《演讲：微笑着面对生活》教学案设计
东坑中学 刘智勇
一、学习下列老师为你提供的材料：
快乐人生三句话：第一句是：“面对生活，要微笑着说：‘太好了！” 第二句是：“面对困难，要敢于说：‘我能行！”第三句是：“与人相处，要主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！” 老师寄语。
读后感言：
读后感言：
读后感言：
快乐人生三句话：第一句是：“面对生活，要微笑着说：‘太好了！” 第二句是：“面对困难，要敢于说：‘我能行！”第三句是：“与人相处，要主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！” 老师寄语。
我积累的相关名言：
二，请你把自己搜集的资料，整理成一段连贯的话，写在下面：（每个故事尽量不超过三百字。）并与同学们一起交流自己的感受。
三、交流后，你一定有了许多要说的话，请你综合大家的讨论，写出一篇讲演稿。要有自己的观点，能比较清楚地阐述自己的观点，希望思考下列几个问题：
1、如何直面失败或挫折？
2、失败转化为成功是否需要条件？这个或这些条件是什么？其中最重要的条件又是什么？
3、在阐述观点的时候，如何恰当地引用事例或名言。
第二篇：演讲微笑着面对生活教学案设计
《演讲：微笑着面对生活》教学案设计
一、学习下列老师为你提供的材料：
快乐人生三句话：第一句是：“面对生活，要微笑着说：‘太好了！” 第二句是：“面对困难，要敢于说：‘我能行！”第三句是：“与人相处，要主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！” 老师寄语。
读后感言：
读后感言：
读后感言：
快乐人生三句话：第一句是：“面对生活，要微笑着说：‘太好了！” 第二句是：“面对困难，要敢于说：‘我能行！”第三句是：“与人相处，要主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！” 老师寄语。
我积累的相关名言：
二，请你把自己搜集的资料，整理成一段连贯的话，写在下面：（每个故事尽量不超过三百字。）并与同学们一起交流自己的感受。
三、交流后，你一定有了许多要说的话，请你综合大家的讨论，写出一篇讲演稿。要有自己的观点，能比较清楚地阐述自己的观点，希望思考下列几个问题：
1、如何直面失败或挫折？
2、失败转化为成功是否需要条件？这个或这些条件是什么？其中最重要的条件又是什么？
3、在阐述观点的时候，如何恰当地引用事例或名言。