读《小青石》有感

我最喜欢的一篇课文是《小青石》，因为我从中获得了不少的教益。我明白一个道理，就是为人民服务使人活得有意义。

小青石在河滩上过着平静的生活。随着时间的变化，原本它觉得安逸的生活变得厌倦了。它希望能和水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣，跟人到处去玩。后来，小青石真的加入了混凝土的队伍，被撒在路面上。这是它的思想产生了一个飞跃，它认为水晶玛瑙随为人所用，但他们只是为少数人服务，现在自己已经变成为千万人服务的铺路石，这样的贡献不是比它们的贡献更大，生活不是更有意义吗？ “支撑着大众的脚，这样的生活最有意义。”是呀，小青石，作为一颗小小的石子，它很平凡，但能为成千上万的忍服务，这又是多么不平凡的英雄呀！

读完《小青石》，我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里，用自己的身体支撑着大众的脚。“这样的生活最有意义。”是呀，为千万人服务最有意义。这使我想起了许多叔叔阿姨??他们为实现祖国的四个现代化不是正在努力地工作着吗?他们不计个人得失,为创造千千万万个人的幸福生活在忘我地工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗？我要从现在起，努力学习，将来成为社会建设中一颗小青石。

第二篇：《小学生道德修养读本》读后感

《小学生道德修养读本》读后感

“某某是我们中华民族的传统美德”这句话，相信我们从小到大没少听过，在思品课上这句是老师最多的台词。虽说我们年年在学，可你真能将这些传统美德融入你的生活吗？我也相信没多少人会说：Yes! 我也是这样，可我读了《小学生道德修养读本》之后，对这些优良品质，我有了新的见解与看法，让我更好的了解到了它们所在的可贵。

之前我对这类书可说是厌倦，甚至有点反感。因为我看过的这些书中都是大道理，不贴切生活。当我第一眼看到〈〈小学生道德修养读本〉〉的时候，左上方的几个字吸引住了我：人生，这样起步。我心想：这本书也太大言不惭了吧，人生这样起步可是不能乱说的，我到要看看这书怎么让我起步做人。打开书本，一看价钱，3元8，差不多。第一页是二十个大字：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。我不以为然地想：概括倒挺全面，可这些太老生常谈了，课堂上没少听过。没啥了不起的。翻过来是一首《公民基本道德规范歌》虽然歌词不错，可不怎压韵，不过这主意却很有新意。啊，翻到目录了，我一看，内容还真不少，既全面又详细，崇敬国旗，爱党爱国。热爱集体 关心他人。 诚实戴人 踏实做事……共十二条内容。我一看，有我热爱的科学方面。原来是第十章“热爱科学 勤思好问”想到：这点不错，内容丰富全面，相信每个同学都能找到自己喜爱的内容。一翻到，哇，整个页面都是以漫画和打油诗构成起来的，挺符合我们男生的口味。第一幅漫画上一个男孩正在操作着鼠标，两眼炯炯有神地看着屏幕。旁边是一首诗：科技第一生产力，创造财富 1

高效率。更新知识勇过关，社会进步创奇迹。我在心里大声认可：Good! 图文并茂，以这种形式表达道德规范的重要所在真是太棒了，同学们既不会厌倦，还能加深记忆印象。后面还有名人传记，让我们了解成功人士正依靠这勤思好问才走上了为祖国做大贡献的道路的，像茅以升，他考入唐山路矿学堂后努力学习，记录了200本笔记，约900万字，所以才能担任设计钱塘江铁路公路两用桥这个光荣的任务。最后还有“讲一讲”、“辩一辩”、“做一做”、“请记住”等四个内容，整个一个认识道德规范的过程像流水线，领悟到感受，感受到了解，直至能透彻地分析是是非非。

不仅这一章，这十二章都是如此生动有趣，我想这本书的却能让我们懂得许多做人的道理。在此，我也附一词文，略有一丝幽默，以表此刻对这本书的赞叹之情。

这本书真的不错，若是你不能错过。

文明礼貌你要会，珍惜时间更要做。

十二章道德规范偏能治你毛病，

二十个白纸黑字一定留在心窝。

人生第一次就得从此起步，

困难第一次也从这里解脱。

这什么书那么好哇？

认准啦，小学生道德修养读本！

嘉兴市秀城实验小学

六（5）班 张正

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