严毅、谭怡、郭世喜、朱颖榆四人小组组合作文

读《鲁滨孙漂流记》有感

我漫无目的地在扫视着我书架上的一本本书，突然，我的目光集中在一本厚厚的书上——《鲁宾孙漂流记》。（严毅）

《鲁滨孙漂流记》写了一个叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中船漂流到一座荒无人烟的小岛上，战胜种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于被救回英国的一件事。（朱颖榆）

我真敬佩鲁滨孙，他不畏危险，机智坚强，聪明能干。如果给我流落到这个小岛，我一定会因为饥饿，寒冷而死在这个小岛中，肯定在这孤寂的环境下精神崩溃，最好难免一死。可是鲁滨孙却在这个小岛中孤自一人生活了20年之久。在这荒岛上，鲁滨孙还会聪明地把自己待着这个小岛中的好处与坏处列出来，聊以自慰，让自己的理智更好地控制住心情 。（严毅）而且我觉得鲁滨孙是一个勇气与智慧俱佳的人，在荒岛独自生活的日子，他既要防御野人的攻击，又要准备充足的食物。他并没有绝望而对生命失去信心，而是自己冷静理智地思考。（谭怡）可见，鲁滨孙可以安稳生活在这个小岛上，靠的就是他不畏危险，机智勇敢。在这个小岛上生存下来的条件他这几个优点缺一不可。 他遇到的危险数不胜数，却被他一一战胜，这不就是他聪明能干的表现吗？（严毅）

在现在的生活，有很多的人非常懒惰，他们“衣来伸手，饭来张口，”不爱劳动。比如说，又有一次中国学生和日本学生去野营，但是中国学生一个个不是因为带来的食品吃完了，就是他们的父母觉得他们的

孩子太辛苦了，把他们给接走了，当了“逃兵”，而日本学生却有鲁滨孙的那种毅力，自己照顾自己，最终完成了考验。我觉得那些中国学生应该学习日本学生的那种毅力。（郭世喜）

我觉得每个人都应该学习鲁滨孙这种不怕困难、乐观向上的精神，我们要像鲁滨孙一样有志力、毅力，凭自己的双手创造奇迹，取得最后的胜利。正如温家宝所说：“一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能到达光辉的顶点。”（谭怡）

字数：794

第二篇：读《鲁滨孙漂流记》有感

读《鲁滨孙漂流记》有感

这学期我读了《鲁滨孙漂流记》，让我最难忘的就是主人公鲁滨孙的乐观精神。

主人公鲁滨孙·克鲁索出生于一个上流社会家庭，但是他并不满足于现有的生活，酷爱航海。可他的父母坚决反对他出海。他只能瞒着父母进行他的梦想。一次，两次，三次，在第四次航海中，船只遇到了暗礁，不幸沉没了，只有鲁滨孙一人幸存了下来，流落到了一个荒岛上，他从沉没的船只上找到了他的生活必需品，靠着这些“财产”和自己的劳动在荒岛上生活了将近三十年之久。在这期间他还教化了“星期五”。最后和星期五一起回到了英国的文明社会。

这本书中，给我印象最深片段的就是鲁滨孙把自己现在的幸与不幸，好处与坏处按照商业簿记上“借方”和“贷方”的格式记录了下来。例如：他虽然陷在一个可怕的荒岛上，可他还活着，没有被淹死；他虽然与世隔绝，但他并没有因为没有吃的而饿死；他虽然没有衣服穿，但他在热带地区，不用穿衣服??这字里行间都说说明了他乐观面对生活的精神。

再想想我自己。记得五年级时，学校开运动会，我报名参加了实心球，可因为我没有发挥好，名次就落入了他人之手。一开始我很沮丧，觉得自己因为没有发挥好而让其他班的人拿了名次，可是，我转念一想，我不是前六名吗？只要是前六名的都可以给班里加分。虽然我没有取得很好的名次，可是我也给班里加了分，为班级争了光，只要我尽力了，我就没有遗憾了。于是，难过的乌云在我心中就消失了。

读了这本书，给我的最大的启迪就是：在人生的道路上会有许多挫折，可只要我们用乐观的心态去面对困难，换个角度去思考问题，我们的明天就会是一片艳阳天。

六（2）班 曹悦然