职业规划演讲稿

在这个机遇与挑战并存的新时代里。作为千千万万个大学生中的一份子，我们每个人都希望我们的漫漫人生路收获精彩。从大学校园跨入到工作岗位正是我们职业规划的起点，能否做到人之匹配，是我们每个大学生需要思考的问题。因为它不但是实现个人理想的捷径，而且更有效避免了社会人才的浪费。为了让我们从职业规范的第一步就做的无怨无悔，让我们共同开起职业规划的大门。

尊敬的各位评委、老师同学，大家好。我是XXX，来自XX城建学院环境与市政工程系。很荣幸有机会与大家一起分享我的人生职业规划，同时也盛邀你与我一同见证这条绿色的寻梦之路。首先请大家观看大屏幕，这是我的一些基本资料。相必大家通过这些资料，对我也有了进一步的了解。下面我们将进入正题。具体谈一下我的人生职业规划。首先我将职业规划目标定位于成为一名环境影响评价工程师。人生就是这样，要想实现自己的理想，首先就要有一个明确的行走路径。屏幕所示便是我职业规划的几大板块。首先邀请你走近自我认知部分。

通过霍兰德职业测评以及周围同学、家人的调查分析。我得出了自己的性格特点。如屏幕所示，严谨细致，认真负责，冷静稳重是我的优点。当然人无完人，我也有自己缺点，比如说心里素质较差，比较固执，那么这些也是我在以后的生活和学习中需要改进和提高。翻页说了这么多，那么我的性格特点及自身的素质是否符合环评师的工作要求呐？首先我做事有条理，喜欢清晰的工作顺序，符合环评工作规范性，条理性的特点。其次，就是我办事精确，很少出差错，这能最大限度的减少环评工作中细节的错误。第三点，我认真负责，有始有终，符合环评是做事严谨的工作要求。而这些都是成为一名环评师所具备的基本素质。

明确了自身的所具备的能力后，然后我们再进入下一个部分，环境分析部分。我将环境分成三个部分，即家庭环境，学校环境，社会环境。首先是家庭环境，因为出生在农村，没有雄厚的经济基础和稳固的社会关系，这决定了我事业的起点相对较低。然而出生在农村，让我养成了吃苦耐劳的精神，职业的前行是个艰苦的过程，而这将是陪伴我一生的精神财富。其次，父母的质朴与善良，家庭的和睦，父母的支持与理解，给了我很大的鼓励，这将是我职业前行的最大动力。

谈完了家庭环境，那么我又处在一个怎样的学校环境中那。首先我所在的河南城建学院是河南省唯一一所以城建为特设的本科院校，而我所学的环境工程专业又是我校的重点学科，他在我校起步较早，师资力量雄厚，实验设施仪器齐全，这就为我以后的发展奠定了坚实的专业基础。其次，学校的图书资源丰富，学习氛围浓厚，校园文化活动多姿多彩，这都有利于个人中综合能力的提高。第三点，学校的信誉和知名度逐年提高，学校的就业率也稳步提升，这些都为我以后的就业奠定了良好的基础。

然后是社会环境的分析，随着污染程度的加深以及中国社会制度的完善，中国政府越来越重视对环境的保护，每年都加大对环保的扶持力度，在不久的将来，环保人才必将走俏。然而现实的现象是虽然环保产业在迅速的发展，然而在这个以经验而非智力为主的行业，短时间内注定不会有所作为，这对于刚毕业的大学生来说显然是不利的。

凡事遇则立不遇则废”自打有意识开始，我们每个人就有了自己的目标，不管我们的目标是什么，总会觉得现实和理想总是存在差距，我们所能做的就是用勤奋和努力，使自己一步一步的实现自己的理想，走向辉煌！为了实现自己的成功，为此，我对自己目标的实现分成三个阶段。即短期目标，中期目标和长期目标。

短期目标20XX-20XX，也就是我的大学四年。那么我该如何度过我的大学四年那。大一学年： 了解专业知识，积极参加学校内各项活动。大二学年：通过英语四、六级，取得计算机三级证书大三学年：主要是提高技能，还要尽量多体验兼职工作，来积累社会经验积累。大四学年：在积极努力学习，为考研做准备的基础上，多参加社会实践。中期目标：20XX-20XX我会进入一所大学攻读硕士，来增加自己的知识储备20XX-20XX年我会进入一家相应地企业工作积累实际工作经验20XX年根据自己多年的准备，积极努力考取环评师。长期目标：此时我已经成为一名环评师，在此阶段，我会在自己的工作岗位上严格的要求自己。在做好本职工的基础上，向更多的人宣传环保理念或者根据自己多年积累的经验像那些环保人士提供帮助。

然后是评估调整部分。马克思哲理告诉我们，世上不存在一成不变的事情。所以不论我们的职业规划做得多么周全和细致，变数终会相伴左右。在这个动态的变化过程中，我们每一个参与者都需要因实际的变化做出相应的调整，这样不论情况是什么或者将改变成什么，我们都能从容应对，从而在竞争中立于不败之地。若我无法正常考取研究生，我将会选择先进入企业工作积累工作经验，并在工作之余努力学习来弥补自己知识上欠缺。如若我一直未能考取环评师，我会继续从事与环保有关的行业，为环保事业奉献终身。

最后是结束语；千里之行始于足下，只要我们每一个怀揣着美好梦想的大学生沿着既定的路线踏踏实实向前走，鉴定并满怀希望的面对各种困难和挑战我坚信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，成功将属于我们每个人。

第二篇：大学生职业规划大赛的演讲稿

演讲稿

尊敬的评委，亲爱的同学们，大家下午好！

我是来自 …….。

不求惊天动地，但求青春无悔！

在这里我将和大家说一说我的圆梦计划，

希望大家支持我！

首先，看一下，规划导航，我将着从自我认知、职业认知、职业定位、职业规划、评估调整、备选方案这六个方面诠释我的圆梦之路

下面我们进入第一环节：自我分析

我是一个乐观、开朗、积极、向上的女孩，我有一个梦想-----当一名优秀的人民教师.

为了更客观的分析自我，我分别对我身边的人进行问卷调查，

大家一致认为我具有良好的语言表达能力、善于交际、富有感召力！适合当教师!

那么，想当教师的我，具有哪些优势与劣势呢

优势部分：有一定的社会实践能力，曾在第十七届未来教师大赛中各项表现突出，获得院级授课赛一等奖、综合一等奖，校级综合二等奖，并获得安徽省教师技能大赛中获三等奖；在校长期担任学生干部，有一定的组织、管理能力。最重要的是我想当教师

当然，作为学生的我也有劣势，我对中学教材接触太少，缺少经验

在以后的路途中，我将强化我的优势，同化我的劣势，提高自己的综合实力！

下面是我的学校情况，我就读于阜阳师范学院数学系，是师范类本科学院

我院有着良好的学习气氛，读研人数年年创新高

我院学生有着良好的就业形势，就业率均在97%以上

在这样的氛围下，我养成了勤思考、爱学习的习惯，这将成为我为人师表中不可或缺的资产！

同时，我也对自己的职业倾向进行了霍兰德测试：大家请看结果显示：我的适合的职业有教师

以上分析表明我具备教师的特质与能力！

下面进入第二环节：职业分析

要当一名教师要面临哪些问题呢，首先就是就业压力，再者职业任务

在大家都向往着高工资、高消费的大城市生活时，而我偏爱与小城市，在这里实现自己的职业理想，这无疑减轻了就业压力。再者如果我遇到挫折、困难，我将以积极、乐观的态度面对我的人生。

我的就业宗旨是：面向基层就业，成就快乐人生！我相信，基层一定有我的岗位。

再者，是职业任务，教育、教育，教书、育人，第一、我要有扎实的知识储备，第二我要有正确的人生观、价值观来引导我的学生，做一个好的导路人！正所谓学高为师，身正为范。我会向这个方向不断的完善自己!

通过以上分析，我把我的职业定位为中学数学教师。

定位了职业，就要规划我的人生，下面进入第四环节，规划部分

首先在校期间：努力学习专业知识，参加校内外活动，锻炼自己，大四积极参加实习！同时准备入编考试、争取一次通过。

毕业后的六年内：积累教学经验，多与其它老师沟通交流，有机会加教坛新星的比赛，接触更多的优秀教师，并且利用空余时间，给自己充电，争取拿到硕士学位.

毕业六年以后：教师生涯也走的很远了，回顾、总结，并发表自己的教育感言，使自己能够立于同行者的前列！有梦的地方就有希望！万事贵在变化，在以后的学习工作中，我将建立以下评估标准，来衡量自己。首先从自我方面，我是否实现了自己最初的理想、有没有职业幸福感；从职业方面，我能否胜任这份工作！

有没有遇到问题.

如果，我的学习、工作中遇到问题，我将积极地分析问题，解决问题，争取在问题就成长。并恰当地调整自己的目标。

有成功，就有失败，我，也不例外！

规划也赶不上变化，在我规划中，最重要、也是最具有挑战的就是入编考试，如果我没能顺利地通过入编考试，我也绝不气馁，

我将建立以下备选方案，首先分析、总结，我在哪方面薄弱，我将加强训练；

其次，找一个民办学校，暂时解决就业问题，积累经验；

最后等待机会再次入编考试！

只要功夫深，铁杵磨成针！

最后，我用八个字来总结我的职业理想，

我想当一名教师

我有能力成为一名教师

我会努力成为一名优秀的人民教师

我享受当教师的快乐。

最后，我坚信：我的梦最终一定是圆的

也希望大家都能圆自己之梦！！

谢谢大家！