家长会发言稿 让我们共同托起明天的太阳

时间:2024.5.9

《让我们共同托起明天的太阳》 家长会发言稿

各位家长、大家好:

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天的会议有四项议程,一是学生分析;二是向家长汇报我们的工作;三是班级管理;四是和各位家长交换意见确定今后工作的思路。

一、学生分析

初一是一个平稳的发展时期, 这一时期的学生发展具有以下特点:12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差; 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

二、我们的工作、

本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量。初一课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。对此,学校与年级组都高度重视,在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。使薄弱学科的成绩明显提高,学生成绩差距有所缩小。使每个学生的个性特长进一步得到张扬,本班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。成绩的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍,每天早上到教室督促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成绩出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,原因是什么?怎样激励孩子在原有基础上继续前进?对每一个孩子我们都尽了最大的努力。

本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量:1、搞好诊断性测试,每学期进行四次考试,查漏补缺。为提高学生学习的

自觉性,学校学期进行四次大型诊断性测试,及时对学生学习 情况进行检查,

一般为每月一次。

2、每次大型考试后均召开年级教师会议,对学生的成绩进行认真分析、总

结、表彰、奖励,提出今后工作的要求。

3、加强教师培训,提高教师的业务水平,加强初一的听课、评课。教师之

间经常进行经验交流,全面提高教师的授课水平。

4、加强教学管理,每天中午静校课要求班主任到班看管学生,控制学生的

中午休息及学习.

我们家长,应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习,有这么优秀的老师教育孩

子,有这么优秀的学生群体在互帮互学,我们的孩子是很棒的,我们班大有希望!

三、目前班级管理中的几个问题

① 部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老

师布置的工作不认真对待等

②进入青春期,部分同学思想不单纯,渴望与异性同学交往 ③部分同学出现厌学情绪,没有了刚进入中学的新鲜感

④ 举手发言的少了

⑤ 对待老师的批评教育显得不耐烦

四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

1. 做人的教育

著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我

一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我

对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有

偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,

但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把

教孩子如何做人放在首要的地位。

① 教育孩子要有责任心。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家

庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。在日常生活的具体事情当中,让

孩子为自己去尝试承担一定的责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做

错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评

教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

② 要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。

教育孩子在社会上要尊重任何一个人,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要

尊重老师。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,

不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后

迟早要吃大亏的。

③ 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同

学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来

了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别

人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱

物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。 ④ 重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,我们每周都有常规管理积分,它能基本上反映孩子本周的表现,从本周开始,班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机,请家长们给予关注,仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。

⑤ .理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任本班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说,我班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

2.关于分数问题

大家都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。

3.关于要否给孩子压力问题

在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。

今后我们继续加强和改进与家长之间的沟通,学校将启用校讯通,孩子的每次成绩和在校表现,我们将以手机短信的方式发给您,使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。


第二篇:一年级上期家长会让我们共同托起明天的太阳


让我们共同托起明天的太阳

(一年级二班家长会发言稿)

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是一年级二班的班主任兼语文教师,我姓李。非常感谢在座的家长朋友能来参加您孩子在小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后每一次家长会都能得到您的支持。

我们班一共有学生51人,孩子们都刚从幼儿园或是学前班跨入小学,这是她人生的一个转折点,需要一段时间的适应。在这适应期里,更需要得到老师和家长的指导和引领。

学生的学习本身就是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会快乐地茁壮成长。

一、班级目标

作为班主任,我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学习、一起生活、一起成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里愉快地学习,健康地成长。

1

二、开学以来的表现。

孩子从幼儿园做游戏为主变为入学后的学习为主,这是一个很大的转折。所以,在这刚上课的几天里,就出现了以下几种不好的情况:如,上课铃响了,孩子们回到教室了,回到教室也是地上跑的跑,说话的说话。你们就难以想象场面是多么的热闹。让人仿佛进入了赶集的集市一样。甚至有孩子在地上爬。特别是午间休息时间稍长一点的时候,孩子们跑得满头大汗进了教室,屁股刚落座,马上吵起来,“老师,我要尿尿!”(建议逐步让孩子使用文明语言),玩得忘乎所以,忘记下课的时候老师提醒的要先上厕所。课堂上有学生注意力不集中。说话、做小动作,甚至还有的学生上课自己就站起来了,我行我素,想干什么干什么,有的下位扔垃圾,有的喝水,有的玩自己的东西。一句话,学生随意性太大。目前的现状真的不乐观,刚开始进入小学,这还算正常,那要长期这样,问题可就大了,因此,为了孩子们能尽快进入小学生的角色,真的迫切希望得到家长的支持和配合。下面谈谈我的几点建议:

三:给家长的建议:

因为老师的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配 2

合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全

⑴上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学(一年级都应尽力接送孩子),注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

⑵在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,特别不动手打人、推人,不带小刀等锐器到学校,树立安全意识和自我保护意识。

2、习惯。

(1)、生活习惯。首先要让孩子养成早睡早起的习惯,每天睡眠时间不能少于10小时。努力做一个生活有规律的人。请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观 3

念、遵守规章制度。

其次,要培养孩子生活自理的能力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情一定要让孩子自己做。(现在的年龄,只要家长的教育跟上了孩子前进的步伐,孩子自己是能够做这些事情的了)如果孩子忘记了,家长可以提醒一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动可以让孩子学会动手和动脑,可以锻炼他的能力,还可以培养孩子的责任心。有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。

培养孩子的独立性:孩子们必须自己背书包上学,任何家长不得代替,这是对孩子们的要求,同时也是对家长的要求。如果哪位家长心疼孩子,觉得她那么小还是我帮她背吧,你这样做不是爱她,你是害了他,因为现在的孩子已经有这个能力自己背书包上学了。这是对他的一种锻炼,不能让孩子养成什么事情都依赖父母的习惯,孩子要长大,以后还得自己独立,现在,我们就从小事着手去培养

还有就是教育孩子懂得节约。家里不管经济状况如何,我的意见:至少,经济上不能富了孩子!让孩子感受到父母工作的艰辛,生活中,咱们能节约的尽量节约。孩子不至于养成大手大脚的坏习惯。

养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾,校徽,星期一举行升旗仪式要穿好校服

(2)、行为习惯

我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能讨人喜欢,被人夸奖。我认为一个干干净 4

净、大大方方、彬彬有礼的孩子,肯定招人喜欢。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事,自己首先要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话,言谈举止都要注意文明。

在班上,有孩子在地上爬的现象,也有孩子说脏话的现象。 当家长很容易,当一个好的家长却不是一件容易的事。

3、学习习惯

(1) 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了。也有家长跟我说,不让孩子看电视,我不赞成,适当的看电视,还是可以的,但不能影响了学习和休息。

(2)培养孩子专心做作业、看书的习惯。

在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。

一年级语文重点是学会汉语拼音,识字、写字。让孩子在多看 5

报纸、课外读物中识字,让孩子在生活中识字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。

(3)培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的,阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,(少年先锋报的低段版的征订,后面单独说)有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。(我偷懒,很少讲故事,让孩子听标准的普通话讲故事,学习普通话)

4、具体的工作:

(1)家庭作业签字的问题

以前见到别的班级的家长签字,连孩子作业做到什么程度,是否做完,看也不看,签字了事,家长觉得麻烦,现在家长敷衍老师,实际上是自己敷衍了孩子。那是对孩子的极不负责任!

孩子回家以后的第一件事情就是作业,作业签字“已检查”+名字+日期然后才是玩。

语文方面,每天必有的作业:读书,孩子在不断的读的过程中,锻炼了记忆力,也把所学的知识牢牢地记下了,俗话说得好:书读百遍,其义自见!当然不是要求每天读一百遍那么多。写的作业:以后的日子里,每天或多或少都会有写的作业,家长注意孩子写字的姿势 6

的提醒

一年级孩子识字量还不够多,特别是对数学题目要求的理解还不能达到,所以,家长就辛苦了,必须念一题孩子完成一题。

孩子做了后家长还要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并在书上或本子上签字证明;签下家长的名字,这是义务,也是责任

(2)孩子扫地的问题

孩子扫地还有什么问题呀?

打扫教室脏啊,累啊,或者是我上班接孩子,很急,下午不安排孩子做清洁。

家长的意识问题:来接孩子的家长着急,希望孩子少做或者是不做清洁马上离开学校接回家。这种想法不可取!孩子在学校做清洁,这是他应尽的义务,也是他应该承担的责任。一句话:那就是他应该做的。希望家长们能够支持,特别是回家以后不要责怪孩子因为做清洁而脏了衣服等等,我的想法是:让孩子体会到劳动也是一种快乐!回家以后,还需教孩子如何拖地。

(3)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。在教育孩子时尽量让他先想想,自己有错吗?错在哪里?如果家长也存在着责怪他人的想法,这其实是你在教孩子推卸责任,遇到事情首先想到的不是找自己的问题,而是首先推卸到别人身上,他怎么着怎 7

么着(孩子小时候摔倒,打地板??孩子长大了,与人发生争执,他怎么着)

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。

老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

各位家长朋友们,每个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标,那就是一切为了孩子!

四、一些具体事情:

1、着校服的问题

每周一及学校有什么重大的活动时必须穿校服。

2、校讯通的使用。

开学至今,我都因为一些事情给各位家长发过信息了,如有从没收到过信息的家长请重新留下你们的联系方式。孩子小,在校难免不会出现这样那样的问题,家长一定要冷静,相信学校会公平公正地对待每一位同学。在这里要向各位家长道歉歉(上班时间未能接电 8

话,有急事可发短信,我看到了,第一时间一定会回,有什么事也可以在晚上6点后联系)

3、建立班级QQ群。

为了我们能有一个更方便的交流平台,哪位家长愿意建立一个QQ群,建好后告诉我,我再通知各位家长,到时我们就可以在群里一起探讨了

4、出示课程表,家长把课程表抄下去,好了解孩子每天在学校都要上哪些课,都该准备些什么。

5、出示班级清洁轮流表。记住孩子做清洁的时间,轮到做清洁的那天,可以晚20分钟再来接孩子。

6、俱乐部相关问题。项目:足球(130)、美术(80)、田径(60)、舞蹈(60,每周两节)。时间:周一到周四每天下午4:10——5:10,本期四个月,一次缴清。

7、饮奶工程:这是一个有益孩子身体健康的活动,家长们应该大力支持,应告诉孩子喝奶的好处,并教育他们在学校要把牛奶喝完,如果的确有对牛奶过敏或是其他特殊情况,也一定要提前告诉老师。

8、教辅资料的认购:现在语数教育,除了一本书,还是一本书。没有任何的辅导资料。为了更好的辅导孩子的学习,加强孩子对各种知识的适应性及理解能力,实际上教辅资料是不可缺少的,很多家长也给孩子买了很多练习册之类的,但由于大家不熟悉,所买资料参差不齐,各类不一,老师不好统一修正及讲评,所以为了孩子收益更多,希望家长们能统一定购教辅资料,这样孩子做完后,老师可以及时修改和集体讲评。

9、冬季校服:夏季校服现我班还有几套没有换回来,没换回来的下周一最好着白衬衣,黑短裤(女生黑裙子)也可以来校。冬季校服325/四件套,衬衣、马甲、裤子或是裙子,大衣。

9

10、家长委员会:三位。

11、征订少年先锋报的事。

五、下面掌声有请数学老师李老师来谈谈学好数学的一些方法和建议。

六、总结:

今天借机会把大家聚集在一起的目的也是方便我们大家交流,把孩子教育的更好。最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调,家长关注更易养成。多和别的家长沟通,多和老师沟通。各位家长朋友们,每个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标,那就是一切为了孩子!为了孩子能愉快地学习,健康地成长,那就让我们用实际行动来共同托起明天的太阳吧!谢谢大家!

最后,欢迎各位家长朋友们提出你们宝贵的意见。

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