《我的未来不是梦》演讲稿

时间:2024.4.20

曾记得,有这样一首歌《我的未来不是梦》,很喜欢,富有激情的旋律、内涵深刻的歌词,无不激发着我们对未来美好的憧憬和向往,斗志昂扬、激情澎湃。“你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记,。 寻找着,寻找着,自从我知道梦想是什么的那一天起,我就一直在寻找着梦想,为梦想而努力。的确,曾经茫然失措,曾经徘徊街头,但是,我知道,梦想就是沙漠中的甘泉,梦想就是珠峰之巅的奇景,梦想也或许就是海市上的蜃楼??;不管梦想是什么样子,为了实现梦想,寻找未来,我的脚步从未停留。尽管现在的我还是一个学生,但我仍然在寻找着我的梦想,并且在不断的奋斗,我知道我现在的每一分钟、每一秒、每一刻都在为我的梦想添砖加瓦,夯实基础,待有朝一日,我的‘梦想的大楼’定会拔地而起、直冲云霄。所以,我永远坚信,我的未来不是梦!

现在想想曾经高考的岁月,至今难忘,或许它将成为我脑袋里永远挥之不去、难以磨灭的记忆;充满艰辛的十年寒窗,无数日夜的挑灯苦读,只为没有硝烟的高考之战;我们不曾叫苦,更不曾退缩,坚强面对,勇往直前,我们为的是什么呢?我们为的是梦想,因为有梦,所以伟大!

而如今呢?我们跨进了这个已经整整伴随了我们两年的大学,我们是顺着高考之舟逆流而来,这里便成为了我们梦想延续的地方。可美好的理想总是要被无情的现实击碎,一个本是让自己梦想延续的地方,进来了,反而却变得迷茫了,而且从一开始就迷茫到了现在,整整两年,我反而不知道我的梦想究竟在何方?为什么?难到是高处不胜寒吗?面对普通话考试,我无动于衷;计算机等级考试,我觉得考或不考都一样;英语四级,我似乎清楚自己好像在逃避;对于上课,已经成了一种自由的选择,想去则去;我不知道我到底怎么了,我的梦想在哪里?

尽管迷茫,但路总在前方。每当心里郁闷、情绪烦躁的时候,我总喜欢在晴天的夜晚,塞着耳机,双手插包,独自一人,漫步校园,放松自己;仰望天空皓月当空,环视操场成双成对,不禁总会在美妙的音乐里反思着自己的过去,憧憬着美好的未来,我想,这一切想象中美好的生活早晚有一天也会属于我。

每当这样散步之后,心里顿觉爽快,犹如心中悬石突然坠落,好似栖身高峰之巅尽览天下,这种感觉不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔细反省过后,我才发现,逃避考试,不拿证书,经常逃课,原来这仅仅只是一种不算事实的事实,我最终的梦想并没有丢弃,反而早已在自己的心中深深扎根,或许考试拿证书并不是我所想要的,我所追求的或许也不曾与这些相冲突。鱼翔浅底,并不曾体会在空中翱翔尽览天下的畅快淋漓;鹰击长空,却不能享受在水中摇曳多姿的自由自在??;但是它们不都造就了这个世界的多姿多彩吗?哲人虽言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白猫黑猫抓到老鼠的就是好猫。所以,现在回头想想,我觉得,我可以不拿证书,我可以逃课,但是我始终没有丢弃我最终所要追求的梦想,足矣!??就当是一种安慰,也罢。

但是,现实的世界总是那么的现实,有的时候甚至是容不下半点带有理想色彩的东西。即将毕业找工作,父母的期望始终压在头顶,无数的压力很多很多,这一切唯有自己最清楚,有时候我们真像一只被牵着的风筝,想飞怎么也飞不高,客观事实也不容许你飞得太高,总是被牵绊,充满无奈。但是有时候仔细想想,没有绳索的牵绊,我们岂不会放任自由、迷失方向?或许正因为有了绳索的约束,我们才能找到自己适当的高度,摇曳多姿,尽显风采。原来,我们的未来早已在充满了矛盾的轨道中定了位,只待努力,无需多虑。

现在的我们,思想总是那么的复杂,有的人认为自己能进入大学,不管是专还是本都已经很满足而充实每一天;而有的人却始终抱怨自己的大学很不如人意,为什么自己就不能到重点甚至是名牌大学一睹名校风采,往往怨天尤人则会虚度光阴,也许我也属于后者吧。虽然,我们不能否认大学之间的确存在着差别,但是,纵观当今这又有何其重

要呢?阿里巴巴总裁马云三度高考,也不过一个普通本科大学,尽管新东方俞敏洪也曾三度高考进了北大,两者相比也不过如此,甚至俞敏洪当众讲自己从各方面来讲都比不上马云,在他们的背后这又是什么比较呢?值得深思。

我想,一个人的成功,至少不在于外壳,更多的是在于内涵。只要自己始终坚守自己的梦想,不断的去丰富自己的内在,加之善借外在的力量,对梦想对未来的渴望、憧憬和向往,引领着我们一步一步的向前,尽管路途艰辛、困难重重,尽管曾经懈怠过、失落过,但是再多曲折坎坷也阻挡不了我们追求美好未来的赤诚之心!

因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕一时的懈怠和失落!

所以,我永远坚信,我的未来不是梦!


第二篇:20xx我的未来我做主演讲稿


2015我的未来我做主演讲稿

演讲稿一:我的未来我做主演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我的未来我做主》。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深入体会,有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,但不平凡的大学生却有着各自的辉煌。"但,你可以选择平凡,去不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡,为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸与天空,为何事自能独霸鳌头于森林的忘于陆地,为何鲨鱼能傲视群雄与海洋称雄于海底,为何他们能够在自己的领域称王称霸?是因为他们掌握了生存的技能,也正是由于学习才是他们到达自己的人生巅峰,所以学习是非常重要的,他是我们成功的基石,那么,我们应该怎样做主自己的大学生活呢?

首先要确立目标和计划。古人云"志当存高远",毛泽东也有"风物长宜放眼量"没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言,目标的实现又一个个小目标实现的连贯过程,需要坚持。坚持是学习之船的桨,只有不断的划桨,船才能到达彼岸,在学习上,也只有发扬坚持到底的精神,才能攀登到学习的高峰。

第二,要放远目光,是指不能暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。

第三,树立就业危机感,我们总是在怪自己控制力不强,没有上进的动力,孰不知是自己的意识上没有清醒,从直接意义上来说,就业危机感才应该是我们上进的动力。目前,就业形势异常严峻,我们唯一的出路是要有什么才能。现在的问题不是我们不知道学什么,而是不想学。

第四,知识与发展能力并举,我们要多看书和报纸杂志,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻......是的,广告是一门综合边缘性学科,我们应该博学,要有重点的突出某些领域学科!

好了,我今天的演讲到此为止,最后我送上一句话:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。送给我自己也与大家共勉。

演讲稿二:我的未来我做主演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来。"我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。"未来其实并不远!曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。 小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

对于明天我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。妈妈说:"咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!"爸爸说:"你怎么也得比我强吧!将来考博士!"奶奶说:"将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!"爷爷说:"是呀!你只要当个什么

家就好了。随便一个,都行!"我迷茫了,我丢失了未来......

我的未来,我做主!

今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓! 演讲稿三:我的未来我做主演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

暑假即将来临,对于已经获得大学入学资格的学生来讲,过着一日复一日的大学生活,那么大学应该怎么度过?怎样才能在毕业时,自己可以自豪地说:大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养我的父母呢?

认识大学

不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到"我的大学我做主"。

首先要认识大学,实现自身从高中生到大学生的身份转变。一般地讲,大学毕业时,有4种学生不能被称为是合格的大学生:有些人刚刚明白大学是怎么回事时,就已经毕业了;有些人还没有明白,也就糊里糊涂地毕业了;有些人最后终于明白了,不过没能毕业;还有些人一直没明白,也没能毕业。

因此,上大学后,新生们一定要清楚什么是大学。大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的数量,让大家尽早明白,大学和高中是存在很大的差异的。 那么高中生与大学生最大的差别在哪里呢?最大的差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了,老师的教学方式等都与高中不同了。因此,上大学,很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到"我的大学我做主"。

认识你自己

有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。

大学期间,在学习和生活上的不适应,以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等,都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因,但其中一点也许是大学生们所共有的,那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:"早知道这样,我应该......"、"如果时光可以倒流,我的大学生活会......"。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾,充实、有意义地度过大学生活,为将来的就业打好基础,大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:我将来想干什么?我将来能干什么?

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