《少年班》观后感
一、江老师的选择
江依琳的出场仙得清新脱俗、无与伦比。幽静的树林子里，柔和的音乐声中，缓缓舒展开的身体，散发着成熟、诱惑的气息，就连11岁的小神童方厚政也迷得七荤八素。三位天才的情感启蒙老师就是她了，我们可以称她“江老师”。
江老师的心思旁人真是猜不得，舞会上她自带音效的出场，躁动了在场男孩们的荷尔蒙，挑衅、打架，为江老师竞折腰。当时她与麦克跳了一支情意绵绵的舞。又因为麦克说她扎麻花辫更加好看，第二次球场相见时，便扎起了麻花辫。在这里，我以为她喜欢这个聪明的傻弟弟。可是我太低估江老师的道行了，一切都是她的逢场作戏，卖弄风情，玩弄一群高智商的奇葩似乎颇有成就感。麦克约她看最美的夜景，操控女生宿舍的灯摆出爱心的形状，可是只有麦克自己欣赏。久久等不到人，麦克失意地将啤酒泼到了遥控器上，结果左手触电受伤。小神童方厚政约她下棋对弈；“神人”王大法偷了马，约她饮马江湖，仗剑天涯。不过据吴未说，江女神在隔壁教室自习了一晚上。
如此看来，江女神可以称得上一朵好大的白莲花，可事实证明她就是一个绿茶婊。数学课上她对常松的鼓动，我以为是她对常松的嘲笑，想看常松出丑。现在想起来，那分明就是在调情。面对常松奉上的鲜花与礼物，她手轻轻地推开，我以为是她自尊自爱，现在想想分明是欲迎还拒。
常松恐慌过，他害怕那个叫麦克的小子，抢走了他的女神，还想过找人整整那小子。但他或许高估了江老师的价位，在票子的强烈攻势下，江老师便在车里献身了。常松在车里对着吴未做出的胜利者的飞吻，似乎告诉着我们再聪明的脑子，不能变现，怎么也抵不过票子这一亘古不变的真理。
二、 周兰——孤独的天才等不到她爱的男孩
刚开学时，她便注意到了那个桀骜不驯的麦克。她的眼里、心上全都是他，再容不下其他人。吴未每次傻乎乎地和她搭讪，她总会将不被心上人注意的怒火转嫁到吴未身上，总是对吴未施以最恶毒的话语，说吴未每回都考班上倒数第一，如果她是吴未，她早就去死了。虽然被骂得体无完肤，可吴未还是无可救药地爱着她。就像周兰她无可救药地爱着麦克一样。 她画了许多麦克的画像，画的时候，她的眼角都溢满笑意。麦克喜欢女生扎麻花辫，她便将清冷短发蓄长，扎起了麻花辫。爱一个人，哪怕东施效颦也是会去做的。麦克想要打架，她便可以给他递剪刀。你想要什么，我便能给你什么。他们是同类，都是孤独的天才。可惜麦克那时眼中没有她。才子爱的更可能是佳人，而不是不解风情的才女。
爱一个人有多喜悦，就能被伤的多彻底。智商过人的麦克怎么会意识不到周兰喜欢他呢？他恼火地说周兰是自作多情的时候，周兰就已经明白了。她曾经高傲地说过，没有人能愚弄她。可是情窦初开的她，爱得那么小心翼翼，爱得那么不留余地。可是那个人却早就洞悉这一切，看她就像看一个小丑。骄傲如她，就算爱得再深，也会放弃。她当着麦克的面剪掉了自己为他而扎起来的麻花辫，也剪去了自己对他的一腔爱慕。
结局时提到，周兰后来曾和麦克谈过恋爱，但是一段时间后就分了。在我的想象中，周兰剪去长发后，是不会再爱麦克的。她学会打扮，开始绽放美丽，加上她的苦心经营，麦克终于爱上她了。可是她早已经对他绝情了，在她心里他再也比不上那个每回都考班里倒数第一，又蠢又傻的吴未，毕竟那是第一个或许还是唯一一个男孩子会去喜欢不会打扮、真实的周兰。让麦克爱上自己，又狠狠地将他甩掉，便是报复他当年那句“自作多情”最好的方式。
三、吴未——给金枪鱼保鲜的伟大鲶鱼
吴未，一只被放在狼堆里的小羊，一条给金枪鱼们保鲜的鲶鱼。谁都知道吴未不聪明，每回都考班上倒数第一。用他自己的话来说，他从小的各种神童事迹都是凑出来的。每回考试，
他的母亲就利用副校长的职权给他泄题，可就算泄题了，他也每回只考全校第二。他真是笨啊，可一向崇拜强者的我却对他鄙视不起来，甚至他让我肃然起敬。
虽然每回都考全班倒数第一，但他一直都在努力着。周老师告诉他，他只是给金枪鱼保驾护航的鲶鱼时，他也接受了，而且很是尽责。虽然他不够聪明，可每个人都把他当兄弟。因为他傻到了极致，他总会为了别人牺牲自己。十来人拿着棍棒要来打小方和麦克时，他死死地拦住了，让他们快跑。麦克因为烧车要被开除时，他主动出来替麦克顶罪。看上去懦弱的他，在这些时候总是宛若天神般存在。
不聪明的他在宿舍里总得小心翼翼地藏起自己与别人智商上的不同，就连喜欢的女生，他也想和别人一样，就不会被大家发现自己的蠢。他也想过像大家一样去喜欢校花江依琳，可是他做不到。他的目光总是跟随着那个聪明却又拒人于千里之外的周兰。就算这个女孩总是用恶毒的语言讽刺他，可是在梦里，是周兰拉着他逃离了母亲的黑暗掌控。就算一次次为爱得遍体鳞伤，可他还是忍不住向周兰靠近。就算是被言语攻击，就算是看着周兰为别的男生画像，为别的男生痴狂，为别的男生黯然神伤，他都情愿，情愿这么远远地看着她，陪伴着她，共同经历内心的起伏挣扎。
数学小组离开学校那天，四个男生喝得醉醺醺的，到女生楼下喊楼。别人都是喊的女神江依琳，可他喊出了心中的“周兰”。而周兰却在偷偷望着窗外那个喊着“江依琳”的麦克。一如开学典礼那天，周兰偷瞧着麦克，而吴未注意到了周兰。
故事临到结尾处，吴未被开除回家。周兰了解到了吴未的心意，追着吴未乘坐的公交车，一直不愿停下。可惜吴未见不到了，他最终离开了那群天才，离开了自己十五岁时第一次爱的人。
第二篇：十佳少年观后感
“美德少年”颁奖典礼——观后感
我们是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。
中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们什么？是过去我们中华民族创造的传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的；我们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。
我们从小接受美德的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？我们接受美德的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。