学规范、 用规范演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”规则秩序是社会构成中不可缺少的因素。只有利用规定制止同学们的不良行为,养成同学们的良好习惯,建立规范化的学校,才能使校园远离危险,完善我们的学习环境。
生活中充满着规范,家庭、学校、社会、国家,做了违反规定的事,就要受到惩罚。因此,我们要从日常小事做起,规范自己,以免误入歧途,最终害人害己。
举个例子吧,在学校中,在课堂上,应该专心致志,不开小差,绝不能因为儿时的懈怠而造成一生的悔恨。课堂上积极发言,大胆展示自己,不害羞腼腆,别人回答时不窃窃私语,嬉笑打闹,给他人一定的尊严,从小规范自己。如果过分放荡不羁,很可能会对自己日后在社会上的发展造成不利影响。 曾经有这样一个故事:19xx年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有人问其中的一位:“您在哪所大学、哪个实验室学到了最重要的东西?”出人意料的是,这位学者回答说:“是在幼稚园。”“在幼稚园学到什么?”这人又问。学者答道:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事情要表示歉意;要仔细观察周围的大自然。从根本上来说,我学到的全部东西就是这些。”听完学者的话,我们应该有所收获。好的习惯能够使人受用一生,人最根本的东西常常有着很大的价值,伟人也不例外。柏拉图说过:“规则是一种秩序,一种对快乐和欲望的控制。”人的欲望和贪婪需要一种制度去控制,不然就会像没有河堤的江水,四处蔓延、流淌,给他人带来不幸的同时,也伤害了自己。所以,我们要养成规范的自我,才能创造出规范化的社会,来振兴我们的国家。
日本大地震给我们带来了伤痛的同时,作为中国人,也应从中获得启示。日本是一个多灾难的岛国,民众从小学习避灾知识,公民素质很高。相比较三年前令我们痛心疾首的汶川大地震,一定会使我们陷入沉思。8万多群众被掩盖在废墟之下,原因何在?我堂堂中国,地大物博,竟远不及日本一个小岛国的公民素质。平时不注重抗灾训练,灾难来临时必定会手忙脚乱。只有平时养成良好习惯,多进行地震演练,在灾难来临时才能知道正确的逃生方法,为自己的生命上一把保险锁。
让我们从小做起,从现在做起,规范自我,养成良好的习惯,将来振兴中华!
我的演讲完毕,谢谢大家。
高一:小符_之初
第二篇:学规范演讲稿
学规范,做美德少年演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
我叫苏桐,8岁,在刁山坡小学三年级一班读书。
今天我演讲的题目是《学规范,做美德少年》。
身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。作为一名班干部,我对待老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。
我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!
我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
我的演讲完毕,谢谢大家。
三年级一班:苏桐
20xx年9月