高三期中考试备考动员会讲话稿

高三期中考试备考动员会讲话稿

尊敬各位老师，亲爱的同学们：

大家好。

今天坐在这里，我不是上台领奖的，但我还是要象人家发表获奖感言一样，进行感谢。首先，我想感谢高三的全体同学们，你们一声声真诚的“老师好，老师您辛苦了”，驱除了老师们的倦意，你们的理解和配合让老师们心里暖暖的，也激发了老师们的热情和干劲。感谢全体高三年级组的老师的努力工作，感谢你们对学生的爱心与耐心；特别感谢全体高三班主任老师，为了学生，你们付出了很多很多。

在这里，我代表高三全体教师承诺：我们一定不辜负学校领导的殷切希望和家长的高度信任，勤奋工作、努力学习、开拓进取、积极实践，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗。我们——所有的老师，我们已经准备好了，跟大家一起乘风破浪、劈荆斩棘。因为你们，我们深深地感受到身上的责任；因为你们，我们深深地感受到生命的意义。因为你们，我们变得更加年轻、睿智。我们将以满腔的热情、倾尽我们所有的才能，陪伴大家，指引大家。请大家记住，我们只是想把我们的学识嫁接到大家身上，只是想作为一种养分，一种催化剂，一个小宇宙换来大家大宇宙的爆发。也许每个老师对于爱的理解各不相同，所以表达爱的方式也各有特色，或温和，或严厉，或诙谐，或冷峻，但是我们的心是诚挚的，我们的愿望是美好的。请同学们换一个角度，以更信任的眼光、更细腻的心去感受。因为这里不仅是我们的工作场所，更是我们的精神家园。作为你们的老师与朋友，我们是幸福的、快乐的和欣慰的。俗话说：“一个巴掌拍不响，众人划船开大船”，我们是一支师生融洽精诚合作的团队。同学们，你们看到了吗？每堂课、每道题和每张卷，诠释着我们的责任。你们一丁点的进步，每一位家长的口碑检验着我们的责任，我们又用这份责任，铸就着我们的风采！我们老师为能与你们在一起共同成长而感到自豪！我们全体高三老师会与你们并肩作战，陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节！

同学们，在你们的身后，他们——所有的父母，以默默关注的眼神，以终年如一日的无私付出，以隐含在唠叨之中的殷切期盼，陪伴着大家，因为大家不仅是他们的孩子，更是他们生命之延续，希望之所在。相信他们这些无怨无悔的等待必然会成为无数坚强的堡垒，成为大家执着向前的动力和安全的港湾。

在你们身边，还有他们——所有的同学，朝夕相处，互相帮扶，互相激励，共同创造学习的美丽。因为大家不仅是竞争的对手，更是互相关心的朋友，共同作战的战友。 各位同学，想想这些坚强的后盾，是否感觉浑身有了冲劲？是否感觉前进路上不再孤单？是否准备好展开新的挑战了？让我们在出发之前先审视一下自己，是否有一个更为明确的目标？是否有一份更为有效的计划？是否有一个更为平静的心态？是否有一份更为持久的耐心？是否有一份更为合理的自信与决心？

借此机会，我也想对同学们提出几点希望：

第一句话：相信自己

面对高三，我们需要“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”的淡定；面临高考，我们需要“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤奋；身在高三，我们需要“两耳不闻窗外事。一心只读圣贤书”的专注。给自己一个目标，给自己一份坚持，给自己一颗信心，这一切，都是为了以后有一天，我们能给自己一些掌声。现在是最辛苦的时光，可

是只要努力奋斗，也一定会在不久的将来，收获最美好的时光。让我们借着青春的激情挥斥方遒，为以后的指点江山做好准备。成功、失败、骄傲、沮丧、无奈、遗憾、自卑和懒惰只属于过去，就统统扔在昨天，带上自信、踏实、勤勉、坚韧和希望走入今天、走向光辉灿烂的明天。同学们，在紧张的学习中，请给自己一份责任和一个期限，怀揣一份高远的志向，在关键之处能走好关键之步。这样，当大家回首这段青春岁月的时候，定然会为今天的精彩而喝彩！大家会发现学校不仅是学习的场所，更是大家实现梦想的摇篮！

第二句话：拼搏奋斗。电影《致青春》有这样一句台词：青春是用来拼搏而不是等待的。 有时你可能会发现自己无论如何努力似乎只是原地踏步，练习和测试成为机械的重复。就像长跑的最后两圈，每前进一步都异常艰难，恨不能立刻停下，大口喘气。然而，我们都知道，只要坚持跑下去，就能最终突破这一极限点，信心和力量重被唤回，之前的不适与煎熬也随之烟消云散。当我们遭遇学习的体能极限时，也该立刻审视自己的现状，向家长倾诉沟通，与老师促膝长谈之后，调整心态，换上一颗足够强大和积极乐观的心，以责任为动力，以信心为导航，最终我们能够有所突破！而这时，绊脚石也就成为了垫脚石。我们冲过了险阻，收获了不屈不挠的意志，良好积极的心理和攻险克难之后的成就感。这就也是学习的魅力之所在。当我们日后回首，我们会为自己曾经的奋斗而感动！同学们，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！既然有不负此生的理想，就该有英雄豪杰的气宇轩昂！既然选择了飞翔，就应磨砺一双坚强的翅膀！既然选择了高考，就应力争实现人生的辉煌！在高三的旅途，我们要更懂得什么是天道酬勤，什么是事在人为。因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功；我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁！我们相信：只要勤奋，有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。常言道 “行百里者半九十”，没有经历长跑的人，不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌，高考对于我们，便是那场不可错过的约定。高考的舞台已经搭就，冲锋的号角已经吹响，最后的冲刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同学们，为了实现我们人生的梦想，我们别无选择，我们没有退路，我们必须奋力拼搏！勇往直前！坚持、坚持再坚持！

第三句话：丢掉幻想，立即行动；先投入战斗，再决定胜负

高三这一年，考试贯穿始终。我们将高考的目标加以分解成若干次小目标。对于每一个时间节点，则对应的是每一次考试。这样的考试，都是一次检阅。古人云， “不积跬步，无以至千里；不聚小流，无以成江海”。每一次考试成功，就意味着我们对心中的目标就靠近一步。正如，哲学家维特斯根坦所言，紧贴地面行走，不在云端起舞。所以，寻找到适合自己的每一个阶段的“最近发展区”，就显得更为重要。同学们，希望你们在学习上，设定一个个的小梦想、小目标，用自己的实际行动去实现它们，更大的梦想就一步步的接近了，成功也就会主动找上门。舒婷在诗歌《这也是一切》中写下这样的诗句：“一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上”。 清华有云：行胜于言。即使有志存九天的壮怀理想，有攀登不止的满满自信，没有付诸实际的行动，也只是满纸空言。我们肩负的希冀与关怀，让我们更应该用行动证明，在漫长而又短暂的跑道上，我们一定要尽全力，冲向终点！

第四句话：“善于自我反省”。

我们有时需要反省自己的学习过程，因为这种反省能使我们对知识的理解或感悟进入更

高级的阶段；有时需要反省自己的想法和自己的行为，俗话说：“人非圣贤，孰能无过。”我们都是很普通的人，所以犯了点错误，也是很正常的事。生活中，谁也避免不了伤害别人或者被别人伤害，尽管大多数伤害都是无意的，但学会反省、学会道歉和学会接受道歉，应该成为很重要的习惯。

同学们，最后以这样几句话与大家共勉：“把每一个黎明看做生命的开始，把每一个黄昏看做生命的小结，让每一个这样短暂的生命瞬间都能为你留下值得珍藏的回忆，让你的心灵得到充实和快乐！”老师们，同学们，秋天的阳光温暖照到我们的脸上，也把希望照在我们的心中。200多天的时间，可以写下怎样的传奇？可以开发怎样的潜能？只要我们打开智慧的门，关上懈怠的窗，面向未来，一切皆有可能。

谢谢大家！

第二篇：高三期中考试行政领导工作会议讲话稿

高三学年期末工作总结

第二个方面期中考试成绩分析

2013月1月25,26号进行的为期末考试。由于组织得力，监考认真，巡视到位，广大师生普遍反映考试考风考纪良好；第一次网上阅卷，绝大多数学科严格执行判阅标准，成绩真实可信。

第（1）八校成绩分析对比

理科应届全体：语文八校第1数学第3，英语第3，物理第2，化学第2，生物第2。均分和第2，比第二讷河的低13分.理科实验班：语文第1，数学第5，英语第4，物理第5，化学第2，生物第3。均分和第3，与第一的分差35分。

理科往届全体：语文八校第1数学第6，英语第4，物理第4，化学第3，生物第1。均分和第1.

文科应届全体： 语文第1，数学第4，英语第6，政治第6，历史第3，地理第5，均分和第4，比第一的讷河低了33分。是历史最好成绩了。

文科应届实验班：语文第2，数学第3，英语6，政治第4，历史第4，地理第5，均分和第4，但是与第一的分差54分。

文科往届：语文八校第1数学第3，英语第3，政治第4，历史第3，地理第3。均分和第3，比第二讷河的低24分，

八校百名情况：孙偲排名八校第5，与第一名相差8分，前10名进入2人，前百名我校进入25人.理补田崇坤名列八校第一。文科应届最好名次赵荣荣同学排名第8，与第一名差27分，前百名文科进入8人。文科补习生刘婧妍八校排名第4。本次期中考试八校估段：

往届重点 540 理科应届重点535分

往届本科 440 理科应届本科430分

文科应届重点540分 往届重点 540

往届本科 440 文科应届本科440分

我校理科应届重点 156 讷河 176

讷河 9 往届重点 43

讷河 439 我校理科应届本科以上 473

讷河 50 往届本科 以上124

总计我校597 讷河489 我校文科应届重点12 讷河 39 往届重点2 讷河 3 讷河 97 我校文科普本应届以上47 往届以上18 讷河 13

总计我校65 讷河 110

我校文理共计 662 讷河 599

主要问题文理过600分的，文理的重点段人数和讷河有一定的差距。下一阶段我们一定全力以赴，争取和他们的差距缩小。

第（2）校内成绩分析

1.本次考试理科应届普通班级均分和比较（取普通班前六名） 孙则军老师的三班名列排名第一，刘刚的8班级第二，丁学历老师的六班第3，顾剑锋的10班排名第四，齐明君的十一班名列第五，宫长远的12班排名第6，文科普通班王慧英老师的十四班排名第一。补习班智旭成的19班名列第一。

2.理科普通班应届学科成绩比较（取前三名）

语文学科，陈丽娟的8班名列第一，樊艳波的5班名列第2，顾建峰的10班第3；

数学学科李学平的6班名列第一，杨秀玉10班级第二，宫长远的12班第三； 英语学科蔺彩卷的三班名列第一，丁雪莉的6班第二，，何晓东的13班第三.

物理学科刘刚的8班第1,12班第二，孙泽军的3班名列第三。

化学学科唐柳10班，3班和9班第1.2.3

生物学科徐桂云老师的7班级第一，赵红波老师的6班和5班分别名列第二，第三。

理科补习普通班取一名，语文：杨德静的20班名列第一，数学：方和民的19班第一，英语张爽的21班第一，物理田丽萍的19班第一，化学孙红旭的19班第一，生物，智旭成的19班第一.

本学期工作设想：

第一个方面：坚持狠抓常规管理不动摇，创造良好的环境，为高考护航

1.以校庆60年为契机，进一步增强我们学年的的机遇意识、忧患意识和责任意识，团结一致，勤奋工作，顾全大局，无私奉献，着力营造人人要以优异成绩向校庆献礼的氛围和环境.

2、抓好学生的常规管理，杜绝恶性事件发生，确保有序备考。

3. 班主任老师要抓住白天冲刺教育的契机协同科任教师认真做好各类学生成绩和思想的分析工作，加强对不同类型学生进行分类指导，帮助他们确立奋斗目标。督促他们珍惜学习时间，增强自觉性，树立责任感、紧迫感和危机感。注重学生心理疏导，高三学生心理压力大，易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋和过度紧张等心理，全体高三教师都要参与到对学生的指导，做好学生的心理素质辅导。

4.加强备课组的建设和监督，充分发挥备课组的力量，加大对高三学年备课组的常规工作的检查和管理。督促备课组认真做好集体备课、听课、评课、作业批改与单元检测等常规工作。

5.加强对实验班教学的管理，挖掘实验班学生在在2013高考中对冲刺清华北大的贡献和高分段的贡献潜力。抓好尖子生的培养工作，并要始终作为学年管理，班级管理的重中之重学期初和文理实验班老师一起重新确定尖子生，学

年也根据学生的要求安排教学能力最强的教师进行定期辅导，希望各位老师认真对待此项工作，高质量完成辅导工作，为我们20xx年高考的机遇和挑战.

6. 强化教师队伍管理，严肃工作纪律。严格做班做度。各位老师要做到严格按照学校规定时间出勤，不迟到早退，有事情请假，严禁工作时间在办公室上网聊天、打游戏和其他与教学无关的事情。高三学年实行戒酒令，对于有课、有自习因喝酒不能工作、或者喝酒进入班级的每人次将罚款200元。以上要求学年将加大常规检查力度，加大违规违纪行为的查处力度，并如实计入班级考核和老师们的平时考核中，为复习备考保驾护航。备课组为单位的办公室要注意保持良好的环境，备品摆放要合理，并注意安全，水电，电脑，门。近期学校将予以检查，请备课组做好准备。

7、 继续加强班主任队伍建设。要求各位班主任老师继续发扬勇于奉献，吃苦耐劳的优良作风。要把工作做细做实，重点时段特别是早课、第九节自习、晚自习第三节等时段要加强监控。严格控制学生出勤，对于无故缺席者，一定要及时联系家长，了解情况，对于班级出现的特殊情况，比较严重的问题，除了要及时处理，还要及时上报。重点关注尖子生、差生、贫困生、学困生，关心学生思想动态，关注学生成长进步。对不同的学生采取不同的方法，既要加强工作力度，又要注意工作方法，坚决杜绝体罚。大学不倒，年年考，但是因为我们的教育失当，出现意外，我们没有办法承担起严重的后果，也会让自己的良心一生不安。预防学生辍学、预防差生纠集、预防学生压力大致使易怒冲动，打架斗殴，男女交往过密抬头；

8.加大对青年教师和未成熟教师的培养和管理，督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程.希望青年教师更加勤奋努力，刻苦钻研，努力提高自身的业务能力和水平，早日胜任我校循环教学，也希望备课组同仁不吝指教，给他们的成长创造给为有利的条件。学年将更为严格的检查青年教师课堂教学情况，作业批改情况，高考试题研究情况，学生反馈情况。

第二个方面：教学方面：

1.，在认真分析学情的基础上，各备课组要制定详细而可行的复习计划，规划好全年的复习进度，并及时针对教学状况的变化作相应的调整，搞好各科复习工作。

2.全面分析期末考试成绩，查摆教学管理中存在的问题。努力把教学工作放在第一位，努力提高教育教学质量。结合各个班级高考的准目标，每一个教师都要参与研究班级的目标，采取积极有效的措施、多做工作，多想对策，聚集体智慧、把我们班级的教学工作做实做好。以完成、超越目标为荣，以不能完成目标为耻。

3、 加强备课组建设。集体备课要讲实效，实实在在研究教学中存在的问题。要求学年领导、班主任、备课组长要以身作则。各位教师要相互学习、取长补短、共同提高，防止单打独斗。对于教学成绩较差的老师，备课组长要采取一定的帮扶措施，学年也将加大管理力度。

4各位老师要始终坚持加强复习备考科学研究和高考工作的研究，各备课组长要督促组内成员把认真研究高考大纲和近几年高考试题经常化，一方面，对考试大纲中规定的基础知识，基本技能，要在教学过程中，贯彻落实。另一方面，要重点研究高考试题所考查的学科知识重难点，题型的设计、命题规律，把握命题的趋势。以增强我们复习备考的针对性。而且我希望这项工作大家能去实实在在的去做，及是对学生负责，也有助于坚持提高自身教学水平和高考辅导能力.

5重视各类考试和强化训练。通过考试和强化训练培养学生的应试能力。强化文科文综合和理科理综合能力的培养和提高。要求各备课组进行实行循环滚动式复习，以考代练，实验班每两周要进行一次理综合、文综合考试，平行班也要实时的进行考试，通过考、评、讲，找出教学中存在的问题，提高学生的综合能力。

6、聚焦课堂，决战课堂，追求课堂效益的最大化。教学质量的高低，关键取决于课堂教学的效果，因此我们每一位教师都应从影响教学的各个环节入手下，大气力研究课堂教学。备课中坚决杜绝不扎实，不充分，对教材研究不深

不透的现象；上课坚决贯彻“教师为主导，学生为主体”的教学原则。优化课堂教学结构，努力提高课堂效益；辅导要真正的深入到学生中，耐心细致；我们要杜绝随意丢课现象，喝酒进班，上课进出接打电话灯现象。

8.学年要加强备课组内学科的协调工作，做好各学科间教学上的协调，提高整体效益。倡导团队精神，各学科要统一考试、统一作业量，避免过度增加学生的作业量，作业的布置要具有连续性和有效性，以提高学生的学习效率，整体上提高学生的成绩。作业批改及时并做到及时登记。

总之，2013届高三学年面临前所未有的压力和挑战，任重而道远，让我们全体老师和学生齐心协力，鼓足干劲，不辱使命，不负众望，谱出高考新华章。让我们以优异的成绩向我们的学校60年华诞献礼！

明天教师节，代表全体学生祝愿大家教师节快乐，天天开心。具体安排，7点上课，然后放假，无晚自习。