尊敬的各位领导，各位来宾，我是来自白鹭化纤集团公司的一名员工，我叫程杨，今天我演讲的题目是：

读书的力量

演讲之前，我先给大家讲这样一个小故事：

有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，报酬不错，工作条件也好，很珍惜，下决心好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。工人砍了18棵树。老板说：“不错，就这么干。”他很受鼓舞，第二天干得更加起劲，但是他只砍了15棵树；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿道歉，说自己好象力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人诧异地说：“我天天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”

亲爱的工友们，故事听到这儿，你有什么感想？当我们感觉工作吃力是，你想过磨你的斧子吗？当我们的生活状态停滞不前时，你想过磨你的斧子么？最是书香能致远，我认为，读书是最好的磨斧子的方式。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，北宋诗人黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”当代文学家林语堂解释说："读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。 "

读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来得精神家园才是心灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世嚷嚷，皆为利往”的社会，我们走进书香，那里便是我们精神的后花园。

读书还可以丰富自我，提高个人价值。祖先曾提醒我们：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。”因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的，书籍中所蕴藏着未知的知识永远是新的，它如汩汩清泉，源源不断，开卷便有益，学习即长才。

如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的速度越来越短。上个世纪60年代，知识倍增速度为8年，80年代缩短为3年，进入90年代之后，知识总量1年就可增长一倍，人类真正进入了知识爆炸时代！要适应知识经济时代的要求，就必须不断进行知识更新，坚持终身读书。

我们白鹭化纤集团，也充分认识到这一点，从60年代建厂到如今，就一直为把员工培养成“读好书，好读书”的知识型员工而努力着。就我所知道的，公司内部出版的书籍就有30余种。这其中有凝结着公司高层智慧和汗水的《陈玉林企业管理理念》；有描述员工职业操守的《员工守册》；有歌颂先进事迹的《劳模风采录》，有记录企业建厂50年来辉煌历史的《一行白鹭上青天》??通过阅读这些书籍，不仅丰富了枯燥的工作时光，还让我们将所汲取到的大量知识转化成工作的方法与技巧，升华成为爱岗敬业的热情与动力。

今年是20xx年，同时也是我们白鹭化纤集团的“学习年”，在“我学习，我进步，我成长”的大活动主题号召下，从领导到员工，从车间到班组，从企业到个人，无不在时时刻刻的紧张读书。

总所周知，在工业企业中，安全是最敏感也是最频繁出现的话题。无论我们从电视、网络上，还是从报纸、杂志上，“安全事故”常常刺痛着我们的神经。因此，学习安全，也成了本次学习年的重中之重。3月份，我公司安全环保部下发了举办“员工安全讲评”大赛的通知，接到通知后，各个车间、各个部门都开始紧锣密鼓的筹备起来。大家从《安全教育读本》中看到了一个个血淋淋的案例，明白了安全教育的意义；从《企业危机预警与应对方案》一书中寻找危险源、危险点，把各自岗位上的存在的安全隐患一一罗列出来，采取相应措施预防和整改；从《安全操作规程》一书中规范自身工作方法，强化自身安全意识，防微杜渐??为了能够在比赛中取得好的成绩，此时此刻，一本本与安全相关的书籍，似乎成了至胜的法宝。真是“书到用时方恨少”，大家不论是班前岗中，还是茶余饭后，无不在见缝插针的翻阅书籍、查看资料、记录笔记，学习气氛空前高涨??

当然，通过读书学习，3个月后的比赛的结果也是可喜的。各参赛代表队分别结合自己的本职工作和本岗位存在的危险源或作业风险及其控制措施，劳动保护用品的正确使用，遇到紧急情况如何正确处置，监护人应尽到的职责等方面进行了详细的讲评，讲评内容基本涵盖了公司风险作业的相关岗位，如：高处作业、新建工程安装作业、密闭容器内作业、有毒有害区域作业、机械传动部位作业等作业项目，说明了安全的重要性和遵守安全规程、安全管理制度的必要性，动情处使人潸然泪下，激昂处让人意气风发，给全体员工上了一次生动的安全教育课。前来观看的市安全生产监督管理局的冯局长，也激动地给出了高度评价。

“安全生产、重在落实”，比赛虽然结束了，但是因为比赛，我们从书中所汲取到的安全知识，却在日后的工作中时时刻刻的警示着我们，保护着我们。这也许就是普希金所说的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，这也许就是读书的力量吧！

工友们，爱上读书吧，连我们伟大领袖毛主席都可以饭一日不吃，觉一日不睡，书却不可一日不读，我们还犹豫什么？“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为知识、科技时代的主人翁，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪高素质的建设者吧，相信明天的你我，定会魅力无限！

谢谢大家

第二篇：为谁读书演讲稿

为谁学习

尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好。我是A8班的曹源。我演讲的题目是：为谁读书。

学习，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义?我们到底是为谁学习。 坐在教室里，听着同学们的读书声，声音在狭小的空间里碰撞，一直这样层层叠叠地，传向远方。所有的人都在努力，所有的人都在学习，唯恐放慢了脚步，看不见前方的路。恍恍惚惚中，有些人已经失去了方向。到底是为什么要学习呢？ 记得有一篇文章说的是我们90后人的习惯。其中有一条就是说：往往制定了计划没有实施过。好象是这么说的具体的原话我也忘了。 我们在坐得同学据我所知好像没有不是90后的吧？你们希望别人这么说我们吗？不，我们是坚强的一代，我们是理想的一代。要想让别人看到我们的实力，那么我们先在就要干点正事了。对于学生的我们什么事正事呢？学习。

学习是学生的天职。不要让这种天职约束了自己。

学习知识只是为了以后能找一份好的工作。我们要做学习的主人。不要被动的学习，那是学习的奴隶。我们现在步入了大学，大学是一个知识的殿堂 ，是一个自主学习的地方。我们好好利用这个工具，那么我们会有很大的收获。我们要想整天毫无收获，那也很简单。只不过会白白浪费两年的时间。我们来这的第一天校长就给我们说了，我们领创的学生和普通的大学生不一样。我们要为自己学习。为自己的未来奋斗，努力。

春天去了，有再来的时候，花凋零了，有再开的时候……但是我们的花季少年绝不会有第二次，让你重新来过。

我们现在正值年轻的青春时刻。我们马上就要步入社会，那么我们学习就是为了自己，为了以后的工作。我们现在在校的学习就是为以后的工作打下一个良好的基础。这种学习的成果与小学、初中、高中不同。不在只是为了升学。而是以后日常工作中会用到的知识。那么我们为什么还不好好学习呢？

我们要为自己学习。我们要做学习的主人。那么我们要学习什么呢？只是单单学习那些我们所学习的专业知识吗？不，我们要学习自己喜欢的事物。我所为的自己喜欢的事物，不是象某些人喜欢的游戏啊，

啥的。我们都已经步入大学的校园了。大家都知道我们什么是对我们有益的事，什么是对我们不好的事。我们都不要对自己的兴趣放弃。我们还要保留对它的热情。并且有很多大学生对自己所学的专业不感兴趣。但是我们就是学这个专业的。是你无法改变的。并且我们以后的工作是会和自己学的专业有关。所以说，不管你有多讨厌你的专业，你都要努力认真的学习。它很可能会跟随你的一生。

还记得来领创的前一天的晚上，让我真的很难忘。 那晚，我爸十点才下班回家。那时我都睡了。他一会回来就把我叫醒了。那时我真的很奇怪因为我睡着之后他从来都没叫醒过我。他给我说，你的大学的录取通知书来了，你准备以后咋办累？你得人生得你自己走完，我们做父母也只能帮助你，不可能你走的没一步我们都陪你走。你都已经快二十了。你自己以后的人生你自己等做主。你也不小了。该懂事了。你上到学要学的东西是伴随你一生的东西，就相当于你以后生活的本能。你以后就靠它生活了。你两个弟弟现在还小。他们到时候不上学我也会让他们学一门技术的。你自己想想你咋办吧。

那时我都已经哭的不成样子了。爸爸看这我哭的样子都不忍心在说了。爸爸很少坐下累和我说话。我

知道他很爱我，他不善于用语言表达自己的情感。我能深深的体会到那种父爱。然后我就决定来这了。我要为自己未来而学习。我不会让爸爸失望的。

我要为我自己学习，为自己的未来学习。我会认真聆听各位老师的讲课。积极参加学校组织的各项活动。接触更多的人，使自己能接触到形形色色的人们。学会和他们打交道。在课下我会积极主动的完成各个老师布置的作业。做到不会就问，别人不懂就主动帮助别人。每次上课的时候我都会积极的做到第一排。那样就会很好的让老师监督到我。也会很好的提高我的学习效率。如果我坐在后面的话我就会不认真听讲。还有就是每天中午我都会睡一会。这样会提高我下午的听课效率。每个人都有属于自己的学习方法。就想每个人都有自己的专属天使一样。在别人眼里不怎么样，但在自己眼里就是宝。

我的座右铭是，等待就是浪费青春。

这就是我对学习的总结。

谢谢大家，我的演讲完毕。