有感,小学生一年级

时间:2024.5.2

有感

今天,我学了课文《卢沟桥烽火》,这篇课文讲述了争夺卢沟桥的事儿,当读到“英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀的哭爹喊娘,狼狈而逃。”时,真的让人大快人心!!!!看见他们的狼狈相,我此刻无比的自豪。因为这段话写出了我国人民不畏强敌,奋勇杀敌的英雄气概。

当我读到“日寇吃了亏,便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声,宛平县城的东门和西门被炸开了。日本鬼子端着上了刺刀的步枪,‘呀呀’吼叫着,疯狂地向县城扑来”的时候,我觉得日本鬼子猖狂到了极点,他们没有把我们中华儿女当人看,真是可恶之极,我真想加入到我们的军队中去,同仇敌忾,让我心中的愤怒消除点!

多么激动的战斗呀!这些中华英雄为了我们下一代的幸福生活,不惜去与日本鬼子开战,夺回失地,让我们有个理想的社会,随着新中国的日益强盛,也没有其他国家来侵略了,因此,我们进入了幸福的生活中。

读了这篇文章之后,我深深感到我们今天的幸福生活是来之不易的,应该珍惜现在所有的,好好学习,将来报效祖国,让世界和平,家家欢乐,人人健康。人人开心,让老百姓过上好日子!


第二篇:小学生读后感


幸福,它从哪里来

有这样一本书,能让我们这些孩子羡慕里面的生活;有这样一本书,能让大人们打开时空隧道,回到童年时代······这是一本质朴的书,也是一篇篇质朴的故事。它的名字叫做:《大森林里的小木屋》。

这本书让我感到异国别样的情调、别样的文化、别样的特色,作者劳拉英格尔斯怀德写这本书里写的有趣的经历是她亲身经历的,她出生在威斯康星州的一个拓荒者家里,《大森林里的小木屋》就是她们一家五口——爸爸查尔斯,妈妈卡罗琳、姐姐玛丽、自己和婴儿嘉莉,住在威斯康星州的大森林里发生的故事。这样的故事又多又丰富,比如过圣诞节,在爷爷家看大人跳舞,去城里玩······

“星期六,妈妈做面包时,她们每个人会得到一个小面团,亲手做个小面包,有时她们也许会得到一块做小甜饼的面团,亲手做几块小甜饼。有一次,劳拉甚至在面饼锅里做了块馅饼”。每当看到这些段落,我想,劳拉一家过着艰苦简朴的生活,吃的不是山珍海味,穿的不是绫罗绸缎,但他们依然幸福快乐。这是为什么呢?读完这本书,劳拉一家劳动的快乐感染了我。我忽然明白了,幸福不是富裕的生活,也不是衣来伸手,饭来张口。家人和和睦睦、开开心心才能幸福,劳动让生活充满快乐。做父母的,应该让孩子享受劳动的乐趣。

现在生活条件好了,但像书中这样甜蜜的场景也许离你们很遥远。当我读着这本书时,我不禁想起了我一二年级包饺子的情景:我拿起一块白白的面皮,用筷子夹起一些肉放在皮上,小心翼翼地卷起来,用手把它捏紧,一个饺子就做好了。我正欣赏着我的“杰作”,妈妈叫我把饺子放在盘子里,她要开始下饺子了。我一边答应一边把饺子伸过去。我包的饺子很不中用,才刚伸出不到一米,“哗啦”一下饺子散架了,肉都掉在桌子上,发出“啪啪”的声音。我顿时像泄了气的皮球,一下子瘫在椅子上,正默哀我的“杰作”,妈妈叫我再试一试,我便重新开始做??当吃着我们亲手包的饺子,别提多香了。

可是有的父母并没有放心大胆地给孩子动手。我想下面的镜头应屡见不鲜吧:某同学在父母包饺子是想帮忙,开始父母同意了,但万一包坏了,父母就不让他包了;某同学想帮父母做家务,父母却说“去去去,只要你学习成绩好,其他的事就别插手了。”某同学父母因工作忙,没空和孩子说话,孩子想和父母说话,父母便说“没看见我正忙啊!”我呼吁天下的父母要多和孩子交流,多了解

孩子的心声。

同学们,你们一定想看这本书了吧!如果你还想看看作家的童年你,那就去读读《大森林里的小木屋》吧!在书里你一定会分享到童年的幸福快乐。

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