结的自我管理最重要的三句话：“我的目标是什么？”“我现在正在做什么？”“我现在做的事情对我的目标有没有帮助？”对于作者也有很大帮助。作者日日总结，处处主动、事事用心，才真正的学会了自我管理，并尝到了它的甜头。作者又告诉了我们让他进步最大的自我管理感悟，以及如何在态度、安全、心情、欲望、语言、行为和人际关系这七方面自我管理。
在生活和学习中，我很需要自我管理。比如，上课时，我经常违反纪律，总在老师讲课时控制不住的打岔，影响同学们听讲。我不举手就回答问题，并和同学们说话，我做得非常不好。我需要克制住自己，自我管理好。我最应该像作者那样日日总结，哪里不足，就努力改正。作者所提的那七个方面，一定要管理好。我应该不仅要从自己的错误中总结教训，还要从别人的错误中受到启发，这才是一个有智慧的人。
自我管理要落到实处。我一定要通过日常生活的点点滴滴，养成良好的习惯。等待品尝自我管理好的甜头。
第二篇：《飞吧,你飞吧》读后感
《飞吧，你飞吧!》读后感
今天，我翻开课本，大声的有感情的朗读了一遍，读完后，我深受感动，心里久久不能平静。
事情是这样发生的：大约在19xx年期间，小萝卜头就和妈妈一起被抓进了监狱，他只能通过天窗去了解外面的世界。我想：小萝卜头有什么错，这么小就失去了自由，可怜啊！我们怎能感受到痛苦?下面就介绍了小萝卜头捉飞虫与放飞虫的事：突然，小萝卜头看到了什么新事物——飞虫。伸手捉了一只，他轻轻捧着小飞虫，唯恐吓到了它。刘思扬从口袋里摸出一个空的火柴盒，递给了小萝卜头，小萝卜头打开火柴盒，小心翼翼的把小飞虫放了进去，他正要关上时，他瞥见小飞虫在里面不安的爬着。于是，他果断的打开盒子，说：“飞吧，你飞吧！”小虫扇动翅膀缓缓地飞走了。通过他放飞虫的事，我可以看出小萝卜头渴望自由，如果他关上盒子时，他就知道它失去了自由，于是便放飞了小飞虫。
战争是残酷而又无情的，是它夺去了数万人的生命，也夺去了小萝卜头幼小的灵魂。给他一些温暖，安抚一下他幼小而受伤的心灵。如果小萝卜头能来到这个美丽而祥和的世界，我一定要和他一起学习，一起玩耍??让他好好感受一下现代生活的幸福和温暖。
人类不需要战争，而希望世界永远和平。我们生活在这个富裕而和谐的社会里，感到无比的幸福和自豪。我现在要好好学习，掌握更多的科学知识，长大以后，要发挥自己的一切力量，来维护世界的和平。