《做一个遵纪守法的小公民》演讲稿

时间:2024.3.31

做一个遵纪守法的小

公民

随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪

的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。 我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。

除了遵纪,守法也很重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。

在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小??假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。

我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他

时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱??我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!

还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没有人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,

他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。

像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防

线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。 不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比如:关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助

别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣??

同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我

们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!


第二篇:做一个遵纪守法的小公民.总结


“做一个遵纪守法的小公民”演讲比赛总结

为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的懂法、用法及语言表达能力,激发学生热情,发展学生个性,增长知识,全面提高学生的综合素质,我校德育办举行了“做一个遵纪守法的小公民”演讲比赛。 演讲比赛分两个阶段进行.:

第一阶段是9月5日到9月15日各班自己组织比赛,然后选拔优秀的选手参加全校的演讲比赛。

第二阶段是在9月29日进行的全校演讲比赛。

本次比赛学校领导非常的重视,在9月初就做好了比赛的准备工作,制定出了演讲比赛活动方案、演讲比赛的评分标准等,并在领导会上公布,使各班能按方案提早做好准备。

9月29日下午2点10分演讲比赛正式开始。参加此次演讲比赛的共有18位选手,他们经过抽签决定了演讲的顺序。比赛由德育办主任主持,分以下几个环节进行:

一、介绍本次比赛的评委和核分员。

评委一共有九位,A组 马福奎 马汉成 徐海璇 颜菊香

张红娟 核分员:马福奎

B组 艾努兰 木卡热木 组木拉提 吉力力

核分员:艾努兰

二、公布比赛的评分标准和评分方法。

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容:(计45分)

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);(2)、语言流畅自然,有感召力(20分);(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力:(计40分)

(1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分); (2)、 脱稿演讲(10分);(3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象:(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(5分); (2) 、 服装得体,自然大方,气质佳(5分);3)、观众反映好(5分)。

三、比赛开始。

演讲的顺序是:A组

序号 姓 名

年级 题目

做一个遵纪守法的小公民总结

B组(双语)

序号

姓名 年级 题 目

做一个遵纪守法的小公民总结

四、公布成绩、并颁发奖状和奖品。

一等奖两名: 乃斯班(B组) 周艳艳 (A组)

二等奖两名: 买力旦(B组) 组米然(A组)

三等奖两名 : 买合普拜(B组)冶梅(A组)

五、于书记讲话

通过此次比赛我看到,大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲,做到了声音哄亮,吐字清楚,表情自然大方,普通话流利,发音标准,表达流畅,肢体语言运用也比较恰当。我想通过此次活动各位小选手一定收获很多。本次比赛也有不足之处,比如个别选手面无表情、演讲没有激情等,这需要我们耐心指导,多开展类似的活动锻炼学生。

本次演讲比赛的成功举办与学校的重视、领导的支持、老师的帮助、学生的参与是分不开的,在此衷心的感谢各位领导、老师的支持和学生的参与,我相信在以后的工作中我们将会做得更好、更出色!

“做一个遵纪守法的小公民”

演讲比赛总结

木拉提小学

2011-9-30

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