尊敬的老师、叔叔阿姨们：?

?晚上好。我叫倪天慈，今天能在这里发言，介绍自己的学习习惯和学习方法，我感到非常高兴，不对的地方请叔叔阿姨指正。仔细回想这段时间的生活，认真总结每一次考试的得失成败，我认为自己能取得一些成绩，除了老师的辛勤教育，家长的悉心监督和同学的真诚帮助，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的学习方法，爸爸妈妈帮我总结为“三个三”，就是”，做到“三心，抓好“三习”，看好“三书”。??

一、做到“三心，是指专心。俗话说“课上落下一分钟，课下需花双倍功”，就明确指出了上课认真听讲的重要性。上每一节课时，我都认真仔细地听讲，思路跟着老师的讲话走。二是细心，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，每次做作业时，我都是先把题意读懂再下笔，而且对每一个字我都仔细看清楚，从不一晃而过，凭想象做题。三是恒心。专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都认真。这个道理谁都懂，可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事都会有恒心。??

二、是抓好“三习”。“三习”即课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。??

三、看好“三书”：教科书、课外书、作文书。教科书是我们在学校学习的重要工具，所以我们首先要掌握上面的的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识，可以开阔我们的视野，所以我每天都会抽时间看课外书；作文书原本也是课外书的一种，之所以把它单独提出来，是因为它对我们的作文很有帮助。??

四、我想只要做到这“三个三”，无论是谁，学习成绩一定会提上去的。 最后，祝老师和叔叔阿姨身体健康、工作顺利、万事如意！

尊敬各位叔叔、阿姨：

你们好！

时值秋季，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。对你们的到来表示衷心的感谢！今天，在这里作为一年一班的班长，我要代替各科老师，把老师的要求总结成以下几点：

1) 语文老师要求每天描一篇字帖，每两天写并背一篇一百字积累，每周两篇日

记，每次写作业都要标明几月几日，第几次作业,每天都要开晨会和讲西游记，每周开一次班会，轮到谁就必须认真准备;

2) 数学作业并不太多，但每次老师要求字迹一定要好，准确率高，每次作业不

要单页纸，数学作业本要求有两个作业本，一个课堂练习，每节课都要带全品学练考，基础小练习；

3) 英语要有笔记，用半个英语本做成考词本，学完单词就考，要有两个作业本，

一个写，一个备用;

4) 微机老师每节课都让带鞋套，没带的就花钱买一次性的，一个5毛;

5) 体育课无特殊情况不允许请假，若不上体育课，就必须说明原因；

6) 思想品德老师在期中考试以后要求准备笔记本记笔记，每节课都要带书；

7) 生物老师要我们上课时都要往书上抄板书，因为板书对于考试很重要，请各

位叔叔阿姨回家检查一下；

8) 地理老师让我们每节课都要带地理图册，考试时就让带地理图册，把书上的

重点标注在地理图册上；

9) 美术老师每节课都留作业，我们必须要完成，因为关系到测评的成绩；

10) 在自习课时，每个人都要自己学习，现在的自习课很乱，请各位叔叔阿姨回

家叮嘱一下。

以上就是我们班各科老师的要求，最后祝各位叔叔阿姨工作顺利，儿女们学习进步，谢谢大家。

第二篇：行为养成教育班会演讲稿

行为养成教育班会演讲稿

王延鹏

同学们：

值此入学之际，我想讲的话题是：中学生应加强日常行为规范养成教育。

一、什么要制定日常行为规范呢？

为了说明这个问题，我讲两件事。我们知道，学校是文明的摇篮，第一个标志是校舍的整洁干净。可是我们整洁美观的教室、教学楼楼道里总能看见纸屑等小垃圾。第二件事是报纸上刊登的：一位老教授带领中学生代表团参加国际奥数比赛。这些经过层层选拔的优秀中学生虽然在比赛中取得了好成绩，但是老教授叫苦连天。他不仅要指导学生参赛，还要当保姆和服务员，办理登机手续，托运行李，可没有一个学生和他一起搬。这些成绩优秀的学生无疑是缺少正确的行为规范教育。因此要加强中学生最基本的文明礼貌、道德行为养成教育，提高思想品德素质，才能提高中华民族的整体文明素质。

二、规范对学校德育工作提出新要求

1.要进行怎样做人的教育

作为学生，不仅要打好科学文化知识基础，又要打好思想品德基础。中学生首先不是成才成凤问题，而是学会立足社会，怎样生活，怎样同多种人交往，也就是做人问题。同学们，你们已具备了较强的自主意识和自主能力，并开始了对人生意义、人生道德和人生价值的思考与探索，今后能生活得有意义、有作为、有价值，首先学会怎样做人，使自己懂得如何珍爱自己的身体，珍爱自己的人格，学会如何尊重别人。学会做人，为自己成才打下良好的基础。

2.要进行基础文明行为的培养

比如：“穿戴要整洁、朴素、大方，提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋”，这是中学生穿戴打扮的基本要求。再比如怎样与人说话，才能使人们关系融洽，达到交往的目的。这里很有学问，有句俗话：一句话说得好让人笑，说得不好让人跳。虽然说话内容千差万别，但总是要使用礼貌语言，讲话注意场合，态度和蔼。因此我们平时要严格训练，反复强化，使同学们立规定可成，再别无其它路子。

3.继续发扬中华传统美德

中学生无论是在校园和家里，还是在社会公共场所，都应该尽量做到礼貌待人，敬老爱幼，热情服务，团结和睦，勤劳俭朴，诚实守法，尊师敬长，律已宽人。

4.中学生阶段是养成教育的最佳时期

中学生从生理上和心理上正处在从不成熟走向成熟的阶段，可塑性强，最合适进行良好品德与行为习惯的养成教育。而行为习惯，必须从小抓起，抓了就有好习惯，不抓则反之。坏习惯一旦形成，就必然对他人、自己和社会产生不良影响，若再矫正成好的行为习惯，就必须经历一个艰苦的改造过程。

同学们：

行为规范养成是项长期艰巨的任务，需要我们下大决心努力去做，长期坚持，才能收到实效。遵守中学生日常行为规范吧！做到：自尊、自爱、注意仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守律，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律已。