各位尊敬的领导和老师们：

大家早上好！ 今天，在这里，我想和大家分享一下，对于参加这次“贵阳市小学英语口语质量监测”我个人的简单认识，以及一些感动，还有一些小小的愿望。

一直以来，我都有这样一个看法，小学英语中口语的学习，才是整个英语学习过程中最为重要的环节，因为有专家大量的研究表明，孩子在before puperty 阶段，也就是十五岁以前是学外语最好的年龄段，能够达到或接近native speaker 的程度。但是，口语又是往往被忽视的。一是家庭因素：家里父母上班，老人带孩子，老师布置的口语作业没人给监督检测，或者家长只拿抄课文呀，背单词呀当作业，不拿口语练习当作业；一是应试因素：家长评借学生的考分来衡量学生是否学得好，部分学校凭借学生的考分来衡量老师的教学质量，于是家长、老师和学生都为着那张期末考试卷的分数努力，使得口语学习有点流于形式。所以，这次口语监测很有意义，它有助于使大家再重新回到对小学阶段口语学习的正确认识上来，也有助于提高学生的口语交际能力，我想这也应该也是我们让孩子学习第二语言的初衷。

再来说我的感动。这次监测，我和另一名同伴被分派去了三所三类学校。总的说来，三类学校孩子的口语因为享受资源的不同，师资力量的匮乏等因素，比起一类、二类学校要差一大截。而且同是三类学校，也有差别：离贵阳市中心近的学校，孩子口语能力要强一些，

离贵阳市中心较远的学校，孩子口语能力要弱一些。这其中数修文的程关小学离贵阳市中心最远，但是，他们的点点滴滴却让我万分感动：一所四周是菜地的简单小校园，干净整洁，整个校园看不到一张纸屑，或是一个零食口袋；课间看不到孩子追逐疯打，也听不到让人刺耳的尖叫，遇到老师都很有礼貌地问好，我很感动是因为我所在的三千多人的学校，虽然校长立下了“轻轻走路，轻轻说话”的校训，班主任也不停地强调，但我不是被迎面跑来的学生给撞上，就是被课间兴奋的尖叫声给吓到，怀孕的老师一般都顺着墙角走，怕把孩子给撞掉了，他们的父母还称那是孩子的天性；程关小学的一名老师，家住贵阳三桥，因为有小孩子，每天早上坐车到金阳，从金阳坐车到修文，再从修文坐摩托三轮之类的到程关小学，下午下班又赶回家......在她面前我自愧不如；他们没有专职的英语老师，曾经的一名英语老师经过短暂的二十天英语培训后上岗教英语，等到期末考试听力单下来后却无法给孩子们念听力原文，他们现在的英语老师是由语文老师兼任的，英语课多半是用录音机放磁带......即使这样的情况，孩子们学习英语的热情却十分高涨，跟他们用英语打招呼，只要是知道的词，他们会很大声很自信地说出来。在进行口语测试的时候，他们问我们是不是说得越多得分就越高，在得到我们的肯定回答后，虽然发音不准，有的还要组员提醒才能说出来，但每个组的每个孩子都积极开口说英语，最后为了表示他们还能说，就一起把ABC歌给我们唱两遍......真的太可爱！太感人了！我还有幸观看了他们的大课间活动：三段不同的音乐，第一段音乐响起，孩子们像训练有素的军人，快速

整齐地跑到操场，队列站好后开始做广播操；广播操完毕，马上又是一段音乐，孩子们又快速整齐地拿上自己的体育器材排在相应的位置由老师组织活动：一二年级扔沙包，三年级跳绳，四年级转呼啦圈，五年级接力跑，六年级在最边的地方进行立定跳远。完后，又是一段音乐孩子们快步跑撤离操场，等把体育器材都放好了再到操场自由活动。（照片）

所以，综上所述。我有一些小小的愿望：希望有一天我们小学英语得到足够的重视，不再被当作一门副科，得到语言学习该有的师资和课时配备；希望中心校和边缘校成为友谊学校，中心校的英语老师和边缘校的英语老师成为互助合作的伙伴，让可爱的孩子们真正享受资源共享，在学习精神上达到互励共勉。

第二篇：20xx年小学五年级学业质量监测英语口语测试题及答案

20xx年小学五年级学业质量监测英语口语测试题

2．请朗读下列语段。

第一组：

Andy and Tom are twins. They often do chores at home. Before dinner, Andy has to clean the table, and Tom has to set the table. After dinner, Andy has to walk the dog and take out the garbage. Tom has to do the dishes and sweep the floor. On weekends, they have to clean their bedroom together.

第二组：

I have a brother. His name is Bill. Bill is taller than me. I am thinner than Bill. Bill likes playing basketball. He plays best in his class. He goes to the basketball club twice a week. I like playing football. It’s exciting. I often play football with my friends after school. I also like swimming. It’s cool.

第三组：

There are three people in my family. They are my father, my mother and I. My father is a doctor. He likes reading books. He goes to the library once a week. My mother is a nurse. She is good at swimming. She goes swimming twice a week. I like playing chess. I go to the chess club three times a week.

第四组：

I am Andy. Meat is my favourite food. I also like hamburgers. I never eat apples and carrots. I eat a lot, but I’m always hungry. I am fat and I often feel tired. I should eat plenty of fruit and vegetables. I should exercise every day. I shouldn’t eat too much meat and junk food.

第五组：

Lily is very busy. She often has lots to do after school. On Mondays, she has to clean her room. On Wednesdays, she has to practice the violin. On Fridays, she has to go shopping and buy food with her mom. On Sundays, she has to water the flowers. Every day after supper, she has to do the dishes.