沙山子双语幼儿园发言稿

—————园长 各位家长朋友：

大家好！首先我代表幼儿园对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们幼儿园的情况：

一、班级情况分析

由于沙山子片区辐射4个农业村队和2个牧业村，学区内常住人口5000余人，暂住人口1000人，3-6岁幼儿人数238人。为能满足沙山子片区农牧民子女学前教育的需要，本学期开办了大、中、小班各一个，共招收孩子74人。

二、介绍幼儿园的情况

20xx年9月经精河县教科局批准成立了附属幼儿园，在校舍紧张的情况下仅开设了2个教学班。20xx年在精河县党委政府高度重视教育工作下，为了改善我园的办学条件，投入300多万元资金，新建幼儿园校舍，校园占地面积4000平方米，建筑面积1500平方米，其中教室，食堂、餐厅、警卫室、保健室、水冲式厕所等。现已基本完工，投入使用。

办学思路：我园遵循“幼儿开心、家长放心、教师舒心”的办园宗旨，与时俱进，开拓创新，力争办出特色，办出水平。

办园理念：以儿童为主：为孩子打造一个以他们为中心 ，让他们可以独立，“做自己”的“儿童世界”。挖掘潜能，展现天赋，促进

每一个幼儿富有个性的发展。从自己的起点出发，一步一个阶梯地发展能力，提升能力，提升智力，塑造人格。

办园目标：坚持以提高幼儿的素质为办园方向，以保育为基础，以教育为中心，努力提高师资的职业道德、保育、教育的能力。积极开展保育、教育研究和改革，努力提高幼儿在体、智、德、美各方面全面发展。注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格，让幼儿健康快乐的成长。

计划招收6个教学班，大、中、小班各2个。

㈠更新教育和教学观念

以现代教育思想为先导，对教学目标、教学环境、教学模式、教学内容、教学过程、教学方法、教学评价等进行一个适合自己幼儿园的定位。

㈡提倡教师特色教学。

幼儿园有自己的特色，幼儿园的每位教师也都有自己的特长。在全面发展的基础上，鼓励老师根据自己的特长创特色班、特色教学法。现在我园的每个班都具有特长的地方，每位老师都发挥了最大能量，带出的孩子也都有自己的特长，有的班在美术方面比较突出，有的音乐素质高，有的常规训练好，有的活动积极性很高，老师们也在积极自我学习，在相互的学习中，使整个幼儿园教育教学普遍得到了提高。

㈢结合农村特点、取材当地资源，开设适合幼儿的乡土课程。

我园地处农村，自然材料很多。开设农村幼儿园特

色课程（如：随处可见的泥巴，可以作为幼儿的手工课材料,制作泥巴工艺。遍地的沙子，可以作为美术课的沙画课程。

木块、种子、树叶、高粱秆以带幼儿采集、家园共

育收集旧材料，教师根据不同的季节开展不同的区域游戏活动课程。

三、收费情况：保育费大班：16元，中班18元。小班20元。管理费：15元。取暖费：15元（2月）。伙食费每月：140元。幼儿园列出食谱。做到两餐两点，每天上午下午各加餐一次，个别家长反映就伙食差说明，我们来算个账，每天孩子伙食费合到6.3元，两点合到2.3元，剩余4元，每餐合2元。

四、 需要家长配合的工作：

1、 现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。

2、每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（小刀，铁钉，打火机、扣子，玉米豆、花生豆、

硬币等细小物品）以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故或防止吞掉，不要给孩子带贵重物品，以免遗失。如果你的孩子要吃药，请在家用纸包好或者使用药盒装好，一定要写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。

3、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。如果您发现孩子有传染性疾病（如：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等），请务必留在家中休息，以免传染给其他孩子，并及时通知老师，做好寝室、教室的消毒工作，防止交叉感染；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。

当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小，免不了磕磕碰碰， 在这里希望大家能够理解。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

最后，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

第二篇：双语幼儿园计划(1)

幼儿园工作计划

一、指导思想：

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标：

在实践《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园教育指导纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

三、主要工作：

（一）园务管理：科学管理，提高效益

1、办园思想：幼儿园以“一切为了孩子、为了孩子的一切”为教育思想一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。

3、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

4、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

（二）教改科研：立足实际，大力提升

园部工作重点：围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。

实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮

于表面，不任务意识。

1、教研工作：

本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。

继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。

2、加强幼儿教育

以《自治区关于加强少数民族学前“双语”教育的意见》从实际出发，实施“双语”教育和素质教育，为少数民族幼儿身心发展奠定良好的基础。特别注重培养幼儿热爱祖国、民族团结、互帮互助、文明礼貌的良好品德。在少数民族幼儿全面发展的前提下，遵循语言学习规律，重点培养少数民族幼儿汉语交流的能力，打好汉语的听、说基础，为少数民族幼儿进入下一阶段的学习和生活做好准备。

（三）环境布置

利用家庭及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间，尊重少数民族幼儿身心特点，满足幼儿在发展过程中的各种需要，努力为幼儿创造一个积极、愉快的的“双语”学习环境。

(四)后勤管理：优质服务，提高素质

1、依据依法办园的思想，用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。

四、具体安排：

二月份：

1、制定各项幼儿园个人工作计划，完成幼儿园环境布置

2、学习《纲要》，商讨集体备课方案

三月份：

1、家长园地的布置评比

2、园内幼儿绘画比赛

3、课件制作培训

4、学习《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园教育指导纲要》 四月份：

1、教育活动心得交流

2、园内唱歌比赛

3、园内教研组活动交流

4、班级环境布置评比

五月份

1、园内舞蹈比赛

2、教学反思交流

3、课件制作培训

4、学习现代教育理论

5、迎“六一”家园联谊活动筹备 六月份：

1、“六一”艺术节，家长开放日活动

2、园内大班广播操比赛

3、课件制作培训

4、学期资料整理汇总，工作总结。