活到老学到老
研修组长凌梅20xx年7月29日 23:09浏览:2评论:0
从事英语教学已有十几个年头，虽然积累了许多教育教学经验，但随着教育发展，教材的改革，旧的教学理念和教学方法以跟不上新的教育形式。不学习，理念就无法更新，行动自然也就滞后；不学习，只凭着自己一点儿只以为是的经验是无法做一名合格新时代教师。 研修使我成为一名有灵魂的教师，促使我关注自己的专业成长，专注于自身学养的丰富，不断培养自己的专业情愿，提高自己的专业能力，涵养自己的专业精神。研修教我能自觉地为自己设定发展目标，分析自己的优势劣势，坚持每天进步一点点，，在工作中学习，在学习中工作。把教育当做一种生活，一种蓬勃向上、锲而不舍的生活。 研修是我对师爱有了更深层次的理解。教会我如何对小学生倾注“真爱”。研修告诉我，爱学生就要尊重学生；爱学生就要激励和期望学生；爱学生就要更新教育理念。有了爱世界上就有了奇迹。研修教会我积极创造条件让学生在学习中享受快乐。也在学习中形成“有兴趣—快乐—成功—快乐—有兴趣”的良性循环。研修教会我全面了解学生状况，找到学生的最近发展区，发现学生的学习优势，闪光点，根据学生设计难易适度的教学目标，适时适度的搭建学习支架，因材施教。研修教会我如何有爱心、耐心、宽容心去对待有问题的学生。 活到老学到老，研修伴我起航，助我成长。每个专题学习，我都积极汲去里面的精华来充实自己的教学。它是我教学生涯的指南针。
第二篇：学习,要活到老,学到老
学习，要活到老，学到老
关于学习，我知道浩瀚的知识海洋里，不止我在翱翔。
我也知道，穷一生之力，也只能凿到冰山一角，那还等什么？ 学习是不能忘却和停下来的，在校园如此，离开了校园更要努力。常常有网友跟我聊起一些事情，谈到读书和学习，他们说自己踏入了社会仍在马不停蹄的奔跑着，因为怕落后，因为骨子里的坚持。我听了很感动，这不仅仅是自己对学习的重新认识，而且是颠覆性的思考，是对自己的人生负责。
原来，在知识的海洋里，不止我在翱翔，更多的人，更多的时候，为了心中的梦，他们在努力向前奔跑着，寻找自己的梦，寻找自己向往的东西，哪怕伤痕累累，他们也坚持着不放弃，他们的思想是高尚的，爱学习和努力拼搏的人有一颗善良和勇敢的心，他们何尝不是最可爱的人呢？
在校园里，不能忘却自己的第一使命是学习，那是必然的，为了梦，为了有一天能够飞离某个地方到自己憧憬的地方去，为了家人的心愿，为了所有对自己恩重如山的人，为了一切不可以放弃的理由，用功学习那是天经地义的事，再苦再累也不算什么，不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香？
踏入社会后呢？人生的激流不可能叫你只停顿在某一个过程，辉煌只是暂时的，努力的劲头也不可能只在某一时间段付出后就把它抛弃，那将得不偿失，那是对自己的生命修行路途的亵渎，而滞足不前、固守自封的教训不是现在才有，这样说来，我对自己这一个存在未尝
不是通透许多。
还是坚持自己长久以来的想法吧，活到老，学到老。