爱让你别无选择

——读《不可以消失》有感

“不可以消失！”一句简短的话语，包含着多少深深的歉意和关爱！小鱼聪聪因为学习差，甚至连一加一等于几都不会，鱼妈妈一气之下要它消失。于是聪聪离家出走，鱼妈妈懊悔不已，心急如焚地四处寻找聪聪。聪聪历经饥饿、孤独、害怕之后，终于选择了回家。当聪聪出现在父母面前时，鱼妈妈把聪聪紧紧地抱在怀里，深情地说：“知道吗，宝贝，不可消失！”

这就是老师今天读给我们的童话故事《不可以消失》，多感人啊！掩卷沉思，我不禁想起了自己，我也曾因为妈妈的批评伤心过，甚至像聪聪一样想离家出走，现在想起来，我太傻了。其实，我们的父母也和鱼妈妈一样，他们深深地爱着我们，那听起来刺耳的责骂，不过是他们的气话罢了。古语云：爱之深，恨之切，每位父母都望子成龙，望女成凤，他们最大的心愿就是我们能有所作为，过上幸福的生活。所以，希望越大，就越发严格地教育我们，这种教育，有时可能是严厉的，甚至是粗暴的。作为儿女，我们要尽量理解一片苦心。记往：不管你是小神童，还是小笨蛋，都是父母的心肝宝贝。可不能像聪聪一样干出让父母伤心的傻事来。可怜天下父母心！

同时，我也想向鱼妈妈一样的父母说说我们的说里话：教育孩子一定要注意方式方法，每个人都有自尊，小孩子也有，家长随口一说的气话，说不定就会刺伤小孩子脆弱的心灵，让他们产

生破罐子破摔的心理。如果，孩子真像聪聪一样离家出走，有个三长两短，那可就追悔莫及了。虽然我们有时候会淘气，虽然我们可能达不到你们的期望，但花有花的光彩，叶有叶的荣耀，天生我才必有用。爱因斯坦不是三岁才学会说话吗？请不要再用“笨死了”“你太让我失望了”……这些话来伤害我们。请多给我们一点鼓励，让住，好孩子是夸出来的！

因为有爱，我们谁都不可以消失，而且要认真地活着，精彩地活着，为了父母，也为了自己！

个人信息：

作者姓名：梁爽

指导教师：李怀英

学校地址：山西省岚县红旗小学

家庭住址：岚县东村镇

所在班级：五年级5班

联系电话：155xxxxxxxx

E-mail：

QQ：

第二篇：你别无选择

《你别无选择》读后感

学院：师范学院 班级：b1101 学号：1312110126 姓名：张兴慧

一开始看刘索拉的《你别无选择》并没有看懂，以为只是一个学校的教学方法死板、守旧压抑学生个性在当下很普遍的故事。这是我在学校课程繁多、考试形式单一、学生们的痛苦备考理解出来的，而且这个小说里人物繁多、情节杂乱，一点也不像小说。所以一直奇怪老师为什么推荐这么一本小说来看呢？但是在老师的指点下我又看了一遍小说得到了全新的体验。

这个小说讲述了一个发生在20年前艺术院校里的故事，有才能，有气质，富于乐感的李鸣闹退学，最终也没退成。石白能引经据典地对老师讲错的半个字予以反驳。马力把私人图书整理得像公共图书馆，连借书卡都不缺。森森一天到晚砸钢琴，边喊“妈的力度”。孟野经常闹失踪，娶了个爱情疯子的老婆，要求学校开除他，然后与其一同流放边疆。仅有的三个女生同样神经质，一个娇滴滴得像只猫，时不时喵两声。一个瞌睡大王，整日处于“懵懂”状态。还有一个女生算优秀，却被几个男生同时狂追，她也来者不拒。总之，所有的人都脱离了生活常态，穷折腾。在表面的混乱中，这些人有一个共同的追求——音乐作曲，除此以外别无选择。（此段属于摘抄）

看完这部小说让我深有感触的是青年应该有梦想、有追求。就像小说中的人，虽然他们很另类，让我第一遍看的时候感到很荒诞。所有人的生活都脱离了常态，但是他们都有一个共同的追求就是音乐作曲，除此之外别无选择。在追求梦想的途中，梦想可能会与残酷的现实较量。我们可能对前途处在迷茫之中 ，我们随时会面临梦想破灭的可能，所以可能出现小说中人物用表面的荒唐、叛逆的作法。但是不管怎样，青年可以叛逆、可以疯狂、可以严肃、可以执着，就是不能没有梦想。现在的青年们除了想到就业、买车、买房等问题，也要在心里种下一个梦并执着追求。我们也要守护自己的梦想就像文中的小个子总是不停的擦着功能圈，他的这个行为让我想到了一首佛偈“身是菩提树,心为明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃“梦想也是这样，放在心里的梦想时不时拿出来晒晒太阳，叮嘱自己不要忘记梦想。

追求梦想的过程可能艰难无比，可能追寻一生也毫无所得。就像石白一道和声题要做六遍，得出六种结果。他已经把一本"和声学"学了七年，可他的和声用在作曲上听起来象大便干燥。但在课上老师要是讲错了半个字，他都能引经据典地反驳一气。对音乐缺乏天分到这个地步，他仍然没有放弃自己的梦想，执着的追求自己爱好自己的音乐。空有追求梦想的热情，却没有实现梦想应有的天赋，可是那又怎样，过程永远比结果更值得回味。所以我会执着追求我的梦想，因为除此之外别无选择。