感恩演讲稿

时间:2024.3.31

以感恩之心担阳光之责

大家好,我是新闻文化中心的李蓉,很高兴参加本次“感

恩敬业比贡献、强港兴企跨双亿”主题演讲比赛活动,我演

讲的题目是《以感恩之心担阳光之责》。

我是一名讲解员,工作在全国首座港口展览馆——日照

港展览馆,我的工作职责就是向世界各地的来宾们介绍我们

日照港日新月异的发展面貌。从踏入讲解员这个工作岗位的

第一天起,每当来自世界各地的参观者对我们日照港突飞猛

进的发展感到赞叹的时候,我心中的那份自豪感总是油然而

生,为自己是日照港的一员而骄傲,为自己在日照港贡献力

量而无比自豪。

而我们日照港二十多年的发展历程也足以让每一名日

照港人感到骄傲和自豪。栉风沐雨、激情超越,二十多年的

风风雨雨,我们的日照港从稚嫩走向成熟,从弱小走向强大。

港口的生产泊位由仅有的2个增长到如今的44个,吞吐能

力由开港之初设计能力1500万吨增长为如今的核定吞吐能

力近1.3亿吨,当年那个单一的煤炭码头已经成长为一个有

着十大货种的沿海主枢纽港。去年我们的港口吞吐量突破

1.8亿吨,增速和增幅均居全国沿海十大港口之首,今年我

们更将目标定为港口吞吐量、实际通过能力双过两亿吨。

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问渠哪得清如许,为有源头活水来。身处日照港蓬勃发展的今天,我们要感恩党和国家,改革的春天,英明的决策,建设了日照港,成就了一个亿吨大港,装扮了一座美丽的海滨城市;要感恩历任港口领导和老一辈港口员工,在港口的不同时期,排除万难,拼搏奉献,做出了卓越的贡献;要感恩集团决策层,高瞻远瞩,制定正确的战略方向,把握发展良机,引领港口不断发展;要感恩集团各级管理团队和全体员工,拥有激情和梦想,团结务实,积极奋进,为港口建设默默奉献;要感恩广大客户,合作共赢,共同发展,是他们的大力支持才有了港口的不断进步;要感恩资本市场,给予我们信任和支持,实现了生产经营和上市融资“双轮驱动”,使港口走得更加稳健……

在心怀感恩的同时我也更加明确了自己肩上那份沉甸甸的责任。因为我清楚地知道,展览馆是对外宣传港口的一个窗口、一张名片,讲解员则是宣传港口的“小喇叭”,哪怕是一句话,甚至一个数据说错了,都会影响港口的形象。因此从工作的第一天起,我就注重加强学习,通过港口杂志和港口电视台及时了解港口发展的最新讯息,不断拓宽视野,提高自己的讲解水平,确保为来宾提供最准确、优质的讲解。

截止到去年,我们展览馆已经接待了国内外来宾10万余人次。每接待一批,我都认真地讲解,耐心地解答,每次 2

听到领导们的高度评价和对港口的美好祝愿,我的心情都无比激动,那是对日照港发展的肯定,是对每一个日照港人的赞扬。

每当我站在展览馆五楼的观光平台上,看到一艘艘巨轮汽笛长鸣,一架架桥吊高高耸立,一台台门机紧张作业,一辆辆汽车满载货物,我从内心深处为年轻充满活力的日照港而喝彩,为自己是日照港的一名员工而感到光荣。工作在讲解员这个岗位上我是幸运的,我要把心中深爱的日照港介绍给每一位来宾,让世界了解日照港,让世界为日照港喝彩!阳光港口,传载真诚,我们展览馆就是要向来自世界各地的来宾们展示我们日照港的阳光文化,透过展览馆这扇窗,展示我们日照港人发展港口、报效国家、服务社会、成就员工的企业使命;展示我们日照港人传载真诚、追求卓越、共享阳光的核心价值观;展示我们日照港人艰苦创业、励志践行、拼搏奉献、激情超越的企业精神;展示我们实现打造最具活力的国际一流强港共同愿景的信心和决心。

回首过去,我们历经风雨,逆势攀新高;放眼未来,我们心怀感恩,奋勇搏双亿。阳光港口,拥有阳光般的梦想;日照港人,拥有阳光般的激情。让我们肩负起阳光之责,在搏击双亿的道路上,和日照港同甘苦、共冲刺;在做大做强的征途中,与日照港同呼吸、共命运,为圆满完成全年各项任务目标,实现吞吐量、通过能力双双跨越两亿吨而奋斗拼 3

搏,为早日实现国际一流强港的宏伟愿景而奉献自己全部的智慧和力量!

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

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第二篇:感恩教育校领导发言稿


老师们,同学们:

大家中午好!

很高兴来到信息科学与技术学院参加感恩教育启动仪式,伴着燕京理工学院十年的成长,感恩教育已经在我们信息科学与技术学院成功举办了十四届,从20xx年最初的“一封家书”到今年的“向燕京理工建校十周年献礼”取得了丰硕成果,每届感恩教育主题鲜明、内容丰富、内涵不断升华。记得20xx年我参加我们信息学院第六届感恩教育时提到“让感恩教育成为同学们学习进步的动力”。今天看来,十年的感恩教育不但为在校万名学子在成长、成才、成人路上保驾护航,现在已经成为燕京理工学院的校园文化,广大燕京理工学子的能力突飞猛进,成为了优秀的毕业生和社会主义合格的接班人。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。古语有云 “滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。学校倡导广泛开展感恩教育,一是弘扬中华民族感恩的传统美德,要求我们传承下去,古为今用;二是学习感恩知识,传播感恩文化;营造感恩环境;三是以感恩为切入口,突出以爱国主义为核心的民族精神的教育;四是要求我们反思过去,感悟感恩,从现在起用真心真情和实际行动去感恩、施恩于人。具体说感恩父母,报答养育之恩,感恩老师,一日为师,终身为父;感恩帮助过你的人,使我们战胜了困挫折,克服了困难,感恩党和政府,给我们创造了优越条件,使我们生活在幸福的天堂;五是克服对感恩的错误认识和观念。在现实生活中,有人认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的,其实不然。对此,学校开展“感恩教育”活动,是非常必要的,也是非常及时的,对于学生的综合素质的提升具有积极影响。

今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培养了数以万计的优秀学子。前一段时间,一大批校友回到母校,积极参与母校建设,努力支持母校10年校庆,建言献策,用他们在社会上的历练、收获、经验回馈母校,感恩母校,为母校贡献自己的力量。过一段时间,又有一大批学子将带着一颗感恩的心走向社会,通过四年的感恩教育文化的熏陶,你们摆脱了依赖心理,克服了个人主义思想,树立了集体主义观念和社会责任感;你们在新时代改革发展的浪潮里把握自己,抓住机遇,努力学习,提高素质,为回报祖国、人民、家庭和社会奠定基础,燕京

理工学院七届毕业生在祖国的五湖四海贡献青春力量。

感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你们的学姐学长用实际行动证明了这一点。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长的强大动力。

老师们,同学们,感恩是一种美德,是一种生命的境界,是值得你一生去完成的世纪壮举,是你值得一生去珍视的爱的培育。我想这也是我们信息科学与技术学院感恩系列教育连续十年来能够在广大师生中产生反响和共鸣,在社会上取得重大影响力的重要原因。最后,希望我们学院能多开展像感恩教育一样富有意义的活动,衷心祝愿感恩教育系列活动取得圆满成功!为我校建校十周年校庆填上浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

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