10 分钟让你有胆量在众人前演讲（1）成功的演讲从思路清晰的讲稿开始 ）成功的演讲从思路清晰的讲稿开始 在大多数人的心目中，没有什么事情比在众人面前演讲更使人感到害怕了。毫不奇怪， 在大多数人的心目中，没有什么事情比在众人面前演讲更使人感到害怕了。毫不奇怪，一 项全国性的研究表明，演讲压倒经济问题、登高、深海、昆虫和臭虫、孤独、飞行、 项全国性的研究表明，演讲压倒经济问题、登高、深海、昆虫和臭虫、孤独、飞行、甚至 死亡，成为一些人最感恐惧的事情。一想到自己站在众人面前， 死亡，成为一些人最感恐惧的事情。一想到自己站在众人面前，因紧张而结结巴巴的连话 都说不出来，当众出丑，人们就对这种处境感到胆颤心惊，自尊心也会受到严重的伤害。 都说不出来，当众出丑，人们就对这种处境感到胆颤心惊，自尊心也会受到严重的伤害。 而这种紧恐惧常常又会导致没有安全感，说话咕哝，表现欠佳， 而这种紧恐惧常常又会导致没有安全感，说话咕哝，表现欠佳，这样反过来又会使你 更加坚信 你的演讲注定要失败，这似乎成为了一种恶性循环。然而， 更加坚信，你的演讲注定要失败，这似乎成为了一种恶性循环。然而，也完全可以出现与 此相反的情况：通过学习使自己能自信、大胆地演讲，你就能为自己创造成功的体验。 此相反的情况：通过学习使自己能自信、大胆地演讲，你就能为自己创造成功的体验。但 是，首先你必须意识到这样的成功完全在于你自己的努力。 首先你必须意识到这样的成功完全在于你自己的努力。 人们常常陷入思考的陷阱之中，认为一个成功演讲人的素质是与生俱来的。 人们常常陷入思考的陷阱之中，认为一个成功演讲人的素质是与生俱来的。代表这种看法 的说法有： 她是一个天生的演说家 她是一个天生的演说家”， 我恨死了演讲 我恨死了演讲——我就是不敢站在众人面前讲 的说法有：“她是一个天生的演说家 ，或“我恨死了演讲 我就是不敢站在众人面前讲 话”。事实上，演讲是一种任何人都能培养和掌握的技能，研究表明口头表达能力直接与 。事实上，演讲是一种任何人都能培养和掌握的技能， 准备时间的长短、研究工作做得如何、演练的次数以及在准备演讲稿和直观教具上付出努 准备时间的长短、研究工作做得如何、演练的次数以及在准备演讲稿和直观教具上付出努 力的多少有关。无论你在演讲时感到多么的紧不舒服，经过认真的准备， 力的多少有关。无论你在演讲时感到多么的紧不舒服，经过认真的准备，你就可以
成 为一个成功的演讲者。说不定用不了多久，你可能就会喜欢演讲！ 为一个成功的演讲者。说不定用不了多久，你可能就会喜欢演讲！ ①题目。确定一个演讲的题目，你首先需要使自己沉浸于对一个问题的思考之中，然后把 题目。确定一个演讲的题目，你首先需要使自己沉浸于对一个问题的思考之中， 你的话题缩小到一个具体的题目上来。在酝酿题目的过程中， 你的话题缩小到一个具体的题目上来。在酝酿题目的过程中，你需要思考你的演讲想达到 一个什么样的目标。你想告诉人们重要的事实或观点吗？你想说服人们接受一种信仰， 一个什么样的目标。你想告诉人们重要的事实或观点吗？你想说服人们接受一种信仰，改 变观点或采取某种行动吗？抑或你希望同时达到这两个基本的演讲目标？换言之， 变观点或采取某种行动吗？抑或你希望同时达到这两个基本的演讲目标？换言之，通过明 确你希望达到的目标，一开始就得出你演讲的结论，然后再返回头构造演讲， 确你希望达到的目标，一开始就得出你演讲的结论，然后再返回头构造演讲，这样你就能 返回头构造演讲 实现这些演讲目标。 实现这些演讲目标。 或许人们在演讲中最感恐惧的是“卡了壳 ，或大脑一片混乱，没有头绪。 或许人们在演讲中最感恐惧的是 卡了壳”，或大脑一片混乱，没有头绪。如果你的思路很 卡了壳 清楚，演讲的主要观点及它们之间的联系像一幅清晰的画映在脑子里，或写在讲稿中， 清楚，演讲的主要观点及它们之间的联系像一幅清晰的画映在脑子里，或写在讲稿中，那 断电”或 卡壳 的现象就会大大地减少。 卡壳”的现象就会大大地减少 个部分：导言、 么，这种思维“断电 或“卡壳 的现象就会大大地减少。演讲一般分为 3 个部分：导言、正 这种思维 断电 文和结论。 文和结论。 ②导言：这个部分主要告诉听众你想表述的主要观点是什么，但是，它也需要引人入胜， 导言：这个部分主要告诉听众你想表述的主要观点是什么，但是，它也需要引人入胜， 能抓住听众的注意力。许多演讲者喜欢用与演讲题目有关的个人经历来开头， 能抓住听众的注意力。许多演讲者喜欢用与演讲题目有关的个人经历来开头，这有助于把 演讲人自己与听众联系起来，引发听众的兴趣。其他的导言方法包括：运用生动的实例， 演讲人自己与听众联系起来，引发听众的兴趣。其他的导言方法包括：运用生动的实例， 法包括 讲幽默故事，要求听众回答有争议的问题，或背诵一段名言等。在思考你的导言时， 讲幽默故事，要求听众回答有争议的问题，或背诵
一段名言等。在思考你的导言时，不妨 想一下如果你是一位听众，怎样的开头才会引起你的注意。 想一下如果你是一位听众，怎样的开头才会引起你的注意。 ③正文：这个部分主要是充分地论述你的观点，除了清楚地阐述你主要的观点之外，你也 正文：这个部分主要是充分地论述你的观点，除了清楚地阐述你主要的观点之外， 需要用一些实例、理由、证据和他人的证言来支撑你提出的观点。 需要用一些实例、理由、证据和他人的证言来支撑你提出的观点。严密的组织正文取决于 你演讲的内容和你想达到的目标。有许多思考的模式， 你演讲的内容和你想达到的目标。有许多思考的模式，你可运用它们来组织书面的论文或 口头演说。一般来说，在每一次的组织过程中，同时运用几种思考模式效果是很不错的。 口头演说。一般来说，在每一次的组织过程中，同时运用几种思考模式效果是很不错的。 结论：结论是对全文的综合，也即对主要的观点进行总结 一锤定音， 的观点进行总结， ④结论：结论是对全文的综合，也即对主要的观点进行总结，一锤定音，以期给人留下深 刻的印象。与导言一样，你可以用个人的经历、一段幽默的故事、 刻的印象。与导言一样，你可以用个人的经历、一段幽默的故事、一个生动的实例或一句 名言来结尾。 名言来结尾。 （2）做好演讲前的准备 ）做好演讲前的准备 对演讲进行认真的研究和精心的组织，是使你的演讲取得成功的必要条件。但除此之外， 对演讲进行认真的研究和精心的组织，是使你的演讲取得成功的必要条件。但除此之外， 也有其他一些重要因素。 也有其他一些重要因素。 ①熟悉讲稿，对内容做到胸有成竹。虽然你可以把你演讲的内容全部写出来，但是，千万 熟悉讲稿，对内容做到胸有成竹。虽然你可以把你演讲的内容全部写出来，但是， 不要照本宣科。当你照着准备好的讲稿去念时，你的声音听起来就很不自然，很呆板， 不要照本宣科。当你照着准备好的讲稿去念时，你的声音听起来就很不自然，很呆板，你 就无法经常与听众进行目光接触。听众喜欢对着他们讲话，也就是说你应该看着他们， 就无法经常与听众进行目光接触。听众喜欢对着他们讲话，也就是说你应该看着他们，讲 话充满活力，表明你确实像你说的那样在思考，而不是简单地宣读以前准备好的思想。 话充满活力，表明你确实像你说的那样在思考，而不是简单地宣读以前准备好的思想。为 了使你的演讲取得满意的效果，而不是照本宣科，你需要进行预演， 了使你的演讲取得满意的效果，而不是
第二篇：英语 10分钟演讲
