“59分=0分”——小高考百日冲刺动员会教师代表发言

百日冲刺动员会今天召开，严格的讲，距3.19小高考已不足百日，只有99天，今天我站在大会的发言席上，既荣幸又深感责任重大，荣幸的是作为高二年级六十多位教师中的一员的我，承蒙年级信任，代表他们与大家谈话，我荣幸之至；随着小高考步步临近，而我们离小高考要求还差的很远，大战在即，成绩最终要揭分晓，“丑媳妇总要见公婆”，万一，万一??，一招不慎，我们就会满盘皆输啊，到那时无法面对家长的重托，无法面对同学们的信任，我们肩上的担子不轻，压力山大啊。

遥想那一年的那一天，大家怀着对高中生活的美好的憧憬，带着父母的殷切期望，勇敢的义无反顾的踏入宋楼中学，从入学的第一天起，大家就知道了小高考，知道了比高考还要重要的这场考试，知道了决定前途命运的这场考试，平时父母讲小高考，哥哥姐姐说小高考，老师谈小高考，小高考之声不绝于耳，可谓：“整天狼来了，狼来了”，此时此地的今天，“狼”真的来了，而我们大家准备好了吗？显然对许多学生来说，答案是否定的：十月月考，双十一期中考试，哪些同学收获了2D3D甚至4D；平时又是哪些同学：该起不起，该睡不睡，该出声不出声，不该出声而出声，上课时又是谁处于似醒非醒似睡非睡的混沌状态，又是谁处于人在教室心在外的神游之中，又是谁作业抄袭应付，手机常玩在手，零食不绝入口??，以此种种，是你，是你，就是你。

小高考的重要性，这里我不再详述，我们的总设计师的邓公有句话说的好“不改革就是死路一条”，套用我们的小高考，那就是“不过关，就是死路一条”，记住了“小高考不过关，就是死路一条”。 1

一百天，在人生的漫漫旅途中，只是一个小小的驿站，一百天，在小学中学十二年的求学路上只是短短的一瞬，然而今后的一百天，却是我们冲刺小高考的关键一百天，是同学们改变前途命运的一百天，在我们冲刺小高考的最后一百天里，让我们告别懒惰懈怠，争分夺秒，全力以赴；让我们告别享乐告别手机，瞄准目标誓死达到；一百天，让我们不负亲人的殷殷期望，不负师长的谆谆教诲，不负自己的锦绣前程，让我们两横加一竖——“干”，大干一百天，苦干一百天，一百天，一切皆有可能。

下面我谈谈对小高考的认识：

江苏小高考从20xx年开始，今年已是第十个年头。小高考是过关考试，考的是基础，能否过关，取决于在座各位的态度。态度决定成败，只要态度端正，认真对待，持之以恒，过关达B不成问题。反之如果心存侥幸，三心二意，三分钟的热度，三天打鱼两天晾网，外甥哭妗子——想起来一阵子，那就危险了过C也有难度。以上是第一点，态度决定成败。

第二点，夯实基础知识。要想顺利过关取得好的成绩甚至达A，必须高度重视课本基础知识的理解和记忆，毕竟“题在试卷，理在书中”，题海无涯，千变万化，可运用的知识点却是固定的，最后一百天的复习，要以《考试说明》为依据，在老师的指导下，对教材中每个考点进行“超低空飞行，地毯式轰炸”式的拉网式复习，背诵训练一个都不能少，甚至某些考点要能默写，毕竟考试时是让大家写在试卷上而不是说出来。不能眼高手低，好高骛远，懒于动口懒于动手。 2

这是第二点，复习要重基础，背熟默对达B不成问题。

三要重视实战。最后的一百天，要认真对待每次模拟考试、平时的每份作业、试卷，要定时完成，要心无旁骛一口气完成，要“把平时的练习当成考试”，在这里我多说一句：很多很多同学都有重选择轻非选择题的毛病，非选择题简答题往往省略不答，这是复习应试之大忌。及时核对答案，查找错因，发现问题及时回到课本，查缺补漏，老师讲评时，要注重解题方法和技巧的掌握，只有这样才能走出“一听就懂，一做就错，再做还错”的怪圈。

甲同学成绩为4C，乙同学为3B1D，同学们认为哪位同学考得好？答案不言而喻。这就是我说的第四个问题——要兼顾各学科均衡发展。在时间和精力多向弱科倾斜，不要哪一科自己学的得心应手，就偏爱它，要“明知山有虎，偏向虎山行”。

五要根据自己的实际情况制定复习计划。要细化到每一周每一天每堂课。要严格落实不让计划成为空话。切实做到课课清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲点。

第六点，也是我特别要强调的一点是：大家要听老师话，跟老师走。老师们整天研究的内容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己学生的情况，所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师，信任老师，才能提升学业水平测试成绩。同学们在今后的100天内，要抓实课堂、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神，作业要认认真真完成，字要工工整整写，考试要规范细致，该有的步骤一步也不能省，该写的符号一个也不能错。只有这样，经过100天的奋战， 3

才能做到该拿的分数都拿到，达B冲A的目标才能实现。

最后一点，要积极调整心态。进入冲刺阶段，考试相对较多，考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示，比如，“我行，我一定行！”“人人都有考顺之时，也有考砸之日。认真反思，查漏补缺，我下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪，要心定神宁，张弛有度。你每做对一个题，要为自己喝彩；每背诵一个知识点，也要为自己加油。一次次的成功体验，会使你的自信心更强，学习热情更高，心情越来越轻松，便会积小胜为大胜。

以上是我对小高考的些许认识，总结一点就是：59分=0分。 在这里，我也代表高二年级的全体教师，向大家郑重承诺：我们会精诚团结，通力合作，齐抓共管，想方设法为同学们营造出安静祥和的学习环境；我们也会竭尽所能，在知识的掌握和应试能力的培养上助推大家冲刺小高考；在冲刺的最后一百天里，我们就是开路先锋，为同学们扫清小高考之路上的任何绊脚石；我们也是战场上的执法队，时刻督促每一位同学奋力向前，绝不许任何一位同学当逃兵；不放弃不抛弃是我们对任何一位同学的庄严宣誓。

同学们，寒窗十载，百日将决高下，决战的号角已经吹响，为了我们的大学梦，让我们一起用用昂扬的斗志，拼搏的汗水灌注无悔的小高考之路吧！

最后，预祝同学们在九天后的信息技术考试中，首战告捷，取得开门红！

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第二篇：高三百日冲刺教室标语

三（10）班教室标语

现在多流汗 考后少流泪（长2.3m，宽50cm）

唯有深埋头，才能猛抬头(长2.3m，宽50cm)

抢时间，抓基础，勤演练定有收获；（长7m，宽50cm）

树自信，誓拼搏，升大学回报父母。(长7m，宽50cm)

脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。(长7m，宽50cm)

紧跟老师，夯实基础,奋斗日日夜夜。(长7m，宽50cm)

今朝勤学苦，明日跃龙门(长2.5m，宽50cm)

今日有心苦勤奋，明朝一举步青云(长2.5m，宽50cm)

拼搏造就实力，实力赢得尊严！(长2.5m，宽50cm)

成功者决不放弃，放弃者决不成功(长2.5m，宽50cm)

平日从严，高考坦然。(长2.5m，宽50cm)

练习就是高考，高考就是练习。(长2.5m，宽50cm)

高考考生最痛苦的事情是：人在考场，题不会做！（长7.5m，宽70cm） 高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富（长7.5m，宽70cm） 今日寒窗苦读，必定有我。明朝独占熬头，舍我其谁？（长10m，宽50cm）

拼一分高一分，一分成就终生；做一题会一题，一题决定命运。（长10m，宽50cm）

提高一分 干掉千人 （长0.6m，宽70cm。分两行）不是‘高富帅’ 请‘滚’去学习（长0.6m，宽70cm，分两行）

静（长0.6m，宽70cm) 思（长0.6m，宽70cm) 勤（长0.6m，宽70cm) 拼（长0.6m，宽70cm)

三（9）班标语

坚持一百天，我拼！提高五十分，我行！ 7m 70cm

莫让父母的期待成为遗憾！ 5m 50cm

高考百日冲刺满怀信心苦战必能胜

人生几回打拼竭尽全力爱拼定会赢

全力以赴，用勤奋改变人生

永不言败，以执著成就未来

万难不敌凌云志 （2.3m X 50cm ）

百日奋起梦成真 （2.3m X 50cm ）

做一题会一题，

一题决定实力 1.2m X 70cm

拼一分高一分，

一分成就梦想 1.2m X 70cm

励志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

笑书人生 携双亲期盼背水勇战定夺魁

6m X 50cm 6m X 50cm 6m X 50cm 6m X 50cm 两行字 两行字 （10米X50cm） （10米X