尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的校友、老师、同学们：

大家好！

今天，我们欢聚在这里，热烈庆祝赣南医学院建校70周年庆典。首先，请允许我代表全校师生员工，对你们的光临，表示热烈的欢迎！对你们过去、现在、以至今后，对赣南医学院的关心和支持，表示衷心的感谢！对发来贺电、贺信、友邻单位、各级领导、社会各界朋友和校友，表示深深的谢意！你们的到来，使赣南医学院建校70周年的庆典活动更增添了隆重和喜悦。

“百年大计，教育为本”，教育关系着民族的盛衰，国家的兴亡。办好教育已成为民族复兴的头等大事。为了这个梦想，19xx年7月一批有志之士齐聚赣州市，创办了赣南医学院，赣南医学院坐落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城——赣州市区内。赣医诞生于19xx年，当时乃是中华民族存亡的关键之秋。赣医历尽七十载的风霜雨雾，阅历史的沧桑，览时代的更迭。她盼到了新中国的成立，盼到了改革开放，赶上了21世纪中华民族伟大复兴的潮流。现在赣医已成长为我国华东地区医学类高校的一朵奇葩。在江西省政府、赣州市政府等领导班子的大力扶持和积极支持下，赣医浴火重生从当初的赣县卫校逐步发展为今日的今日赣南医学院。正是赣医各位各阶层领导的正确导向和精明果断的决策，也有著名校友们的鼎力反哺和慷慨捐助为赣医添砖加瓦。。70载风风雨雨，70载沧桑巨变，70年春华秋实，70年硕果累累。在70年的办学历史上，几代70中人秉承““立德立行，求是求新”的优良传统，艰苦奋斗，辛勤耕耘，努力工作，现有本、专科专业各16个，涵盖医学、理学、文学、法学、管理学、教育学、工学7个学科门类，拥有国家特色本科专业2个、省级特色专业5个。办学70年来，该校为社会输送了3万余名人才，已经成为赣南、闽西、粤北、湘东等地医学人才培养、科技创新、医疗服务和在职培训的重要基地，并在全省率先实施订单式人才培养，直接服务基层医疗单位，为我

省医疗卫生事业发展作出了贡献。

回顾赣南医学院70年创业、生辉的历程，我们心潮澎湃，尤其要感谢在座的各位领导、老师、校友，过去，你们与赣南医学院甘苦与共，休戚相关，为学校的建设添砖加瓦，现在你们又和我们同舟共济，共商学校发展大计，为学校的发展出谋划策，你们为学校奉献了青春年华和毕生精力，你们是赣南医学院70年建设与发展的积极参与者、支持者，赣南医学院70年辉煌历史的创造者和见证人。今天，赣南医学院把你我的命运连结在一起，历史使命把我们与学校的命运连结在一起， 赣南医学院70年建设发展的辉煌成就有我们大家的辛劳和汗水， 赣南医学院70年建设、发展的丰硕成果应当由我们大家共同分享！ 我是江西江西上饶铅山人。三年前我来到赣州读书，初来咋到，我感到人生地不熟，都是老师和领导们的关怀让我感到了家的温暖与亲人般的关怀。

转眼间我在赣医学习已经两年，我喜欢徜徉在宽广的某某广场，喜欢沿某某湖自由步行。我时刻未敢忘记赣医交给我们的“立德立行，求是求新校训”。从赣医获得的医学知识与社交能力使我在校园生活中获益匪浅。老师的谆谆教导、同学们的互助友爱、深厚的学习风气和丰富多彩的课余生活是赣医精神体现的源泉。赣医教会我们成为一个真正的人比单纯地学习知识更加重要，提醒我要做一个有责任的中国人。

各位领导、老师、校友，回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在今后的工作中，我们将认真学习与贯彻“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十七大关于全面建设小康社会的精神，发扬赣南医学院办学优良传统，坚持“以学校教育现代化为龙头，以高质量的教育教学和高水平的教育科研为两翼”的发展战略，坚持“以人为本，以学生的发展为本”的办学思路，大力推进教育创新，一如继往地构建以德育为核心，以学生可持续发展为根本，以科技教育为特色的素质教育实施体系；我们将以饱满的工作热情，以建设现代化学校的责任感和使命感，把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在赣州市乃至江西省有重要影响的全国一千所示范名校。孔子说：“四十而不惑”，赣医七十岁了，她有不惑之年的仓颉和硬朗而无

老态龙钟。我们衷心祝愿，步入?不惑之年?的赣南医学院在迈向国家示范高中、加快现代化建设的进程中焕发新的青春活力，创造出无愧于时代、无愧于天河人民的业绩。我们坚信，有各位领导，来宾、校友和老师的大力关心和支持、赣南医学院的明天会更好，赣南医学院一定会在新世纪里迎来更加光辉灿烂的发展前景。

最后，在20xx年新年即将来临之即，祝尊敬的各位领导，各位来宾、亲爱的校友、老师、同学们，工作顺利，家庭幸福。

谢谢大家！

第二篇：青春无悔演讲稿

青春无悔演讲稿

生命是什么？人应该怎样度过这短短的一生？相信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美好、最可宝贵的，我曾经有一位非常优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我非常难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里，我便想对所有的人说：“青春和生命只有一次，请好好珍惜！”

古语说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应该怎样去珍惜？我们的青春将要在校园中度过，我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢？我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问！要“堂堂正正做人”，然后再“认认真真求知”！专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就应该树立正确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当大学生，就应该如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历，选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。（励志歌曲 ）现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。

哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些

还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！ 在这美丽、欢庆的日子里，漫步在这美丽的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言：“健康所系，性命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言应该刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过：“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短，有谁不珍视自己的生命？在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯，那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯，给病重的人们带来光明和温暖，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便可以骄傲地说：青春无悔！