国旗下讲话 孔子读书的故事

时间:2024.3.31

第四周国旗下讲话 孔子读书的故事

亲爱的孩子们,你们知道9月28日是什么日子吗?告诉你们吧,是被人称为“万世师表”的孔子的诞辰纪念日。孔子名丘,字仲尼,是春秋时期的著名教育家、思想家、政治家,也是儒家学派的创始人,人称“孔圣人”。孔子是中国第一个创办私学的人,他的“因材施教”“有教无类”等教育思想到现在还深深地影响着我们当代的教育专家和教师们。孔子自幼勤学好问,15岁时就确立了坚定的学习志向,开始走上了自学的道路。他不仅刻苦努力,认真读书,而且虚心好问,他的许多学问是他随时随地向人们请教得来的。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;他问过白发苍苍的老人,也问过梳着小辫的孩童;他还愿意向不如自己的人请教,做到“不耻下问”。从这当中,他体会到一个道理,就是:“三人行,必有我师焉”。

孔子不仅爱学,而且对学问有着一种锲而不舍的钻劲。传说,孔子向师襄子学琴,一支曲子学了十天,师襄子说:“我教你其它的内容吧。”孔子说:“我才熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”在后来的时间里孔子还去领会曲子的意境、不了解作者、体会琴曲的内涵,直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了,才罢休。他的精神深深地感动了他的老师也深深感动了我。

孔子学琴,果真是锲而不舍。是啊,学习的确需要我们用心专一,深入其中,如此,也才能有更深的体会,得到更大的收获,也才能从中体会到学习的乐趣。倘若停留在表面,或是深入得不彻底,便难于领悟其中更深的道理。孩子们,真正有志于学习的人,会用心投入地学,深入地学,是不会轻易带过或是半途而废的。

其实呀,关于孔子的故事还有很多,如果你们进一步了解便会发现,这位离我们两千五百多年的圣人用他的行为和思想教会我们如何做人、如何处事,也让我们明白最轻松的读书的方法。

我的讲话完了,谢谢大家。


第二篇:关于读书的国旗下讲话


《我读书,我快乐》

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》

草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。时光悄悄,转眼开学已经一个多月了,我们走进了明媚的四月。四月,是梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章??只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书??

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

同学们,四月是绿色的四月,是春光明媚的四月,是万物展示生机的四月,让我们在春风的鼓动下,同心协力,为我们可爱的校园增添更多的色彩吧!

更多相关推荐:
关于孔子的故事读后感

关于孔子的故事读后感孔子被围困在匡城时照样抚琴唱歌子路请教他为何不害怕他说了四种勇敢他说在消遣行动不避开蛟龙这是渔夫之勇在陆地上行走不避开猛虎和野牛这是猎人之勇刀刃在眼前交错却能视死如生这是烈士之勇知道穷困有命...

读《孔子的故事》有感

读孔子的故事有感暑假我和爸爸一起读了一本课外书书名是孔子的故事这本书记录了孔子的一生从孔子的出世讲学周游列国再到编写春秋宣扬仁政德政的一系列故事孔子名丘字仲尼春秋末期鲁国人他是思想家政治家教育家也是儒家学派的创...

读《孔子的故事》有感

读孔子的故事有感明志小学六4班胡强指导老师胡勇今天我读了一本好书孔子的故事我认为孔子是一位学富五车博古通今的贤人故事的主要内容是这样的孔子名丘字仲尼人们尊称他为孔子是春秋时鲁国人他一生虚心求学不耻下问可谓是活到...

读孔子的故事有感

读孔子的故事有感20xx0904作者891146394153人读过相关作文我来投稿我读了史记中孔子的故事知道了孔子姓孔名丘字仲尼生于公元前551年死于公元前479年是春秋末期鲁国人是伟大的思想家教育家政治家是儒...

读《孔子的故事》有感

读孔子的故事有感袁佳琪最近在读孔子的故事这本书作者李长之是20世纪50年代著名的学者孔子是中国历史上最伟大的思想家是奠定中古儒家的思想的人也是把中国名族所有的优长结晶为一个光芒四射的星体而照耀千秋的人但是自五四...

读《孔子的故事》有感

读孔子的故事有感江西上高敖阳小学五3班黄艾月指导老师李艳蓉暑假里我读了不少好书其中孔子的故事对我的触动最大读了这本书我才开始真正了解孔子孔子名丘字仲尼是春秋时期最伟大的教育家思想家政治家是儒家思想的创始人他出生...

《孔子少年的故事》读后感

孔子少年的故事读后感寒假期间我从寒假作业里读了孔子少年的故事使我明白了任何天资的背后更多的则是辛勤的汗水和超凡的努力孔子的勤学苦练给我留下了深刻的印象故事的主要内容讲的是他之所以能成为弟子三千名扬四海的圣人是和...

孔子的旅行读后感

孔子的旅行读后感原来古代圣贤们的生活是这样的读完孔子的旅行这本书我不禁感叹道在学习的同时也在不断放松自己书中说到孔子经常带着学生在大自然中上课因为这样可以让大家对学习充满兴趣于是我常常幻想要是我们也能这样上课就...

国旗下讲话__孔子读书的故事

第四周国旗下讲话孔子读书的故事亲爱的同学们你们知道9月28日是什么日子吗是一个人的诞辰纪念日他的石像就坐落在我们的校园里猜猜是谁对了就是被人称为万世师表的孔子的诞辰纪念日孔子名丘字仲尼是春秋时期的著名教育家思想...

中华美德故事的读后感 林成富

中华美德故事读后感林成富暑假里我读完了中华美德故事这本书我觉得其中孔子好学不倦的故事对我的启发教育特别深这个故事介绍了孔子的好学精神孔子60岁了还要拜师学琴他学琴与别人不同别人总是迫不急待地要求学新曲子往往一首...

读《中华传统美德故事》的读后感—

读中华传统美德故事有感半个月前老师布置我们去看中华传统美德故事这本书我拿起这本书就认真地读了起来这真是一本好书它向我们讲述了许多历史人物的美德故事非常引人入胜它既增长了我的历史知识又使我深深地受到了启发我们中国...

感动教师的119个教育故事读后感

读感动教师的119个教育故事心得体会感动教师的119个教育故事这本书没有任何的豪情壮语也没有任何虚伪的说教却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最根本的东西爱不知不觉中我就被书中描述的师生真实情感所感动更为那一...

读了孔子的故事读后感(10篇)