20xx年下学期开学典礼德育处讲话稿
同学们,老师们:
我们迎着九月金色的阳光,迈进了城南小学的大门,我们结束了两个月的暑假生活,重新回到了校园,开始了新的学期的学习。此刻,我们聚集在这熟悉的操场上,举行隆重的开学典礼。今天我想讲两个话题,第一个话题就是“安全”。第二个话题是“好习惯”。
首先,让我们每一个同学与平安手拉手,高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。针对学校实际情况,希望同学们做到以下几点:
一是每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相谦让,因为学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。特别提醒同学们上下楼梯要专心,不能一边走一边玩,更不能三三两两勾肩搭背。
二是校园内要轻步慢走,不追赶奔跑,要爱护花草树木,不得攀爬树枝,甚至玩危险游戏。特别是课间时,同学们不要到体育器材区玩耍,前两天,有一、二年级的同学在那里玩单杠,在没有老师指导、保护的情况下,那是十分危险的。 三是要注意饮食卫生。
日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:
1.养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害健康。
5.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。
四是同学们要严格遵守学校的作息时间,按时上学、按时回家。特别是早上不要来得太早,中午这段时间,要在学校安静午睡。希望同学们严格遵守学校的规定。下周学校将派少先队监督岗值日,发现提前到校的要记下你的名字,并与你班的班级考评挂钩。
五、注意交通安全。
衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有明显的人行道的道路,同学们就要靠路边行走。
2.要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人 1
行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
总之,同学们你们是初升的太阳,未来如此美好灿烂,让我们与安全手拉手,与平安成为好朋友。
第二个话题:好习惯,快乐成长的阶梯。
一是我们要养成讲文明、讲礼貌的好习惯。我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。“您好、再见、请谢谢、对不起、不客气”这些谦逊礼让的文明语,一直是我国人民日常生活中的习惯用语。当你要称呼人时,请叫长辈“叔叔、阿姨、老大爷、老奶奶”。当你要请人帮忙时,请不要忘了说:请、麻烦,事后可千万别忘了说声谢谢。当你做了对不起别人的事的时候,你一定要说:对不起、请原谅、很抱歉。在学校见到老师要问好:老师,您好。在家要尊重父母,早上起床对父母说:爸爸、妈妈,早上好。晚上睡前别忘了说声“爸爸,妈妈晚安。”
的确,语言能体现一个人的思想品德,道德修养水平。在新学期里,让我们的语言更美,心灵更纯洁吧!
二是我们小学生要养成讲究卫生的好习惯。
卫生是文明的标志,在生活中我们既要讲究公共卫生,又要讲究个人卫生。这学期一年级有100多名小朋友走进了我们的学校。一年级小朋友有很多规矩不懂,比如随手乱扔果皮纸屑。不过从上学期到现在开学,仍有少数老生也没有养成讲究卫生的好习惯。不讲究公共卫生,在校园里,在街道上,随地吐痰,乱扔乱丢现象仍有。有少数同学在个人卫生方面不勤洗口,不勤洗澡洗头发,不勤剪指甲,不勤整理自己的书包、书桌抽屉等。新的一学期开始了,希望同学们从以下四个方面养成良好的卫生习惯:
1攥紧手,无论我们是在校园里,还是在街上,当我们手中有垃圾时要攥紧你的手,走到垃圾桶旁,将垃圾扔进垃圾桶。
2弯弯腰。在日常生活中若看见地下有纸,请弯弯腰,将地上的纸捡起,还校园一份清洁。
3认真做好值日,负起自己的责任,将我们的校园打扮得干净美丽。
4要勤洗头洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干净整洁。
从下周开始,学校的值日领导和少先队监督岗的同学就要认真检查同学们的卫生习惯,发现乱扔垃圾的同学学校一是要通报批评,二是要扣除班级评分。发现主动弯腰捡拾地面果皮纸屑的同学学校要表扬他们,并且要给所在的班级奖励积分。希望全校每一名同学争当讲究卫生的文明小标兵。
三是同学们在食堂就餐时,不管是早餐还是中餐一定要整队,有秩序地排队打饭,做到文明进餐。下个星期就要对各班学生进餐从四个方面实行量化评分,
①、进餐时间以学校作息时间为准,每提前5分钟扣1分。希望同学们遵守时间,不提前。
②、不排队进入餐厅扣3分。
③、乱扔饭菜一次扣3分。
④、故意浪费粮食浪费水,1人次扣2分。
希望同学们遵守学校的文明进餐细则,养成文明进餐的好习惯。
四是让红领巾在胸前飘扬让好习惯伴我们成长。
少先队员们,还记得吗?当我们刚入学时,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾。那时,大家都争先恐后地要求加入少先队组织,老师、爸爸、妈妈告诉我们:“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望,红领巾是队旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。”当我们尊敬老师,友爱同学,红领巾在我们胸前飘得多 2
么欢快;当我们热爱劳动,乐于助人,红领巾映红了我们的脸庞;当我们专心听讲,积极发言,红领巾显得更加艳丽;当我们诚实守信,知错就改,红领巾印在我们的心中??
然而,如今我们的身边是不是存在这样的现象呢?是不是有同学把红领巾随便往书包里一塞呢?是不是有同学的红领巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同学红领巾掉了,却毫无知觉呢?是不是有同学等红领巾检查员走到身边时,才匆忙戴上红领巾呢???如果有,现在的你是不是感到羞愧了呢?
那么,佩戴好红领巾吧!戴上时端端正正,取下时平平展展,给一年级的小弟弟小妹妹们做好榜样。从下周开始学校监督岗的值日生每天都要检查少先队员佩戴红领巾的情况,请全校所有的少先队员严格要求自己,从每天认真佩戴红领巾开始,当好一名合格的少先队员。
那么,让红领巾见证我们的成长吧!用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁。
同学们,好习惯也包含很多内容,而且体现在我们的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,
今天,我从安全、习惯两个话题给同学们提了一些具体要求,在新的学期里,让我们大家努力学习,认真做事,文明休息、文明生活,争做守规范讲文明的学生。
最后预祝我们的学校,我们的每一位同学,我们的每一位老师,在新的学期里取得更加优异的成绩!
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第二篇:小学德育干部会布置计划讲话稿
小学德育干部会布置计划讲话稿
德育科20xx年下半年工作计划
20xx年下半年以培育和践行社会主义核心价值观为主线,组织、开展好学校的德育工作。主要工作包括加强德育队伍建设、推进德育科研工作、组织专项教育活动,弘扬中华优秀传统文化、积极开展实践育人各项工作等,为有序推进各项工作,特制定本计划。
德育重点工作:
学校要自愿确定一个实验校任务。 以德育科确定为准。
一. 加强德育队伍建设
1、举办中小学德育干部专题培训,评选、表彰德育干部论文,提高德育干部自身素质。
第33届德育论文、案例评优活动:9月29日以前交学校,10月15日以前交德育科。
评选优秀德育干部、优秀年级组长。
2、培养骨干班主任,定期组织骨干班主任研修班活动;评选“阳光杯”优秀班主任,推广优秀班主任管理经验,提高班主任队伍的工作水平。
评选阳光杯优秀班主任。
优秀班主任班级管理经验的推广:
德育管理重点——班集体建设——考核重点——班主任班级管理经验。 11月底以前交德育科。
3、评审班主任教师、心理教师课堂实录光盘。提升全区德育队伍工作整体水平。
提高教师课堂德育水平。
继续征集“精彩课堂”案例:
精彩课堂包括:主题班会评优、心理课评优、学科德育课评优、社会大课堂活动评优。
4、组织优秀班主任工作室的展示交流活动。普通中学启动班主任工作室建设工作。
召开优秀班主任工作室展示交流会。
承办学区:垂杨柳学区
二.推进德育科研工作
1、积极推动课程德育。探索德育目标通过课程体系实现的方式,充分挖掘各类课程的育德功能,通过课堂主渠道促进德育目标的实现。
德育视导——课堂德育是重点。
课程德育思维框架:(举例)
2、依托教研中心和朝阳分院的作用,组织中小学开展社会主义核心价值观教育、 公民教育、生态教育、心理健康教育、生涯教育的实践研究;学校要结合实际,突破学校的德育重点、热点、难点问题。
德育调研——德育问题解决方案——德育特色实践——德育先进典型
3、结合思想道德质量监控及家长满意度测查,将统计数据反馈学校,并召开德育干部专题会,专题针对学校德育工作存在的问题与不足进行研讨。
家长教师协会实验校总结经验——召开安贞里学区现场会——推广家长教师协会
4、落实《朝阳区普通中学毕业年级德育管理指导手册》的使用情况,组织检查基层学校的毕业年级德育管理工作。
三. 组织专项教育活动
1、 各校要结合“弘扬和培育民族精神月”教育,利用开学典礼,上好爱国主义教育第一课,采取专题演讲、主题报告等形式,激发学生的爱国情感。
九月是“弘扬和培育民族精神月”。
2、各校要广泛开展法制与转化教育工作,结合10月法制教育月,与诚信教育相结合,联系学校实际,采取多种渠道开展相关工作。
十月是法制教育月。
3、各校要认真组织学习北京市优秀学生和朝阳区美德标兵事迹,宣传当代中学生身边的榜样;按计划认真落实“学雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动,在假期开展综合实践活动。
深入开展“学雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动,深入开展志愿服务活动,做好文明城区建设工作,做好迎检工作。
4、各校要积极组织“我们的节日”主题教育活动,结合中秋节、重阳节、元旦、春节等民族传统节日,开展传承民族优秀文化的系列文化活动。认真组织开展纪念日、节庆日教育活动,利用“七一”党的生日、“八一”建军节、9月10日教师节、“十一”国庆节、12月1日世界艾滋病日、12月4日“中国宪法日”、“一二.九”纪念日等开展宣传教育活动。学校要利用节假日组织指导学生广泛开展社区服务、社会实践活动,引导学生走进社区、服务社区、践行文明、宣传文明、传播文明。
5、进一步加强中小学生时政教育。开展时事演讲比赛活动、时事述评、征文摄影等活动,引导学生关注、了解国际国内重大事件,进行生动具体的国情教育。
十二月是理想教育月。
6、开展朝阳区普通中小学创新性成果评选、表彰活动。各学校组织好创新性成果的收集和初评工作,将优秀的学生创新性成果上报,确实保证其作品的原创性。德育教科联合青少年活动中心组织对学生作品的评选和表彰。
十一月是学习能力培养月。
四. 积极开展实践育人
1、落实北京市教委《北京市教育委员会办公室关于在全市中小学幼儿园开展节俭养德节约行动的通知》,下发我区“三爱三节”工作通知,并组织开展相关活动。
落实“三爱三节实现中国梦”主题教育活动方案:
开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动,开展节水、节电、节粮的节约教
育活动,开展“实现中国梦”教育活动。
2、召开北京市实践育人工作现场会,承办北京市实践育人工作全市评优活动。
3、开展社会实践活动。各学校要充分利用市区丰富的社会实践活动基地教育资源,确定时间组织好每位学生的“四个一”活动,广泛开展社会实践和社区服务活动,引导学生在体验活动中得到充分的锻炼和教育。
4、加强学校文化建设,指导学校20xx年学校文化建设方案的落实工作,充分发挥学校环境的育人功能。11月初组织学校文化建设年度检查。
学校文化建设——班级文化建设:
总结班级的精神文化、制度文化、环境文化、活动文化建设的经验。 11月底以前交德育科。
五、做好学生综合素质评价,为学生发展服务
今年是初中综合素质平台启动的第三年,针对上一年度出现的问题,德育科将联合教科所“学生综合素质评价”项目组做好中学生综合素质评价的深入研究工作,指导并督促学校及时完成学生综合素质评价电子平台填写工作。学校要以“学生综合素质评价”为手段,加强对学生的教育和引导,促使学生自我完善、自我发展。
探索小学生质量综合评价手册(20xx年版)使用办法:
朝阳区教委德育科
20xx年7月1日
注意:黑色字体的计划本身,红色字体是说明文字。