中学国旗下讲话. 让学习成为一种习惯

时间:2024.4.20

中学国旗下讲话. 让学习成为一种习惯

老师们,同学们:

大家早上好!

转眼间,我们已经送走了繁忙而充实的9月,金秋9月,我们首先迎来了初一和高一的新同学们,举行了我校第二届体育节暨第四中学第46届秋季田径运动会,一同庆祝了第29个教师节,更迎来了中华民族的传统节日中秋佳节和祖国64岁华诞,真可谓喜事连连。

那么进入十月,根据学校的工作安排,我们的学习生活将要逐步进入本学期的关键期,初一、高一的新同学通过近一个月的学习生活,应该开始逐步适应初中和高中生活,高

二、初二也步入我们学业快速积累和进步的重要阶段,初三、高三的同学们更是面临着20xx年中考和高考目标的鞭策,因此,完成好学业必将是每位同学生活中重要的任务之一,提到学习,我想请同学们和我一起反思两个问题。

一是我们为什么要学习?

二是我们将如何去学习?

在这里,我想和大家一起分享我在微信上的一段讲话。这是20xx年9月,美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚州

韦克菲尔德高中开学典礼中的演讲,题目就是:我们为什么要上学?对我触动很大,我想摘录部分内容与同学们共勉。

1、父母的责任是确保你做你该做的事,包括完成你的学业。。。。【中学国旗下讲话. 让学习成为一种习惯 】中学国旗下讲话. 让学习成为一种习惯 。

2、每个人都有擅长的事情,每个人都能贡献些什么。所以你有责任发现自己的长处是什么,而学习就提供了这样一个发挥的机会。

3、也许你会是一个作家——能写书和在报纸上发表文章——但是如果你不完成语文课上布置给你的作文,你又怎么发现自己的才能?也许你会是一个发明家——可以设计出下一代iphone或是新药甚至是疫苗——但是如果你不完成物理、生物课上的作业,你又怎能知道自己的潜能?因此,学习可以发现你的潜能。

4、不管你将走上怎样的道路,我敢保证你都需要接受教育。

5、你生活的环境,你的样子,你从哪里来,你有多少钱,你的家庭怎么样,这些都不能成为你不做功课和不好好上学的借口。

6、成功是非常艰难的事。你不可能喜欢所有的课程,你不可能和所有的老师合拍,不是所有的作业看起来都和你现在的生活息息相关,而且你不可能,也不必要在第一次尝试时,就获得成功。因为一些最成功的人同时也是失败次数最多的人。【中学国旗下讲话. 让学习成为一种习惯 】文章中学国旗下讲话. 让学习成为一种习惯 出自,此链接!。

7、你不能被失败打倒,你必须从失败中学习,如何在下一次做出改变。因此如果你陷入困境,那并不意味着你是倒霉蛋,那只说明你要加倍努力来走向成功。如果你成绩不好,那并不代表你很笨,只说明你需要花更多的时间在学习上。

8、没有人生来就是天才,只有熟能生巧。你不会第一次打球时就能进校队,你也不会在第一次唱歌时一点不走音,因此你需要练习。这个道理同样适用于学习。你也许要做好几遍才能答对一道数学题,你也许要读好几遍才能读懂一篇文章。有人说过,天才就是重复次数最多的人。

“业精于勤而荒于嬉”,这条千古良训就是我们的如何学习的唯一选择。【中学国旗下讲话. 让学习成为一种习惯 】国旗下讲话guoqixiajianghua.htm。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,不经历风雨,又怎么能见到彩虹?这都证明了业精于勤的道理。

我坚信,学会学习,是一种能力,有了这种能力,你的生活将总有成功相伴,有了这种能力,你的人生价值才能得到最充分的体现,有了这种能力,你就能绽放出最艳丽的生命之花。祝愿我们每个人都能学会学习,勤于学习,让学习成为一种习惯。

最后,祝老师们在新的一周身体健康,工作顺利。

祝同学们健康成长,学习进步!

谢谢大家!


第二篇:国旗下的讲话:让日有所诵成为一种习惯


国旗下的讲话:让日有所诵成为一种习惯

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是XX年10月18日,第八周星期一。今天国旗下讲话的主题是:让日有所诵成为一种习惯。

在上一周,国旗下讲话的主题是“让晨诵开启黎明。”我们知道了晨诵的目的是养成一种与黎明共舞的生活方式,通过习诵,领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。人是用耳朵学习语言,而不是用眼睛,那些入神的阅读的人其实是在入神的倾听。古往今来,全世界所有民族的母语教学对于诵读的重视不言而喻、不约而同的,语言的学习诵读是必修课。

从本学期,学校进一步深入开展诵读活动,并将晨诵纳入一门课程来对待,这是一个结合了经典古诗文、儿歌与儿童诗的复合课程。从本周开始,我们在每天早上,利用上操前早到校的时间朗读语文、英语中单词、篇章,在下操后,早自习前开设10分钟的晨诵课,其实并不一定局限于“晨”这个时间上,这只是根据这个课程的特点采取了一种形象化的说法而已,每周语文教师还要用一节课来讲解一下晨诵的内容,指导一下我们的诵读。

我们还要学会通过多种形式来开展晨诵活动,如晨间颂诗、日常诵诗、生日诵诗及情景诵诗。让晨诵与我们的生活紧密相连,在诵读的过程中,让我们小小的生命之流,融入民族文化、人类文化的河流。

晨诵的内容是经教师们千挑万选的能经得起反复咀嚼的诗歌,选取的是优美典雅的,天真纯净的,奋发向上的,感恩虔敬的,想象奇特的或者童趣盎然的诗句。我们通过在一个星期或者更长的时间里,用这首诗歌来“开启”黎明,为每一天注入生命的源泉。

我们的晨诵不仅追求诵读内容的高雅,更要突出的是日有所诵,贵在坚持。泰戈尔的诗句表达的更好:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完善。”诵读这些好诗,正是我们的心臻于完美的载歌载舞的涓涓清流。日不间断地诵读,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气??所读所诵,

都将内化为我们的精神气质,陶冶我们的情操,磨练我们的意志,修炼我们的性格。

同学们,在我们的童年,让日有所诵成为一种习惯,是走一条缓坡上行的积学修心之路。让我们在诵读中华诗文的同时,放眼世界、广吸博纳,走一条开阔健劲的求新图变之路。

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