爱护公物，从我做起！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。

我今天演讲的内容是“爱护公物，从我做起”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着我们崭新的教学楼，明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢？

学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗？ 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

为了我们的美丽的校园，请大家做到以下几点：

1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、节约用电，不随便开电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书，不在书本上乱写乱画。

6、爱护好学校的公共设施。

爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。同学们，爱护公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应该相互监督，形成爱护公物的良好风气。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起，从小事做起，爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽，更和谐！

我的演讲结束，谢谢大家！

第二篇：爱护公物从今天做起

升旗讲稿

爱护公物从今天做起

漫步于素雅的校园，你是否想过，是谁为我们创造了如此优越的学习环境？呼吸着这新鲜的空气，感受着浓厚的学习氛围，你又是否想过怎样做才能符合一个小学生的身份。是的，聪明的朋友们，当每一天我们尽情享受校园的整洁与宁静，我们更应对校园的一草一木、一砖一瓦加倍爱惜。爱护公物，我们从校园起步，从我做起，从现在做起！

但现实生活中我们又做得怎么样呢？细心观察你会发现，学生不爱护公物的现象比比皆是：班级窗帘上有同学们甩上的墨水点；教室的课桌椅上经常有各式各样的涂鸦；地上有随意丢弃的纸屑杂物，走廊里常看见肆意摸脏的墙面……还有，随手抹乱的揭示板；对体育器材近乎疯狂地虐待。

你有没有想过，不论是有意还是无意，这些，这些行为都对公物造成了破坏，从小处讲这些行为可以反映一个人道德素质的高低，行为习惯的好坏，一个学校的校风是否严谨，从大处讲，这也反映了一个国家文明程度及文明素质的高低。

如果说爱护公物是一个空泛的话题，那么爱护校园公物就最现实不过了，爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，而且健全你完善的人格，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，我们的校园会更加美好。在今后的生活中，我建议大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌奇，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀拆。

二、爱护公物，从小事做起。不要在崭新的课桌上乱涂乱画。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水，捡起地上的纸屑，保护环境卫生。

四、爱护公物，人人有责 。希望同学们互相监督，互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动，让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯，让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

谢谢大家