《中华忠孝道德教育读本》读后感

时间:2024.4.20

《中华忠孝道德教育读本》读后感

弘扬孝道美德,践行核心价值

近日,在党支部深入学习和实践社会主义核心价值观的号召下,我阅读了《中华忠孝道德教育读本》之一的《忠孝立人》篇,被书中辑录的《忠经》和《孝经》的四十七个忠孝古典故事所深深感染,特别是对中华传统的孝道文化有了更深入和全面的领悟。

孝道,自古以来都是中华民族引以为傲的传统美德。《孝经》中有云:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也;人之行,莫大于孝;教民亲爱,莫善于孝;夫孝,德之本也。”而大家更为熟知的,便是“百善孝为先”这五个大字。常存仁孝之心,则天下凡不可为者,皆不忍为,故孝居百行之先,孝道是道德的首要核心。我国著名的国学应用学家翟鸿燊教授曾经说过:“小孝治家,中孝治企,大孝治国。”孝道不仅仅是在家对父母的敬养之孝、不辱之孝,也是对国家的奉献之孝、报国之孝。穷则善修其身,富则济达天下。忠孝做人,业有所成,为国家为社会做出贡献,实现了自己的人生价值,光宗耀祖,扬名显亲,是对父母的孝之至也。

自古以来,以孝道感天动地的故事不胜枚举,这不禁令我想起了董永。相传董永是东汉时期的千乘人,年幼时丧母,为躲避战乱而迁居安陆。后来董永的父亲亡故,董永为换取丧葬费用,卖身至一富人家为奴。一日,董永在槐荫之地偶遇一个女子,其自言无家可归,二人遂结为夫妇。女子用了一个月的时间织成三百匹锦缎,为董永抵债赎身。在回家途中,又行至槐荫,女子告知董永自己是天帝之女,奉命下凡助董永还债。言毕即凌空而去。后来,槐荫便改名为孝感,以纪念董永卖身葬父之孝,董永也成了从古至今人们所称道的大孝子,孝感这地方也因为董永的孝之所为而闻名遐迩。

再来看看我们党的好干部陈毅元帅,他也是一位大大的孝子。在“忠孝两难全”的情况下,身为人民公仆的他始终感到心中的愧疚。一九六二年陈毅出访,在途径成都时探望病重的父亲,他亲手给母亲洗尿布。母亲面有难色,但是陈毅说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天洗上十条,也

报答不了您的养育之恩啊!”有如此孝心的人,也一定是为人民服务的楷模,负责任的好干部。

若一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱他、爱国家呢!《孝经》有云:“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德,不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼。”身体发肤,受之父母。父母生我养我,给予我们一切。他们是我们的第一任老师,也是终身的老师。父母无私伟大的爱,伴着我们健康成长;父母无微不至、任劳任怨的照顾,托起我们的光明未来。乌鸦知反哺,羊羔知跪乳,而人又怎么能不孝呢!

从本质上看,孝道文化的核心是敬老养老,它强调幼敬长、下尊上,要求晚辈尊敬老人,子女孝敬父母,爱护、照顾和赡养老人,能够让老人们颐养天年,享受天伦之乐。这种精神无论过去、现在还是将来,都具有普遍和深远的社会意义。继承发扬这一优良传统,可以有效地营造一种尊老敬老的社会风尚,鼓励人们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德之风,把孝敬父母、爱护子女的道德情操推己及人,从而极大地推动家庭和谐与社会进步。 《弟子规》有云:“首孝悌,次谨信。”在大力倡导社会主义核心价值观的今天,我们要以中华民族的优秀文化为基础,完善自身,践行传统美德。特别是作为百善之首的孝道,我们更是要继续发扬光大,让孝之江河源远流长,愈久弥香。


第二篇:《中华的智慧》读后感


《中华的智慧》读后感

闲来无事,读了《中华的智慧》,读后,深有感悟。全书摘取古代的名人名书中的名句如孔子,老子、《周易大传》等,从各个方面诠释了中华之智慧。何为中国的智慧呢?西方所谓哲学的原义是“爱智”,“爱智”即追求智慧。智慧即对于真理的认知。西方哲学追求智慧,所以西方哲学所取得的成果可谓之“西方的智慧”。中国古代哲人志在“闻道”,“道”即真理,亦即最高的智慧。在这个意义上,中国历代哲学家所提出的创造性见解,亦可谓之“中华的智慧”。

“智慧”有不同的层次。普通的智慧可谓之实用的智慧,即处理一般的疑难问题的智慧。就比如古代的一些仁人志士帮助其主取得胜利的计谋。但是这些智慧不是哲学所追求的最高点,而“中华的智慧”这本书里都是真正的哲学智慧。

哲学所追求的最高智慧就是关于宇宙的见解,这就是中国哲人所讲的“道”如:孔子曰“志于道,据于道,依于仁,游于艺。”他说“朝闻道,夕死可矣。”可见他对于道的重视。老子也宣扬“闻道”,他说“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。不笑不足以为道。”虽然道家和儒家都以闻道为目的,但是,儒家以为“道”和“学”是统一的,而道家则把“道”和“学”对立起来。

中国哲学所谓道,具有不同层次的含义,有人生之道,有自然之道,有致知之道。

人生之道,自古以来都是一个不可避免的话题,阐发人生之道,必然要涉及人生价值问题。《周易》中提出两条非常重要的人生原则,同时这两条原则也是如今的我们常常挂在嘴边的话,一是“天行健,君子以自强不息”;一是“地势坤,君子以厚德载物”。这两句话,对于中华民族的精神发展起了非常重要的推动作用,凝结了儒家学者的深湛智慧。

关于自然之道,在春秋时期,人们已经区别了“人道”和“天道”。所谓天道指日,月,星辰运行的规律。老子提出超越一切相对的绝对,把理论思维提到一个崭新的高度。他说“人法地,地法天,天法道,道法自然。”《周易大传》提出来关于刚柔的全面观点,其认为刚柔犹如昼夜,是相互转化的。在《周易大传》中“刚柔相推而生变化”,“一阴一

阳之谓道”的命题,却是凝结着深邃的睿智。

所谓“致知之道”战国末年《大学》中讲到“致知在格物”;在宋明理学中,程颐朱熹提出“即物穷理”之说,认为必须先就天下之物穷研物所有之理,然后才能达到心的自我认识。但陆九渊反对道“理即在心中”。其中谁对谁错我们无法明确的判定,毕竟每一个时代的哲学都有其时代的局限性。

以上都是我自己读过后联系书中的知识所作的一些小结,在《中华的智慧》中还有很多关于人生之道,自然之道等的重要的深远的思想。这是一本很值的每一个人阅读的一本书,它是我们民族思想的精华。古往今来,哲学家都在追求真理,哲学是时代谨慎的精华。虽然哲学受到时代的限制但是前人所发现的真理,仍时候人继续前进的基础。虽然《中华的智慧》里收集的都是古人的哲学智慧,都是过去时代的,但是直到现在仍然可以对现代的人有所启迪。虽然有人会说现代人应有现代的智慧,与古代有所不同,但是,我们应该正确的认识到,现代的智慧还是在前人的智慧基础上逐步发展起来的,所以我认为《中华的智慧》是一本非常之得人阅读的一本书,读完之后,会有一种恍然醒悟的感觉。

更多相关推荐:
慈善读本读后感

慈善读本读后感陈可从慈善教育读本上看到了很多让我潸然泪下的故事也让我懂得了爱的意义那些文章用故事的形式诠释了各种爱的含义这是一次心灵上的碰撞与爱的碰撞慈善读本让我对爱这个字有了不一样的理解这本书最让我感动的地方...

全国青少年普法教育读本读后感

全国青少年普法教育读本读后感读了全国青少年普法教育读本以后感慨很多近些年来许多家长都很重视抓孩子的家庭教育不少家庭还请了家庭老师对孩子的语文数学英语等课程进行重点辅导但细心留意很少有人把法制教育引入家庭教育的议...

廉洁教育读本读后感

廉洁教育读本读后感我国从古至尽一直以来就有廉洁之邦的美誉有人说古有廉者民之表也贪者民之贼也的包青天苟非吾之所有虽一毫而莫取的苏轼廉是一种境界根深不怕风摇动树正何愁月影斜洁是一种品质不要人夸好颜色只留清气满乾坤廉...

《反腐倡廉教育读本》读后感

学习《反腐倡廉教育读本》心得体会和平小学王良敏在“廉洁读书月”活动中,我通过反复阅读《反腐倡廉教育读本》,深受教育,体会颇深。读本中既有廉洁从业的若干准则,又有各级领导的谆谆教育;既有廉洁自律的正面典型,又有贪…

民族团结教育读本读后感

ltlt民族团结教育读本gtgt读后感回顾半个多世纪特别是改革开放30年来新疆发生的人间奇迹般的变化和发展进步的光辉历程及伟大实践我们深深感受到没有中国共 产 党就没有新中国就没有国家的富强和民族的振兴就没有新疆的...

《小学生廉洁教育读本》读后感

小学生廉洁教育读本读后感阅读了小学生廉洁教育读本这本书我颇有感悟中华民族是一个诚实守信勤俭节约正直无私自立自强的民族清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界它要求人们诚信廉洁正直我要学习孔繁森伸张正义的精神...

《人文读本》读后感

什么是教育教师人文读本读后感为营造一个良好的学习型读书氛围不断提升教职工的文化含量三八妇女节学校给每个教职工发了一套教育局领导向全区教职工推荐的一套好书教师人文读本教师人文读本是由张民生于漪任总主编商友敬等三人...

红色经典读本读后感

红色经典读本读后感南湖滟滟漾清波击楫中流起浩歌一艘中国革命的红船从嘉兴南湖起航劈波斩浪栉风沐雨已经整整走过了85年的光辉历程在纪念即将到来的中国共 产 党成立85周年的喜庆日子里我们会聚在党的诞生地用保持共 产 党员先...

小学生家长读本读后感

小学生家长读本读后感作者黄塘小学一年级熊若兮家长彭辉家庭教育是贯穿人生的终身教育在每个人的成长发展过程中发挥着不可替代的作用可是我相信大多数家长和我一样有着许多这样或者那样的困惑要怎样做才能把孩子教得更好要用什...

教育系统岗位廉政教育读本读后感

电子商务教研室刘士芳教育系统岗位廉政教育读本读后感为认真落实教育系统岗位廉政教育活动进一步加强教师作风建设按照学校的统一安排部署认真学习了廉政专题教育对此次学习的心得体会如下一开展教育系统岗位廉政教育活动的重要...

《普法教育读本》读后感

普法教育读本读后感江苏海门中等专业学校10D08班吴慧敏学校为了加强对我们青少年的法制教育培养我们知法懂法守法的意识给我们每个人发了一本普法教育读本我看了这本书深有感触书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的案...

廉洁教育读本读后感

心如古井爱如朗月照我一世的行程廉洁教育读本读后感心如古井爱如朗月照我一世的行程作为一名教师修身养性是自古以来尤为重要的修行虽然作为教师我们没有可以贪敛金钱的利器没有可以炫耀权利的光环我们只能与青灯为伴享受着学生...

教育读本读后感(29篇)